西武鉄道の 開催予定のインターン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の女性の方でした。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで行いました。自己紹介の後、エントリーシートを基に質問をされました。

質問内容

エントリーシートに記載した志望動機について質問され、それに関して深掘りされました。例えば私の場合、「信頼」を基に志望動機を書きましたが、塾講師としての1対1の信頼と鉄道会社としての1対大勢の信頼は違うのではないか？という質問をされました。

試験科目

言語・非言語

対策方法

SPIの問題集を1周解きました。問題形式を知って慣れることを目的にしました。

実施日程

2025年8月下旬

実施場所

西武鉄道本社・西武鉄道沿線

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、5年目

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

2つです。 （1）西武鉄道のインターンシップを志望した理由、（2）学生時代に頑張ったこと、 上記2点だけでした。質問数は少ない分、深掘りの角度は想定外のものも来るので、とにかく対策を積み重ねるしかないと感じた。

実施日程

8月下旬、5日間

実施場所

西武線沿線

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事のベテラン社員だと思われる

会場到着から選考終了までの流れ

接続→面接→終了

質問内容

・インターンシップに応募しようと思った理由 ・インターンシップでどのようなことを経験したいか ・今見ている業界はどこか→なぜ西武鉄道がいいのか ・学生時代に力を入れたこと→苦労したこと→それをどう克服したか ・逆質問

実施日程

5日間

実施場所

所沢本社・自社ホテル

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部社員

会場到着から選考終了までの流れ

指定URLに接続し入室。終了後は退室し解散。

質問内容

・アイスブレイク ・就職活動の状況 ・なぜ鉄道業界か ・なぜ西武鉄道か ・インターン志望動機の深掘り ・西武鉄道で知っているサービスはあるか ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に力を入れたことの深掘り

実施日程

2024年8月下旬

実施場所

本社・関連施設

インターンの形式

グループワーク・現場見学・講義

実施日程

2024年11月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

興味をもって取り組んでいる科目、ゼミ（教授名）、研究課題（80文字以下）

◯◯教授の◯◯領域に所属し、持続可能な観光を目指して◯◯を訪れる観光客に意識調査を行い、結果を予定行動理論という心理モデルに基づき分析している。

趣味・特技（50文字以下）

趣味はコントラバスの演奏だ。リズムを刻んで合奏全体を支える役割に魅力を感じ、友人と演奏している。

資格（50文字以下）

普通自動車免許のほか、交通・観光まちづくりへの関心から世界遺産検定2級を取得している。

プログラムの実施趣旨を読み、「鉄道会社のビジネスに興味や関心がある理由」と「当社のインターンシップに参加したいと思った理由」を西武鉄道の特徴を踏まえて教えてください。（～500字）

私はキャリア形成において「信頼」を軸としている。塾講師のアルバイトを通し、生徒との信頼関係構築により成績向上という価値創出の両方にやりがいを感じた。人々の信頼のもとで生活を支えるインフラ業界に興味を持ち、特に地域に根差して人々とより近くで関わる鉄道業界を志望している。中でも、「西武 旅するレストラン『52席の至福』」などの...

周囲の人を巻き込んで、困難を突破しながら課題を解決した経験について教えてください。（～500字）

大学2年生でサークルの学園祭幹事を務め、準備の効率化により会員の満足度を上げた。前年は準備が当日までに終わらず中途半端な展示となったため、次は計画的かつ効率的に準備を進め、会員が納得できる出展をしたいと感じた。前年の課題として、1)作業分担の曖昧さと会員数の多さゆえの他人任せな雰囲気と、2)会員間の連携不足による作業進捗の...

各質問項目で注意した点

数値などを用いてエピソードの内容や成果が伝わりやすくなるように工夫しました。何も知らない人が読んでも分かるようにしました。

「鉄道業界に興味を持った理由」と「西武鉄道の1day仕事体験に興味を持った理由」について、西武鉄道の特徴を踏まえて具体的に記入してください。（500文字以内）

私は大学の授業やゼミ活動で、地域に根ざしたまちづくりのノウハウや実際に地域と提携し、社会貢献の大切さを学ぶとともに、これらの活動に日々やりがいを感じています。その経験の中で、特に、人々の生活に密接に関わり、地域の活性化を支える鉄道業界に興味を持ちました。貴社は、都心への良好なアクセスと自然を身近に感じられるエリアを担い、そ...

学生時代に特に力を入れたエピソードを具体的に教えてください。（500文字以内）

所属する◯◯サークルで、新入部員数を昨年の◯◯倍に増やした経験です。私のサークルは人手不足により、選曲の幅が狭いことが問題であり、認知度の向上が最大の課題でした。副代表となり、新入生歓迎係を務めた私は、新入部員数を昨年の◯◯倍に増やすことを目標として定め、具体的には2つの施策に取り組みました。一つ目は、サークルの雰囲気を知...

興味をもって取り組んでいる科目、ゼミ（教授名）、研究課題（80）

◯◯に関するゼミ（◯◯研究室）である町と提携し◯◯産業を使った◯◯振興に取り組んでいます。また、年に何回か◯◯学会の聴講に行き専門的な知識も勉強しています。

プログラムの実施趣旨を読み、「鉄道会社のビジネスに興味や関心がある理由」と「当社のインターンシップに参加したいと思った理由」を西武鉄道の特徴を踏まえて教えてください

私は、将来鉄道や駅を通じて生活を豊かにする街づくりに貢献したいと考えている。大学で地域格差や過疎問題を学び、実際に○○や○○県を訪れる中で、交通アクセスの有無が地域の活力を左右していることを実感した。その中で、駅を起点に利便性・安全性・地域の価値を高め、都市と地域をつなぐ鉄道会社の社会的役割に惹かれた。 中でも貴社は、西...

周囲の人を巻き込んで、困難を突破しながら課題を解決した経験について教えてください。

○○部のコーチとして、1年で年間入賞者を○○人から○○人へと増やした指導改革に取り組んだ。私は6歳から○○を学び、自身のスキルの伝播と後輩の成長を支援したいと考え、○○人規模の○○部コーチに挑戦した。課題は、画一的な指導によって個人の実力差に対応できておらず、入賞者が○○人にとどまっていたことだ。そこで、「年間入賞者を○○...

各質問項目で注意した点

志望理由では、自分が将来やりたいことが西武鉄道でないと実現できないと、学生時代に力を入れたことでは、複数を巻き込んで成果まであげたこと、この2点を意識した。

学生時代に特に力を入れたエピソードを具体的に教えてください。

新型コロナ流行以降行われずにいたイベントを復活させたことである。私は運営の代表として取りまとめを行った。このイベントでは運営の代表として有志の友人らと企画を行い、35名ほどの学生の間をとりもったが、企画にあたって学生間のモチベーションの差がみられた。そこで、各学生の当事者意識を醸成した。また、学生からの提案をもとにSNS等...

プログラムの実施趣旨を読み、「鉄道会社のビジネスに興味や関心がある理由」と「当社のインターンシップに参加したいと思った理由」を、西武鉄道の特徴を踏まえて教えてください。

私は、駅を中心としたまちづくりを行いたいと考えており、貴社のインターンシップを志望する。 駅は多くの人が利用しており、利用者どうしをつなげることによって新しい価値を生み出すことができると考える。これにより地域コミュニティの形成、地域活性化などの社会課題解決に寄与できると考える。 その中で貴社はターミナル駅や、郊外の住宅街、...

現在、どのような研究を行っていますか。 その学びを今後どのように活かしていきたいと考えているかを教えてください

東京都心部のターミナル駅を対象とし、再開発による都市空間の変化を考察した。近年では再開発に伴う建物の機能の複合化・高層化により駅の様相が大きく変化していると考えた。そこで、駅舎や周辺の建物、に着目し変化を分析した。その結果、駅前の空間が広域の都市空間へ拡張していることを示し、こうした特性を考慮した都市計画の重要性を認識した...

プログラムの実施趣旨を読み、「鉄道会社のビジネスに興味や関心がある理由」と「当社のインターンシップに参加したいと思った理由」を、西武鉄道の特徴を踏まえて教えてください。

鉄道事業を通し、社会に貢献していくことを強く希望するからだ。大学で◯◯◯◯を専攻する中で、まちをつなぎ、産業の中心ともなる鉄道会社の業務に興味を持った。中でも貴社は、大都会から観光地まで幅広いエリアを持っている中で、それぞれの地域にコミットした事業に力を入れていると感じる。知人が貴社の沿線に住んでいることもあり、貴社が各地...

学生時代に特に力を入れたエピソードを具体的に教えてください。

所属するサークルの新入生歓迎係として、早期での交流関係構築に取り組んだ経験だ。当サークルは、経験者と未経験者の間で壁ができ、相互の交流が希薄であった。イベントの参加率も低く、情報の伝達や役職の引継ぎに問題が生じるほどであった。両者の仲介役を担っていた私は、新入生が同じ状況とならないよう対策を講じる必要があると考えた。そこで...

現在、どのような研究を行っていますか。その学びを今後どのように活かしていきたいと考えているかを教えてください。

これまで、◯◯◯◯学についての基礎を学んだ。今年度からは◯◯◯◯学を中心に専攻し取り組んでいる。また、これまで学んだ内容を実践する実験にも取り組んでいる。他にも、測量の実地見学も行うなどした。来年度の研究では、環境に関連した◯◯◯◯学、特に災害発生時の環境汚染に密接な研究室において学びたいと考えている。

興味をもって取り組んでいる科目、ゼミ（教授名）、研究課題（80）

◯◯を用いて◯◯を提示する研究に取り組んでいる。2方向から別々の物体の◯◯を示す◯◯を提示した際にどんな触感が得られるかについての研究を行う。

趣味・特技（50 ）

趣味は料理である。家族に料理を振舞い、美味しそうに食べてくれているときにやりがいを感じる。

資格（50）

普通自動車第一種免許

プログラムの実施趣旨を読み、鉄道会社の事業に関心がある学生を対象とした当社のインターンシップに参加したいと思った理由とあなたが考える西武鉄道の特徴について教えてください。

私は将来、移動に基づく価値をあらゆる人が享受できる、生活を豊かにするまちづくりに貢献したいと考えています。きっかけには大学での学びがあり、実際に各地を訪れる中で都市に様々な課題があることを知りました。特に地方都市での過疎・移動に関する課題に関心を持ち、自身の力を活かして社会課題を解決しよりよい街を作ることができる仕事に携わ...

学生時代に特に力を入れたエピソードを具体的に教えてください。

実行委員として学園祭の運営に尽力しました。特に、昨年の3年ぶりの対面開催実現は非常に難度の高い挑戦であり、4年間の集大成でした。課題としてまず過去の知見が失われており、加えて入場制限・事前予約をはじめとした感染症対策に関わる新たな制度設計が必要となっていたのです。来場者対応・広報の責任者に立候補した私は、主に収容人数の調整...

現在、どのような研究を行っていますか。その学びを今後どのように活かしていきたいと考えているかを教えてください。※これから研究をはじめる方は、予定で結構です。

「◯◯◯◯◯◯◯◯」が研究テーマです。地方などで公共交通サービスが存廃の危機にある中、災害復興が交通網再編の契機となっている実情に対し合意手法や判断材料を体系化し事前復興を洗練することが目標です。学びとして地域住民の交通機関に対する評価は愛着などサービス水準以外の要素にも左右されることが挙げられ、自身が鉄道やまちづくりに関...

プログラムの実施概要を読み、鉄道会社の事業に関心がある学生を対象とした当社のインターンシップに参加したいと思った理由とあなたが考える西武鉄道の特徴について教えてください。（500字以内）

環境活動・地域貢献活動プロジェクトの企画で目にした、まるで自治体職員のように沿線地域に密着した活動を行う御社の姿勢を身につけたく、インターンシップの参加を志望する。 私は現在、第◯◯回環境活動・地域貢献活動プロジェクトに企画担当として携わっており、秩父地域の公社の方や西武グループの社員の方と会議を行うことがある。その中で印...

学生時代に特に力を入れたエピソードを具体的に教えてください。（500字以内）

「地域課題を住民目線で見る」ことに力を入れてきた。 私には、「街・人に寄り添った地域活性」を通じ人々の生活を豊かにするという目標がある。地域の現状の理解に乏しかった私は、「地域課題を自分の目で見る」経験を積むことが目標達成のために重要だと考えた。その上で、表面的な課題理解にとどまることを避けるために、地域住民の目線に近づけ...

各質問項目で注意した点

他社より少々多めの500字制限のため、具体的な名称などを用い詳細に記述することを大切にした。また面接でESをもとに質問されることを想定し、自分が自信を持って取り組んだ経験を書いた。自分の場合はゼミでの活動が西武鉄道と関係していたため、そこから関心の高さを伝えたつもりだ。

プログラムの実施趣旨を読み、鉄道会社の事業に関心がある学生を対象とした当社のインターンシップに参加したいと思った理由とあなたが考える西武鉄道の特徴について教えてください。（500字）

私は貴社のインターンシップを通じて、将来鉄道や駅を通じたまちづくりに関わる姿を想像したいと考えています。 私は、貴社の駅のリニューアルに関心があります。小さい頃から私はよく鉄道旅行をしていましたが、駅で人々が集い楽しそうに話しているのを見て、駅は停車場だけでなく、「街の顔」として魅力があると感じました。 特に西武秩父駅は、...

学生時代に特に力を入れたエピソードを具体的に教えてください。（500字）

ある鉄道会社の駅員アルバイトのリーダーとして、仲間と協力してお客様の安全・安心を守ったことです。以前、電車の遅延など異常時の対応が遅れ、お客様に心配をかけることが課題でした。 その原因として、間違った情報を伝えるという失敗を恐れたからと分析しました。異常時の対応に慣れていない仲間が多く、事前の準備が不十分なまま対応を迫られ...

現在、どのような研究を行っていますか。その学びを今後どのように活かしていきたいと考えているかを教えてください。※これから研究をはじめる方は、予定で結構です。

まちづくりの分野において、◯◯における住民参加の実態を研究しています。学部の卒業論文では、◯◯にて◯◯を参照し、また商店会・住民へのインタビューを通して、事業者と住民の意見を整理しました。その結果、説明会の回数など、事例間での住民参加の形式の差異を明らかにしました。今後、他の地区でもさらに意見を集め、より多くの住民が納得す...