鈴与の通過ES・選考体験談一覧

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容についてご記入ください。

◯◯ゼミで途上国の〇〇問題を研究しています。◯◯の原因や、深刻化を防げている国との違いに着目。フィールドワークと事例分析、統計学の手法を用いて、背景にある社会課題の構造を解明し、データに基づいた実効性のある解決策の提示を目指して探求しています。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員2人と書記役で人事の方が1人

経緯

インターンシップ後にマイページ上で日程予約

試験科目

間違い探しのような独特なテストだった

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容についてご記入ください。

明治維新から戦前までの近代日本政治に興味があるため、日本政治の授業を積極的に履修しています。鎖国制度崩壊後、西洋文化を取り入れながら激動の時代を経て、政府がいかに国家を成長させて日本の近代化を達成し、西洋諸国に追いついていったのか、その政治的過程を深く学んでいます。​​​​​​​​​​​​​​​​

会場到着から選考終了までの流れ

5日間、研修所での業務体験やグループワークに加えて現場見学などを行った

以下に書きかけの言葉が並んでいます。その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて、文章を完成させて下さい。正解はありませんので、自分の素直な言葉で表現して下さい。―「 私はよく人から」

ものまねが上手だと褒められます。

承諾/辞退理由の詳細

冬の時点で他業界に志望を変えたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

質問内容

なぜ物流業界か、なぜ鈴与か、最初から志望していたか、変わったならなぜ変わったのか、就職活動はどのように進めたか、入社後のギャップ、社員の雰囲気、一日の流れ、残業はどのぐらいか、転勤の頻度、会社のいいところと悪いところ

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

試験科目

言語・非言語

承諾/辞退理由の詳細

自身がキャリアの中で目標としていることにより近づけると考える業界から内定をいただいたため。社風や社員の方の人柄にはとても魅力を感じていたが、より広い視野で様々なことに挑戦したいと思ったから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

常務取締役

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事課長

試験科目

言語・非言語

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

大学では主に◯◯について学んでおり、その中でも特に新興国に関心がある。様々な文献からデータを収集し、経済的手法によってそれらを分析することを軸としている。これにより、その地域の農業全体の姿を可視化し、農業農村課題や食料課題について考察している。また、自身で◯◯を収集する経験も積んでいる。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容についてご記入ください。（150字）

◯◯ゼミで「幼少期の環境が将来の職業選択に与える影響」をテーマに研究した。◯◯のデータを用い、統計ソフトで重回帰分析を実施。父親の職業や居住地、教育年数などが子どもの正社員就職に与える影響を分析した結果、父親が正社員であることが、子どもが正社員になる可能性を高めていた。

会場到着から選考終了までの流れ

グループに別れてワークを行う。 最終日に5daysインターン参加者は全員早期選考の、最終面接に飛ばされると伝えらる

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の人、若め

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

偉い人が3人と、書記の人事が1人

質問内容

残業時間 大変なこと 給与体制 休みが取れるか 福利厚生で何が良いか 社内の雰囲気 転勤がどう決まるか 仕事内容 一日のルーティン など、面接では聞けない細かい部分を質問した。志望動機なども聞いておくとより良い

経緯

就活の状況について話をした。また、5daysインターンで行ってどう感じたかについて話をした

あなたを表すフレーズを教えて下さい。（各20文字以内。※個数は自由です）

元気、明るい、など

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員一名、人事担当者一名

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中年男性社員との面談。人事の何らかの役職につかれていた方だったように思います。

試験科目

言語表現、数的処理、性格診断

学業などで取り組んだこと

専攻科目のほか、リーダーシップなどの行動心理を履修。後者では多文化環境での理論と実践を学び、実際にスタッフとしてとして抗議の運営に回り、授業設計などを担当しました。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（150文字以内）

学生時代、○○と○○○○について学んだ。○○では、○○帳や○○○○帳の記入方法、試算表の作成を通じて企業の○○状況を正確に把握する技術を身に付けた。また、○○○○では○○表の分析や○○○○書の理解、○○比率の計算などを学び、企業の健全性や収益性を評価する能力を養った。

承諾/辞退理由の詳細

望んでいた地方勤務ができること 福利厚生が良いこと 仕事に知的な面白さがあること