太陽ホールディングスの 募集中の本選考

試験科目

言語・非言語・性格診断

各科目の問題数と制限時間

夏インターンシップ選考の際に受けた時のものを使いまわされた。

対策方法

夏に受けた際は、どのような問題が出るのか事前に調査した。SPI形式のみ問題集を1周した。

承諾/辞退理由の詳細

事業の安定性や、職場の雰囲気、福利厚生など総合的に判断した。最終的な決め手は勤務地だった。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

内定者懇親会

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人（進行役と書記）、社長

会場到着から選考終了までの流れ

15分前に待合室へ行き、交通費の精算を済ませてから学生全員で入室した。

質問内容

・自己紹介 ・会社を知ったきっかけ ・将来どのようなキャリアを歩んでいたいか ・逆質問 半分くらいは逆質問の時間だった。社長に質問するということを考慮し、今までのキャリアを事前に調べてその経験について伺った。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人、技術系1人

会場到着から選考終了までの流れ

面接開始15分前までに待合室へ行き、交通費の精算を済ませてから会場へ案内された。

質問内容

【技術系の方からの質問】 ・研究内容をホワイトボードを用いて5分ほどで説明 ・研究内容に関して、かなり専門的な質問をされた（質疑応答時ホワイトボードの使用可） ・テーマを選んだ理由 ・アカデミアに残らず、企業を志望している理由 【人事の方からの質問】 ・自己評価と他己評価で一致している部分と一致していない部分は？ ・モチ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら指定されたURLから入室した。

質問内容

・自己紹介 ・趣味について（好きな理由など雑談ベース） ・就活について（選考状況や軸など） ・人生で最も困難だったこと（研究活動について） ・組織のために働いた経験（サークルでの経験） ・逆質問（5分程度）

承諾/辞退理由の詳細

入社を決めた企業と比較して、給与や補助、知名度の点で劣っていた

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、人事部長、人事

会場到着から選考終了までの流れ

学生の控え室で交通費申請などを行なって待機。時間になったら移動。

質問内容

1自己紹介（2分） 2当社を知ったきっかけ+応募するに至ったきっかけ+選考を受けた理由 3内定をいくつかもらったとして何を重視して決めるか 4入社して何をやりたいのか 5キャリアをどう詰みたいか？研究を極める？それとも他の道？ 6逆質問（1問）社長のキャリアについて

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人、子会社の社長1人

会場到着から選考終了までの流れ

学生の控え室で時間まで待機。交通費申請などを行う。時間になったら人事が案内してくれる。

質問内容

自己紹介1分くらい　※挨拶したら立たされる 研究説明5分立ってホワイトボードで説明　※研究発表終わったら座らせられる チューブはなぜこれを選んだ？　※答えにくいのでここから立ってホワイトボードで回答 最初からこれ？ 色素は有機溶媒中の発光と比べてどう？ 他の色素も有機溶媒中と比べてどう？ なんで、他の2つは発光性有機溶媒中...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事1人

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなのでリンクから入室、終わったら退室

質問内容

・自己紹介を1,2分程度でどうぞ ・就職活動について、選考中、選考予定の企業を教えて、インターンの参加済の企業教えて ・就職活動の軸は？ ・太陽HDをどうやって知ったの？ ・第１希望開発、第2希望研究の比率は？その理由は？ ・学生時代にやり遂げたこと、自分の中でこれは頑張ったなっていう経験はいくつありますか？ ・学園祭の経...

試験科目

言語、非言語、英語

各科目の問題数と制限時間

テストセンターのため不明。

対策方法

内定をもらった先輩にどのような形式だったかを聞いて、対策をした。

研究テーマ

◯◯◯◯による発光の動的制御

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など

趣味は筋力トレーニングである。学部3年生時からジムに通い初め、多い時は週に6回ほど通っていた。食事管理も徹底し、体重を◯◯◯◯程増量した結果、◯◯◯◯を◯◯◯◯まで上げることができた。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（450-600字）

小学生の頃は、好奇心が旺盛で新しいことに積極的に挑戦する子どもであった。習い事であった◯◯やその他のスポーツ、勉強など、さまざまな分野に自発的に取り組み、友人とも協力しながら物事を進めることの楽しさを学んだ。この時期に培ったまず行動してみる姿勢と協調性は、今でも自分の土台となっている。 中学生時代は◯◯部に所属し、副キャプ...

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

小学生の頃は好奇心旺盛で、◯◯・◯◯・◯◯・◯◯など様々な習い事に挑戦していた。初めてのことにも臆せず飛び込む経験を重ねたことで、新しい環境を楽しみながら吸収する姿勢が身についたと感じている。 中学生になると◯◯に熱中し、週6日の練習を続けながら毎日の振り返りと改善を習慣化した。その結果、◯◯大会で優勝、◯◯大会で入賞を果...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。（300‐600字）

私が学生時代に最も熱中して取り組んだのは、◯◯サークルで新歓担当を務め、初心者でも安心して活動を続けられる仕組みづくりに挑戦したことだ。 入部当初、私は◯◯未経験者だった。経験者ばかりの環境の中でなじみにくさを感じ、初心者が技術面でも人間関係の面でも埋もれやすいという課題を実感した。そこで、「自分と同じ思いをする人を減らし...

これまでに自身が行った大きな決断や深く考えて決めたことを教えてください。きっかけ、決断までの思考プロセス、結果としてどうなったのかも含めご記入ください。（200-500字）*

私が行った大きな決断は、高校進学を機に◯◯したことだ。 当時通っていた塾で◯◯の高校受験を勧められたことがきっかけだったが、住み慣れた地元で◯◯を中心に安心した生活を送るか、全く新しい環境に飛び込むかで大いに悩んだ。中学卒業と同時に親元を離れることに不安もあったが、「視野を広げ、将来の選択肢を広げたい」という思いから◯◯を...

研究テーマの具体的な内容（200文字以内）

◯◯材料は◯◯開発において重要な役割を果たしていますが、その多くは◯◯のために◯◯を用いており、環境負荷の大きさが問題視されています。こうした背景を踏まえ、本研究では、無毒無害な◯◯材料である◯◯に◯◯分子を吸着させた「◯◯◯◯材料」が示す◯◯現象に注目し、その◯◯のメカニズムを解明することを目指しました。

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など（100字以内）

大学では◯◯サークルに所属し、週2回の練習に励む一方で、平日は研究活動にも注力しています。今年◯月には◯◯で開催された国際学会に参加し、現地の研究者と自身の研究成果について議論を交わしました。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

地元は自然が豊かで、小学生時代をのびのびと過ごしながらも、周囲との調和を意識して行動していました。その反面、自身の意見を発信することが苦手であり、何も言えない自分に悔しさを感じていました。 中学・高校では◯◯部に所属し、両方で部長を務めました。いずれの環境でも、部の雰囲気に締まりがなく、遅刻や練習中の私語が目立つ状況が課題...

研究の具体的な内容（200字以内）

◯◯から放出された◯◯を、◯◯において高精度に検出する◯◯の開発に取り組んでいる。この目的のために、◯◯が◯◯された◯◯と非常に安定な複合体を形成する、◯◯の◯◯を利用した。この◯◯には◯◯が必須であり、◯◯と◯◯の複合体形成反応をモニターすることで、◯◯を検出する系の構築を試みている。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

小学校では、週五日活動するソフトボールのクラブチームに所属し、さらに週二日塾にも通っていた。休みのほとんどない生活であったが、仲間と共に白球を追いかける中で、努力を続けることの大切さを学んだ。また、限られた時間を有効に使う習慣も身についた。 中学校では、上下関係の厳しい野球部に所属し、先輩の指導に必死に食らいつきながら練習...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。（300‐600字）

研究活動である。学部ではプログラミングを主体に学ぶ学生が多く、研究室の多くもコンピュータ解析やシミュレーションを中心としていた。そのような環境の中で私は、数少ない実際の実験を行う研究室を選んだ。自らの手で試行錯誤を重ね、成果を目にすることに魅力を感じたからである。特に力を注いだのは、研究室のリーダーとして組織を取りまとめた...

研究テーマ（100）

芳香環ミセル型カプセルと多環芳香環チューブのハイブリッド化で形成する「二重ホスト」による有機色素分子の孤立水溶化と強発光

具体的な内容（200）

水に溶けない蛍光性色素は分子レベルでカプセル化することで水溶化できますが、カプセル内部で色素が凝集し、その発光性が低下することが課題でした。本研究では、内部空間を有するチューブ型分子をカプセル内に取り込んだ「二重ホスト」を用いて、色素の孤立水溶化とそれによる強発光を目指しました。実際に、水中で二重ホスト内の空間へ色素が取り...

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など

趣味は、音楽や運動、野球観戦に加え、人と関わり価値観や考えを深く知ることです。、特技は相手の興味を読み取り話題を広げることです。大学ではテニスサークル、学園祭実行委員会に所属しました。

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など

趣味はランニングです。走りながら頭の中を整理し、自分自身と向き合える時間を大切にしています。また、大学3年次には日本にない経験を求め○○へ1ヶ月の留学を行い、視野を大きく広げることができました。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。

小中高と継続した◯◯を通じ、養った「前向きに挑戦する心」が、私の「主体性」につながっていると考えます。 私は小学生時代に◯◯に興味を持ち、地元の◯◯に所属しました。やがてより高いレベルを求め、◯◯への移籍に挑戦し、競争の中で勝つ喜びや負ける悔しさを経験しました。 中学校では◯◯の技術向上に加え、部長として部をまとめることに...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。

◯◯部の部長として、創部以来初となる◯◯を目標にチームを率いました。私は入部当初から部の歴史に残る成績を残したいという思いがあり、三年時に部長に就任し、◯◯を目標に掲げました。一方当初は大会で思うような結果が出ず、私は成果が出ない原因を探るため改めて練習方法を見直しました。結果、多くの人が創部当初から続く古い練習メニューを...

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか

小学生時代は、様々な友人と遊んで過ごした。友人に合わせて外遊びと内遊びの両方を楽しんでいたため、多様性を受け入れる性格につながっていると考える。中学生時代は、文武両道を目指して自分に厳しく過ごした。テスト期間は勉強中心の生活を送り、学力と自己管理能力を身につけることができた。部活動では毎日の3キロ走に真面目に取り組み、体力...

学生時代に熱中して取り組んだことについて。なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えて

私が熱を入れて取り組んだことは、サークルで学園祭の屋台を出店した際、学祭係として全員が積極的に参加できる行事にしたことだ。いつもサークル活動を楽しませてもらっている分、自分もサークルに貢献したいという思いが強かったため、2年次は学祭係に立候補した。3年生がいる最後の活動であったことと、下級生も沢山関わった方が楽しんでくれる...

これまでに自身が行った大きな決断や深く考えて決めたこと。きっかけ、決断までの思考プロセス、結果としてどうなったのかも含めて

私は、大学受験の科目に数学を使う決断をした。○○を志望していたため、必須である国語と英語の他には社会科目を選択することが一般的だった。しかし、私は主に2つの理由から、社会科目を選択することに違和感を抱いていた。1つは、数字を扱うことや論理的な考えが好きだったからだ。そしてもう1つは、これからの時代、情報を正しく読み解くため...

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など（100字以内）

趣味はスポーツ観戦です。コロナ禍で多くのスポーツの面白さに触れ、実際に足を運ぶようになりました。○○の○○○○はスポーツバーで観戦し、全員で応援して歓喜を味わえた経験は一生忘れないと思います。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

私は小学校から高校まで続けた○○を通して、自分自身が形作られたと感じています。小学生の頃は日が暮れるまで友人と○○をしていました。純粋に○○の楽しさを感じると同時に、些細な事でも仲間がいれば共に楽しめるという事を学びました。中学生になると戦術的な思考ができるようになり、作戦を考えてチームで実行しました。考えて勝つことの面白...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。（300‐600字）

【研究活動】に熱心に取り組みました。私は、○○○○までの○○年間は研究者としての基盤を形成する重要な期間であると捉え、「主体的に研究を行う先導的な研究者になること」を目標に研究に取り組んでいます。私のテーマは、非常に新規性の高い基礎研究です。そのため先輩や先生と活発に議論を重ね、方針や予測を修正しながら取り組んできました。...

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など（100字以内）

趣味は海外旅行だ。主に東南アジアへの旅行が好きで、休みがある度に旅行に出かけている。友人とでも1人でも旅行をするが、飛行機のチケットを取る事や予定を立てるのが好きでいつも率先して行っている。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

様々な委員会の経験、○○部の立ち上げ、女子バスケットボール部のマネージャーとしての経験から、｢新しい事にチャレンジすること｣、「目立たなくてもひたむきに頑張れること」が今の私らしさだと考えた。 小学生時代は、進んで様々な委員会活動に取り組み、特に○○実行委員会や修学旅行実行員会に力を入れており、休み時間や放課後も練習や計画...

学生時に熱中して取り組んだことについて。なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。（300-600字）

大学2年生の時の大学祭実行委員会で渉外長として例年比2倍の協賛金を確保したことだ。例年、企業から大学祭冊子の広告掲載を対価として協賛金○○万円を集め、運営資金を得ていた。コロナ禍以前の規模になる最初の大学祭だったため、「大学祭を今までで一番盛り上げよう！」と大学祭実行委員会メンバーで大型企画を実行する事を考えていた。ところ...

研究テーマ（100字以内）

○○○○文学作品から見るLGBT受容の歴史

具体的な内容（200字以内）

○○のLGBT文学をテーマに卒論を書く計画です。大学で○○語を学ぶうちに、言語をより深いレベルで理解するにはその言語圏の文化を深く理解する必要があることに気づきました。そこで、○○語圏の文学文化を研究するゼミに入りました。大学○○年次に○○に留学した際、○○ではLGBTをテーマにした映像作品や文学作品などが多く作られている...

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など（100字以内）

趣味：○○、旅行　○○交換留学○○年