小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

小学生の頃は好奇心旺盛で、◯◯・◯◯・◯◯・◯◯など様々な習い事に挑戦していた。初めてのことにも臆せず飛び込む経験を重ねたことで、新しい環境を楽しみながら吸収する姿勢が身についたと感じている。 中学生になると◯◯に熱中し、週6日の練習を続けながら毎日の振り返りと改善を習慣化した。その結果、◯◯大会で優勝、◯◯大会で入賞を果...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。（300‐600字）

私が学生時代に最も熱中して取り組んだのは、◯◯サークルで新歓担当を務め、初心者でも安心して活動を続けられる仕組みづくりに挑戦したことだ。 入部当初、私は◯◯未経験者だった。経験者ばかりの環境の中でなじみにくさを感じ、初心者が技術面でも人間関係の面でも埋もれやすいという課題を実感した。そこで、「自分と同じ思いをする人を減らし...

これまでに自身が行った大きな決断や深く考えて決めたことを教えてください。きっかけ、決断までの思考プロセス、結果としてどうなったのかも含めご記入ください。（200-500字）*

私が行った大きな決断は、高校進学を機に◯◯したことだ。 当時通っていた塾で◯◯の高校受験を勧められたことがきっかけだったが、住み慣れた地元で◯◯を中心に安心した生活を送るか、全く新しい環境に飛び込むかで大いに悩んだ。中学卒業と同時に親元を離れることに不安もあったが、「視野を広げ、将来の選択肢を広げたい」という思いから◯◯を...

試験科目

言語・非言語・性格診断

各科目の問題数と制限時間

夏インターンシップ選考の際に受けた時のものを使いまわされた。

対策方法

夏に受けた際は、どのような問題が出るのか事前に調査した。SPI形式のみ問題集を1周した。

承諾/辞退理由の詳細

事業の安定性や、職場の雰囲気、福利厚生など総合的に判断した。最終的な決め手は勤務地だった。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

内定者懇親会

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人（進行役と書記）、社長

会場到着から選考終了までの流れ

15分前に待合室へ行き、交通費の精算を済ませてから学生全員で入室した。

質問内容

・自己紹介 ・会社を知ったきっかけ ・将来どのようなキャリアを歩んでいたいか ・逆質問 半分くらいは逆質問の時間だった。社長に質問するということを考慮し、今までのキャリアを事前に調べてその経験について伺った。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人、技術系1人

会場到着から選考終了までの流れ

面接開始15分前までに待合室へ行き、交通費の精算を済ませてから会場へ案内された。

質問内容

【技術系の方からの質問】 ・研究内容をホワイトボードを用いて5分ほどで説明 ・研究内容に関して、かなり専門的な質問をされた（質疑応答時ホワイトボードの使用可） ・テーマを選んだ理由 ・アカデミアに残らず、企業を志望している理由 【人事の方からの質問】 ・自己評価と他己評価で一致している部分と一致していない部分は？ ・モチ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら指定されたURLから入室した。

質問内容

・自己紹介 ・趣味について（好きな理由など雑談ベース） ・就活について（選考状況や軸など） ・人生で最も困難だったこと（研究活動について） ・組織のために働いた経験（サークルでの経験） ・逆質問（5分程度）

研究テーマの具体的な内容（200文字以内）

◯◯材料は◯◯開発において重要な役割を果たしていますが、その多くは◯◯のために◯◯を用いており、環境負荷の大きさが問題視されています。こうした背景を踏まえ、本研究では、無毒無害な◯◯材料である◯◯に◯◯分子を吸着させた「◯◯◯◯材料」が示す◯◯現象に注目し、その◯◯のメカニズムを解明することを目指しました。

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など（100字以内）

大学では◯◯サークルに所属し、週2回の練習に励む一方で、平日は研究活動にも注力しています。今年◯月には◯◯で開催された国際学会に参加し、現地の研究者と自身の研究成果について議論を交わしました。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

地元は自然が豊かで、小学生時代をのびのびと過ごしながらも、周囲との調和を意識して行動していました。その反面、自身の意見を発信することが苦手であり、何も言えない自分に悔しさを感じていました。 中学・高校では◯◯部に所属し、両方で部長を務めました。いずれの環境でも、部の雰囲気に締まりがなく、遅刻や練習中の私語が目立つ状況が課題...

承諾/辞退理由の詳細

入社を決めた企業と比較して、給与や補助、知名度の点で劣っていた

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、人事部長、人事

会場到着から選考終了までの流れ

学生の控え室で交通費申請などを行なって待機。時間になったら移動。

質問内容

1自己紹介（2分） 2当社を知ったきっかけ+応募するに至ったきっかけ+選考を受けた理由 3内定をいくつかもらったとして何を重視して決めるか 4入社して何をやりたいのか 5キャリアをどう詰みたいか？研究を極める？それとも他の道？ 6逆質問（1問）社長のキャリアについて

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人、子会社の社長1人

会場到着から選考終了までの流れ

学生の控え室で時間まで待機。交通費申請などを行う。時間になったら人事が案内してくれる。

質問内容

自己紹介1分くらい　※挨拶したら立たされる 研究説明5分立ってホワイトボードで説明　※研究発表終わったら座らせられる チューブはなぜこれを選んだ？　※答えにくいのでここから立ってホワイトボードで回答 最初からこれ？ 色素は有機溶媒中の発光と比べてどう？ 他の色素も有機溶媒中と比べてどう？ なんで、他の2つは発光性有機溶媒中...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事1人

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなのでリンクから入室、終わったら退室

質問内容

・自己紹介を1,2分程度でどうぞ ・就職活動について、選考中、選考予定の企業を教えて、インターンの参加済の企業教えて ・就職活動の軸は？ ・太陽HDをどうやって知ったの？ ・第１希望開発、第2希望研究の比率は？その理由は？ ・学生時代にやり遂げたこと、自分の中でこれは頑張ったなっていう経験はいくつありますか？ ・学園祭の経...

試験科目

言語、非言語、英語

各科目の問題数と制限時間

テストセンターのため不明。

対策方法

内定をもらった先輩にどのような形式だったかを聞いて、対策をした。

研究テーマ（100）

芳香環ミセル型カプセルと多環芳香環チューブのハイブリッド化で形成する「二重ホスト」による有機色素分子の孤立水溶化と強発光

具体的な内容（200）

水に溶けない蛍光性色素は分子レベルでカプセル化することで水溶化できますが、カプセル内部で色素が凝集し、その発光性が低下することが課題でした。本研究では、内部空間を有するチューブ型分子をカプセル内に取り込んだ「二重ホスト」を用いて、色素の孤立水溶化とそれによる強発光を目指しました。実際に、水中で二重ホスト内の空間へ色素が取り...

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など

趣味は、音楽や運動、野球観戦に加え、人と関わり価値観や考えを深く知ることです。、特技は相手の興味を読み取り話題を広げることです。大学ではテニスサークル、学園祭実行委員会に所属しました。

承諾/辞退理由の詳細

ソルダーレジスト以外の事業が規模が小さく、安定感に欠けると思ったため。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

国立大学が多かった

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、人事部長、人事の書記の方

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、控室で待機し、呼ばれ次第、面接開始。面接終了後、本社を見学し、帰宅。

質問内容

■質問 自己紹介・学生時代に力を入れたこと・自己PRなどを2分で説明、太陽ホールディングスを知ったきっかけと志望動機、入社したらやりたいこと、最終的に入社する上での判断材料 ■回答 集団面接なので、しゃべりすぎずに周りの状況を見ながら受け答えした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

技術系の方、人事の方2名

会場到着から選考終了までの流れ

本社に到着後、控室で待機し、呼ばれ次第、面接開始。面接終了後、帰宅。

質問内容

■質問 自身の研究テーマについてホワイトボードを用いて5分で説明、研究に対する深堀、志望理由・就活の軸、リーダー経験、留学の経験について ■回答 自身の研究テーマについて、専門外の人にも分かりやすく伝えることを意識した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方2名

会場到着から選考終了までの流れ

接続後、面接を行いました。

質問内容

■質問 学生時代に力を入れたこと、留学経験について、部活での経験について、志望理由・就活の軸、他社の選考状況 ■回答 自分の体験や感じたことを率直に答えた。緊張はしたが、なるべく固くなりすぎずに明るく楽しそうに受け答えた。

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語（20分）・非言語（20分）・英語（20分）

対策方法

テストセンターの対策を事前に行っていたため、特別な対策はしていませんでした。

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など

趣味はランニングです。走りながら頭の中を整理し、自分自身と向き合える時間を大切にしています。また、大学3年次には日本にない経験を求め○○へ1ヶ月の留学を行い、視野を大きく広げることができました。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。

小中高と継続した◯◯を通じ、養った「前向きに挑戦する心」が、私の「主体性」につながっていると考えます。 私は小学生時代に◯◯に興味を持ち、地元の◯◯に所属しました。やがてより高いレベルを求め、◯◯への移籍に挑戦し、競争の中で勝つ喜びや負ける悔しさを経験しました。 中学校では◯◯の技術向上に加え、部長として部をまとめることに...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。

◯◯部の部長として、創部以来初となる◯◯を目標にチームを率いました。私は入部当初から部の歴史に残る成績を残したいという思いがあり、三年時に部長に就任し、◯◯を目標に掲げました。一方当初は大会で思うような結果が出ず、私は成果が出ない原因を探るため改めて練習方法を見直しました。結果、多くの人が創部当初から続く古い練習メニューを...

承諾/辞退理由の詳細

志望度の高い会社に内定をもらったため。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、人事部長、人事（進行役）

会場到着から選考終了までの流れ

控室に3人の学生で案内され、流れの説明、雑談

質問内容

自己紹介、志望動機、その後は一人ずつ逆質問。3人でそれぞれ3、4回ずつ質問の番が来る。社長と人事部長が直々に質問に答えてくれるので、学生は全員質問内容や受け答えについて、しっかり考えて面接を受けていた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、技術系の2人

会場到着から選考終了までの流れ

控室に案内され、同じ時間の学生2人で雑談。呼ばれて挨拶して面接。

質問内容

簡単に自己紹介。その後、ホワイトボードを使って研究説明5分。研究背景から、目的、現状の成果までをホワイトボードに書きながら説明した。その後、苦労したこと、現状の課題、応用の可能性。特に応用について詳しく聞かれ、かなり鋭く詰められた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

お互い自己紹介して、面接開始。

質問内容

自己紹介（自己PRを含めて）2分程度、自分の強みについての深掘り。なぜそういう強みを持ったのか、どのような意図をもって挑戦してきたかなど。企業選びの軸、志望動機、キャリアプラン、どんな業務に携わりたいか。研究概要を簡単に、大変だったこと、工夫したこと。逆質問

試験科目

言語、非言語、英語

各科目の問題数と制限時間

言語：30分　非言語：30分、英語：30分

対策方法

英語があったので、単語の振り返りや簡単な文法の振り返りを行った。

趣味・特技・クラブ・サークル活動・留学経験など（100字以内）

趣味はスポーツ観戦です。コロナ禍で多くのスポーツの面白さに触れ、実際に足を運ぶようになりました。○○の○○○○はスポーツバーで観戦し、全員で応援して歓喜を味わえた経験は一生忘れないと思います。

小中高校生時代をそれぞれどのように過ごしたかを総括し、どのようなところが今のあなたらしさにつながっているか記入してください。（200-500字）

私は小学校から高校まで続けた○○を通して、自分自身が形作られたと感じています。小学生の頃は日が暮れるまで友人と○○をしていました。純粋に○○の楽しさを感じると同時に、些細な事でも仲間がいれば共に楽しめるという事を学びました。中学生になると戦術的な思考ができるようになり、作戦を考えてチームで実行しました。考えて勝つことの面白...

学生時に熱中して取り組んだことについて。 なぜ取り組んだのか、どのように向き合い、何を得たか？を交えてご記入ください。（300‐600字）

【研究活動】に熱心に取り組みました。私は、○○○○までの○○年間は研究者としての基盤を形成する重要な期間であると捉え、「主体的に研究を行う先導的な研究者になること」を目標に研究に取り組んでいます。私のテーマは、非常に新規性の高い基礎研究です。そのため先輩や先生と活発に議論を重ね、方針や予測を修正しながら取り組んできました。...

承諾/辞退理由の詳細

ソルダーレジスト以外の強みが他社と比較し弱いと感じたため。

採用人数・倍率

20人程度

内定者の採用大学・学歴

筑波大学 千葉大学 京都大学 他

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、役員、人事の3人

会場到着から選考終了までの流れ

待合室で交通費の清算を行い、15分ほど待った。 面接で2〜3つほど質問された後、逆質問を1人3問ほど行った。

質問内容

・志望理由 「太陽バリュー」という価値観が普段の研究生活において私が大切にしていることと合致したため。また、エレクトロニクス事業を中心に様々な分野に進出しているため。 ・就活の軸 自分が成長できる環境であるかどうか。ワークライフバランスがとれるかどうか。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

グループ会社社長、技術部部長、人事部の3人

会場到着から選考終了までの流れ

待合室で交通費を清算し、10分程度待機した後名前が呼ばれ、面接に臨んだ。 面接では5分程度ホワイトボードを用いて研究内容について説明した後、社長や技術系の方から質問があった。その後人事の方からいくつか質問があり、最後に逆質問を3つ程度行った。

質問内容

・志望理由 「太陽バリュー」という価値観が普段自分が大切にしていることと合致しており、その価値観が社員に共有されている企業の下で働きたいと考えたから。 ・人生で困難であったこととその対処法 塾講師のアルバイトにおける、勉強が苦手な子に対するアプローチ（一次面接と同じ内容のため割愛） ・研究の面白さと困難は何か 良くも悪...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若い人事の方だった。

会場到着から選考終了までの流れ

5分ほど前からzoomのリンクを踏んで待機していた。zoomを用いて面接に参加し、退出して終了。

質問内容

・志望動機 価値観があう点と幅広く事業を展開している点に惹かれたため。 ・リーダー経験の有無 部活の部長や生徒会長を務めた。 ・今まで困難であったこととその対処方法 塾講師のアルバイトをしていた際、勉強が苦手な生徒がどこに躓いているのかわからなかったこと。アイスブレイクによって生徒の興味や性格を把握しながら、基礎に立ち...

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）

対策方法

C-GAB用のテキストを中心に繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。