インテックの 募集中の本選考

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

言語15分、非言語15分、性格15分

対策方法

参考書を参考にして、基本的な問題を繰り返解くことで対策を行なった。

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業として就職活動を進めていたため。

内定後の課題の有無

不明

内定後の拘束

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業部長　年次高め

会場到着から選考終了までの流れ

アイスブレイクとして自己紹介をしてから面接が始まった。

質問内容

IT企業の志望理由　、営業職の志望理由、インテックでなにをしたいか、自分の強みと弱み、仕事をする上でなにを大切にしたいか 入社して何をしたいかの部分を一番深掘られた。自分の今までの経験をもとにこの仕事がやりたいと述べることを心がけた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業部長

会場到着から選考終了までの流れ

自己紹介後にアイスブレイクを行なった。会話ベースで面接が始まる。

質問内容

チームで最も熱心に活動した経験をあなたの約割や目標を含めて教えてください。 チームで最も困難を乗り越え経験を教えてください。 大学の学園祭実行委員会でチーム長をした経験をもとに、人をまとめる大変さとそこから学んだ経験を説明した。

会場到着から選考終了までの流れ

社員の方からGDのテーマを伝えられ、グループ内で話し合う

GDのテーマ・お題

大学生全員が必修にすべき科目を一つ決めるとすればなにが良いか？

GDの手順

3分間の個人ワークの後に、15分間でグループ内で話し合い意見を一つにまとめていった。代表者による発表はなかった。

承諾/辞退理由の詳細

内定頂いた企業の中でより良い待遇の企業があったため。

採用人数・倍率

採用人数：160人

内定者の採用大学・学歴

基本的にMARCHやそれ以下の学生が多いように感じた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

東日本統括部長

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続しそのまま退出

質問内容

■質問 インテックの志望理由を教えてください。 ■回答 1. 顧客に寄り添った提案で企業の成長に貢献できることです。 御社の社員交流会に参加した際、社員の方が御社で働く魅力の一つとして顧客に寄り添った提案が行えることをあげていました。特に、社員によってはお客様より業務について知っているというくらい顧客に寄り添っているとい...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

札幌センター長

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続しそのまま退出する。

質問内容

■質問 あなたは学祭で飲食店を出店しています。そしてすでに売り上げ目標は達成し残り3時間が残っています。その際にあなたならリーダーとしてどのような行動を取りますか？ ■回答 私はさらに売り上げを上げるために意欲的に購買促進を行うと答えた。その際にそのメリットを3点ほど考え答えた。

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続しそのまま退出

GDのテーマ・お題

大学の必修の授業に加えるべき授業はなんですか。

GDの手順

面接官の方からお題が伝えられその後2分程度個人で考える時間がある。考えた後に各々意見を発表しそれらをまとめて一つの意見にする。

試験科目

非言語

各科目の問題数と制限時間

非言語：30問（40分）

対策方法

企業オリジナルのため対策はあまりないが、長文の数学の問題がとければ問題ない。

「顧客へ高度な提案やコンサルティングを行っている」を実現するための行動やキャリア形成イメージについて、あなたの考えを具体的にお聞かせください。TISIへの志望理由や、希望職種を踏まえながら記載してください。

私は技術で顧客の事業成長に貢献したい。独立系としてベンダーに縛られず、真に顧客の課題に適した提案をできる点に強く惹かれた。加えて、既存の製品を提案するだけでなく、自らの手で価値の根幹となる仕組みを創ることができるSEを志望する。企画から運用まで一気通貫で支援できる貴社こそ、現場のフィードバックを次に活かすサイクルを回し、実...

大学時代の経験のうち、以下に該当するエピソードについてご記入ください。直面した困難及びそこから学んだことを踏まえ、記入するようにしてください。・自分で考え行動し、チームで成果を出した経験・自身のアイデアで0から1を生み出した経験

ゼミ内の4人のチームで「◯◯の活性化」というテーマで論文を執筆し、◯◯に出場した。約半間にわたり金融政策に関する章を担当し、主に進捗管理や理解度調整役として論文執筆に携わった。目標は、大会で入賞することと全員が積極的に議論に参加することだった。課題は、進捗の遅れと知識の偏りだった。そこで、原因を意欲不足と章ごとの分担だと考...

ゼミ・研究内容 決定していない場合は、予定や希望をしている内容を入力してください。

金融市場とマクロ経済をテーマに、現代社会の経済課題を研究している。インフレ動向や世界経済の将来に関する討論に加え、◯◯や◯◯の研究を行った。また、◯◯の活性化をテーマに論文を執筆し、◯◯に出場。◯◯での議論を経て、多角的な視点を養った。理論と実践を融合させ、現代の経済課題と未来のあり方を深く探求している。

アルバイト

◯◯◯◯スタッフのチーフを2年間続けています。会場によっては100人規模のスタッフをまとめ、お客様が◯◯まで楽しめる空間ができるよう適材適所を考えスタッフを配置しています。

趣味・特技

私の趣味は旅行です。旅行は、その土地でしか体感することができない景色や食、アクティビティといった非日常を味わうことが最大の魅力だと感じています。さらに、自分の計画次第で、寄り道や最初立てたプランにとらわれない動き方ができる事も旅行の良さの一つだと考えています。また、前日からでも時間があるときには旅行の計画を立てています。

大学で学んだ選考分野

◯◯学部に所属し、企業の経営活動の流れや、流通システムやマーケティングについて学習しています。企業がどのターゲット層に向けて商品を販売・流通させていくのかや、多くの人に商品やサービスを認知してもらう届けるための施策を実例を元に理解を深めています。

研究内容

私は、◯◯を用いた現象の◯◯と◯◯というテーマで研究を行っています。◯◯とは、天候や生物の成長、化学反応などの現象を数式で表すことで、プログラミングを用いてその数式を計算することで現象を◯◯し解析します。特に、私は◯◯と呼ばれる◯◯の集団の形状変化に注目し、◯◯モデルの構築を目指しています。実験では、◯◯という◯◯は◯◯環...

チームで取り組んだ経験

予備校の業務において私は外部生徒を対象としたイベント動員係のリーダーとして夏期講習の動員を担当し、ブロック内で動員数◯◯位を達成しました。私が担当する前の年ではチーム全体にイベントを行う意義が浸透しておらずメンバーが責任感を持った仕事が行えていないことを課題に感じ改善を図りました。具体的には夏期講習からの入塾率が最もきっか...

各質問項目で注意した点

研究内容では専門的な内容を如何に知識のない人に伝わるように説明できるかを意識しわかりやすい文章になるよう心がけた。

ゼミ・研究内容（400字以内）

私は、◯◯変動による◯◯への影響予測結果を◯◯内の◯◯に可視化し、その様子を閲覧できるシステムを開発しています。◯◯変動は、すべての人々が意識を持って対策すべき課題であり、そのためには◯◯変動とその影響に関する知識が必要です。しかし、影響予測結果は、専門的な知識を要するデータ形式で出力されるため、専門外の方には理解が難しい...

ゼミ・研究内容 決定していない場合は、予定や希望をしている内容を入力してください。（400文字以内）

未定だが、◯◯地域と交通の発展の歴史、そして◯◯地域を交通の力で繁栄させることは可能なのか、について研究したいと考えている。◯◯県の県西部にある◯◯地域には◯◯社もの鉄道会社が運行している。また、◯◯駅に乗り入れる鉄道会社の数も同数である。しかし、現在◯◯地域は◯◯と比べ、人口も規模も全く違っている。しかも、◯◯地域に含ま...

ゼミ、研究内容（字数制限なし）

3年時から所属する◯◯学が専門のゼミでは、◯◯学として知られる『◯◯』の批評・分析を通じて豊かな感受性と温故知新の素養を養っている。また、◯◯時代の衰退文化である「◯◯（◯◯）」を専門的に学び、学園祭やゼミ主催のイベントで実際に◯◯を実践している。お客様の抱える悩みや不安に寄り添い、「ことば」を通じて人生の決断や選択の後押...

アルバイト（字数制限なし）

約2年半飲食店のキッチンで働いている。動線を意識した効率的な業務に注力し、食器配置の関係から生じる動線の無駄を発見。最適化した再配置の提案・実践を通じて、昨年度比約1分の提供平均時間の短縮を実現した。

ゼミ・研究内容

大学では◯◯学のゼミナールに所属しており、主に統計学を学んでいる。モノやサービスの生産や消費といった場面における人々の行動や心理過程を研究しており、◯◯について学んでいる。その中でも私は◯◯について研究し、消費者が商品を購入する際に重要視していることや社会・環境問題に対する意識が◯◯に与える影響について統計学を用いて調査し...

アルバイト

大学1年生から3年間◯◯でアルバイトをしている。学生リーダーを務めており、仕事がなかなかできずに困っているスタッフに対して積極的にコミュニケーションを取ったり、アドバイスをすることを心がけている。

各質問項目で注意した点

質問数が少なく文字数も制限がないため、簡潔にわかりやすく書くことを心がけた。ESに書いたことは面接で聞かれるので、説明できるようにしておくと良いと思う。

ゼミ・研究内容

○○○ゼミでは、現代社会における労働のあり方やキャリア形成について、多角的な視点から議論を重ね、研究を進めている。当初は人前で意見を述べることが苦手で、議論中あまり思うように発言が出来なかった。しかし、議論を重ねる中で、もっと自分の意見を他のメンバーに共有したいという思いが強くなり、物怖じせず積極的に発言できるようになった...

各質問項目で注意した点

設問が1つのみだったため、ゼミで研究している内容について具体的に何をしているのかを詳細に記載することを心がけた。

ゼミナールの研究内容について、 タイトル

◯◯関係の終焉と適応戦略

内容（400字以内）

ゼミナールでは、◯◯状況で特定の対象に近づこうとする「◯◯」について研究している。 私は、◯◯関係をより良く築きたいという思いからこのゼミを選択し、「◯◯と◯◯関係の崩壊後の心理的適応の関係」を研究した。研究の結果、人は◯◯関係の崩壊後、「麻痺・抵抗・絶望・再構成」の4段階を経て適応することが明らかにすることができた。この...

各質問項目で注意した点

ゼミナールの内容のみのエントリーシートだったので、自分の研究している内容に興味を持ってもらえるように意識して書いた。

研究内容

○年次には○○についての研究を行った。日常の××と異なる世界を一時的に形成し、それと日常の××をバトルさせることで、○○の生起を確認した。本研究では、○○がどのように発生し、それが個人の××や××にどのような影響を与えるのかを明らかにすることを目的とした。具体的には、実験として○○と○○のそれぞれ2つのルールを用意し、○○...

各質問項目で注意した点

志望理由や学生時代、自己PRなどの質問項目がなかったので、研究内容についての質問には分かりやすく伝えることを注意しました

参考にした書籍・WEBサイト

ワンキャリア