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SCSK
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日系 IT・通信

SCSK
3.8

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ー企業理念ー
夢ある未来を、共に創る。

SCSKは、住友商事グループのグローバルITサービスカンパニーです。
日本の重要な産業の一つになっているIT業界のリーディングカンパニーとして「夢ある未来を、共に創る」というビジョンのもと、産業やビジネスの変革を力強く支援しています。
そして、お客様の抱えるさまざまなビジネス上の課題を、先進のITサービスと斬新なアイデアで解決するとともに、ITを通して新たな価値を生み出し、お客様の求める未来を「共に創る」ことで、未来に向けて成長し続ける企業となることを目指します。

SCSKはこれまで培ってきたグローバルなサポート力や徹底したお客様視点のサービス提供力を最大限に活かしながら、コンサルティングからシステム開発、ITインフラ構築、ITマネジメント、BPO(Business Process Outsourcing)、ITハード・ソフト販売まで、ワンストップで提供できる“ グローバルITサービスカンパニー”として、夢ある未来の実現へ向けて、果敢に挑戦していきます。

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1413件 のES・体験談
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【クラブ・サークルの活動内容、役職等をご記入ください。(50文字以内)】演奏活動を行うサークルにて、チームマネジメントを中心に行う◯◯を務めた。 【高校時代に最も力を入れて取り組んだことをご記入ください。(400文字以内)】◯◯部での部誌編集として、部員の意識改革を行ったことである。この経験から私は、チームメンバー全員が共...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【学業面に関して、学生時代に力を入れたことをご記入ください。(200文字以内)】大学院での研究に力を入れている。研究内容は、曲がった図形を高次元化した対象である◯◯上での◯◯◯◯問題である。確率分布の集まりを図形として捉えた◯◯を用いて、◯◯モデルの幾何的な解析に取り組んでいる。研究では、仮定や定義を確認した上で数式が本当...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ワークは全部で3セクションに分かれており、全体通して架空のモビリティサービスがテーマであった。 1つ目では穴埋め形式での業務フロー図作成、2つ目では白紙状態から業務フロー図を作成。3つ目では、与えられた資料を元に、顧客の課題解決案の提案を行った。 【ワークの具体的な手順】...
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24年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【高校時代に最も力を入れて取り組んだことをご記入ください。(400文字以内)】◯◯部で副部長を務めていた時の文化祭に力を入れて取り組んだ。この経験を通して、課題を発見する重要性を学んだ。私が所属していた◯◯部では夏休み期間に週に3回、2回ほど土曜日にも出校し本番の出店に向けた◯◯を行っていた。◯◯の回数が増えることで、準備...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ワークは全部で3段階に分かれていました。1段階目では業務フロー図の一部を作成し、2段階目では業務フロー図をグループで1から作成しました。3段階目では、大量の前情報を与えられたうえで、顧客の課題解決案の提案を行いました。 【ワークの具体的な手順】上記に示した通り、3段階に分か...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の業務に即したシステム構築の簡易的な体験を行った。グループに分かれてワークを行った。システムへの知識があるとワークが進めやすくなるが、なくても他の部分でアイデアだしなどでバリューは出せる。発表はない。 【ワークの具体的な手順】説明→ワーク→エンディング 【インターンの感...
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【学生時代に頑張ったこと(学業)】研究に注力しました。以前所属していた研究室では、私が所属する年から新たに◯◯に向けた研究が始まりました。しかし、そのために使用する材料は、既存の研究設備で作製することが困難でした。そこで、私は新たな研究装置を導入することを教授に掛け合い、装置の購入をしました。その結果これまでの研究設備では...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒 集団面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事が1人と技術職の人が2人 【会場到着から選考終了までの流れ】特になし 【質問内容】自己紹介 志望理由 プログラミング経験、制作物 研究内容 チームで担いたい役割、貢献できる点 逆質問 上記の質問を学生全員に順番に聞かれた。質問毎に順番はバラバラであった。また...
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】言語、計数 【各科目の問題数と制限時間】覚えていません 【対策方法】監視型であるため他の選考で経験を積んだ
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【大学で専攻、研究している内容とご自身の取り組みをご記入ください。(400文字以内)】◯◯の分野で◯◯というテーマで研究を行っている。一言で表すと、◯◯を用いて、◯◯により発せられる不適切な◯◯を検出し、それをユーザに提示することで適切に◯◯されたかを評価する手法の提案である。研究背景は、◯◯向上に貢献したいと思ったことだ...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初にお題を提示され、それに関するハッカソンを行った。初日にアイデアソンを行い、使用するサービスや製品を明確にした。それから1週間後に実際にハッカソンを行い、成果物を作った。最終日にはデモを交えてプレゼンを行った。 【ワークの具体的な手順】初日にアイデアソン、残り二日でハッ...
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、計数、英語、性格 【各科目の問題数と制限時間】全部で1時間ほど 【対策方法】参考書で勉強する
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24年卒 集団面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・各自の自己紹介(大学名は伏せるように言われた) ・大学においての学業成績の自己採点と理由(数値として点数を出すように言われた) ・学業以外で力を入れたこと 面接官からの深堀がある ・インターンの志望理由 ...
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【高校時代に最も力を入れて取り組んだこと】私は高校時代、部活動に最も力を入れて取り組みました。私は中学時代には◯◯をしていて高校では別のことをしたいと感じ、◯◯部に入部しました。しかし、高校から◯◯を始める人は少なく、それは難しいということを知りました。その中で、私は公式戦で◯◯勝することを目標としました。練習していく中で...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初にscskや業界全体についてのセミナーがあり、その後グループワークがあった。与えられたお題に対してノーコードツールを用いた開発、顧客への聞き取り、全体発表などを行った。定期的に社員との相談会があった。 【ワークの具体的な手順】1日目:セミナー お題発表 聞き取り 解決手...
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【高校時代に最も力を入れて取り組んだことをご記入ください。(400文字以内)】文武両道です。高校から始めた◯◯部にて、同級生に◯◯で劣ることを悩みに感じていました。人より多く練習したいと考えましたが、しかし平日は授業が18時まであり、課題や予習復習の時間を確保するために、2時間しか練習できませんでした。そこで、学業の成績を...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 理系
【趣味又は、特技についてご記入ください(20文字以内)】趣味は音楽鑑賞で、特技はソフトテニスです。 【あなたの長所についてご記入ください。(20文字以内)】分析力と自主性です。 【あなたの短所についてご記入ください。(20文字以内)】優柔不断なところです。 【あなたの健康状態についてご記入ください。(20文字以内)】きわめ...
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に力を入れたこと(学業面)】学業に対する能動的な学びに注力した。そのために2点意識をした。1点目は講義に留まらないことだ。単なる単位取得で終わらないよう、講義間関連性の把握のために図式的にまとめることや、◯◯の活用を積極的に行い、深く考える時間を設けた。2点目は研究における◯◯の取得である。論文で得た知見を活かし...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】大きく3つのワークショップに分かれて実施される。うち1つは個人で、それ以外はグループで行う。内容は、業務サービスのフロー化を行うものと、SEとしてお客様の情報が与えられ、その課題を解決するための施策を考えるというものであった。 【ワークの具体的な手順】まずは講義形式で、業界...
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】通常通りのTGWEB 【対策方法】問題演習を繰り返した 【参考にした書籍・WEBサイト】参考書
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24年卒 集団面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】入室、接続確認の後面接開始。面接終了後ルームを退出 【質問内容】・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと ・学業成績を5段階で評価 ・インターンシップ志望理由 を聞かれました。逆質問はありませんでした(最初にそのように説明されました...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】架空の企業からの要望に対して、システムの設計を行いました。その後、スケジュールを作成し、それに基づいてスクラッチというソフトを使用して開発を行いました。最後にプレゼンを行い、社員の方と参加学生に評価を貰いました。 【ワークの具体的な手順】ヒアリング、設計、スケジュール作成、...
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 理系
【強み、弱み】強み 周りを巻き込みながら問題を解決する力 弱み 気を使うあまり遠慮がちになる点 【趣味特技】旅行、ピアノ 【モットー】やらないで後悔するよりもやって後悔する
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

明治大学 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】SCSK及びSIer事業の概要をセミナー形式で学んだ。その後グループに分かれてグループワークに取り組む。ワーク内容は仮の顧客の情報を与えられて, その与えられた課題を解決する為の施策をノーコードツールを用いて考える。 【ワークの具体的な手順】設計書作成→WBS作成→プロダク...
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24年卒 集団面接 / インターンシップ選考

明治大学 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若い女性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・自己紹介(大学名は伏せて、自己PRなどは入れずに) ・大学での学業成績に自己採点をするなら何点?点数の理由。 ・学業以外で力を入れたこと。 ・志望理由 ・逆質問(時間が余った場合のみ。私の参加したグル...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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企業情報

会社名

SCSK株式会社

設立日

1969(昭和44)年10月25日

代表者

代表取締役 執行役員 社長 最高執行責任者  當麻 隆昭

所在地

東京都江東区豊洲3-2-20 豊洲フロント

資本金

21,285百万円

従業員数

14,938名(2022年3月31日現在 連結)

ホームページURL

https://www.scsk.jp/

受賞歴 2022年受賞 2021年受賞

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「働きやすい、やりがいのある会社」を目指し、ワークライフバランス、ダイバーシティ、健康経営、人材育成の4つの視点から環境整備を進めています。その結果、経済産業省と東京証券取引所が選出している、女性人材の活用を積極的に進めている企業として「なでしこ銘柄」に、社員の健康管理を経営的な視点で考え戦略的に取り組んでいる企業として「健康経営銘柄」に共に2015年から2022年まで8年連続で選定されました。
2015年12月に政府が実施する「女性が輝く先進企業表彰」で、役員・管理職への女性の登用に関する方針・取組・実績並びにそれらの情報開示の面で顕著な功績があった企業として「内閣総理大臣表彰」を受賞しました。

SCSKは「人」が唯一の経営資源。そこには多彩な成長機会がある。

SCSKでは、社員全員の成長=企業の成長と考え、社員の継続的なキャリア開発に力を入れています。キャリア開発、リーダーシップ開発、専門能力開発、ビジネス基礎能力開発の4カテゴリー、全200種類の社内研修を実施しており、個々人に必要な能力を確実に身につけられる充実したプログラムを用意しています。また、上司との面談を通じキャリア計画を確認する「CDP制度」や社内公募でキャリアアップの機会を提供する「ジョブチャレンジ制度」、社員が経験・スキルなどを公開し異動先を募る「キャリアチャレンジ制度」など、社員のスキルやキャリアに応じて主体的に自らの能力開発に取り組める多彩な機会を用意しています。

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