京成電鉄の通過ES・選考体験談一覧

志望動機

生活基盤を支えるインフラ業界の中でも、千葉県を主な拠点として鉄道で人々の日常を支える貴社を志望する。私は学園祭で○○した経験から、自らの力で周囲に貢献する喜びを感じ、その力を地元・千葉県のために活かしたいという想いを強く抱いている。私は、貴社が鉄道を単なる「移動手段」に留めず、○○や○○施策のように、駅や車両自体を「目的地...

学生時代に力を注いだこと

学園祭にて、サークルの出店責任者として企画を成功に導いた。当時、多くのメンバーにとって身近であった○○への熱量を形にすべく「○○」をテーマに○○販売を企画した。ただ準備を進める中で、運営方針や価格設定を巡って幹部間で対立が起きてしまった。私は、企画の成功には全員が同じ方向を向いて臨むことが必要不可欠だと考え、次の取り組みを...

学業で力を注いだこと

会計学の習得に最も注力した。将来的な投資への挑戦を見据え、企業の財務状況を数値で客観的に分析する力を養いたいと考えたからだ。 しかし、数学への苦手意識に加えて大学二年次に体調を崩した影響で、単位取得が危ぶまれるという困難に直面した。そこで私は、状況を打開するために徹底した自己管理に取り組んだ。具体的には、課題提出の遅延を防...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方二人

会場到着から選考終了までの流れ

zoomを接続して面接開始

質問内容

・エントリーシートの学生時代に力を入れたことについての深堀り ・現在受けている業界 ・鉄道業界に興味を持った理由 ・自身の就職活動の軸 ・なぜほかの鉄道会社ではなく京成電鉄なのか ・京成電鉄に乗ったことがあるか、その感想 ・他社の選考状況について

試験科目

言語 計数 英語 性格検査

各科目の問題数と制限時間

言語 25分 32問 計数 35分 29問 英語 24問・10分 性格検査 30分

対策方法

通常の玉手箱に英語が追加される形なので、そこの対策をしておくと良いと思う。

インターン先として京成電鉄を選択した理由およびインターンを通じて得たいことを記述してください。（300字以下）

私は、人々が豊かに生活できる基盤作りに携わりたいと考えており、事業エリアの方々との共創を通じて、サステナブルな社会に貢献している貴社に強く惹かれたからである。家族や周囲の指導者に支えられ、学びやスポーツに安心して飛び込める機会を得てきた経験から、今度は自身がその環境づくりに寄与したいと考えるようになった。また、大学で発展途...

現在学業で力を注いでいることと、今後その学びをどのように活かしていきたいか記述してください。（300字以下）

私は現在、法律が社会に定着する仕組みについて学んでいる。◯◯で禁止薬物が路上で公然と売買されている光景を目撃し、法律は社会に定着してこそ意義があると痛感した経験を起点に、発展途上国の法整備支援について深く学んだ。そこで、法律の定着にはその地の文化や慣習への理解が不可欠であると気づき、ゼミでは英米法と日本法の比較研究に取り組...

リーダーシップを発揮した経験について、具体的に記述してください。（300字以下）

高校時代、私は◯◯部のキャプテンとして、都内ベスト◯◯のチーム目標を達成するために努力した。部員主導で采配や練習内容を決める環境であったが、新チーム発足時にはチーム運営に積極的になれない部員もいた。その状況下で私は、顧問の先生や副キャプテンと相談しながら、自分が一方的に指針を示すのではなく、「この練習はどうすればもっと効率...

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

インターン先として京成電鉄を選択した理由およびインターンを通じて得たいことを記述してください。

貴社が自治体などと連携しながら沿線の活性化を図っている点に魅力を感じたからである。私には住む人にとって「ここが私の街だ」と実感できる、個性と魅力に満ちたまちを創りたいという夢がある。貴社は「いろんな笑顔を結びたい」というスローガンのもと、葛飾区との連続立体交差事業など、沿線の団体と連携したまちづくりを行なっている。このよう...

現在学業で力を注いでいることと、今後その学びをどのように活かしていきたいか記述してください。

ゼミナールやワークショップを通じて、都市政策について学んでいる。特に◯◯区と大学主催のワークショップでは◯◯の価値向上を目指す施策の作成に力を注いだ。当初地元ではない◯◯に関する知識不足で課題把握に苦戦したため、地域の理解を深めるため◯◯職員や商業施設への積極的なヒアリングを実施した。その結果から、◯◯の課題を「駅滞留によ...

リーダーシップを発揮した経験について、具体的に記述してください。

ゼミナール長として長年続いた授業形式を改革した経験がある。当時受動的な授業にゼミ生から不満が出ていたが、20年続く形式であり教授に改善を提案できる雰囲気はなかった。私は代表として皆にとって居心地の良い場にしたいと考え、改善に踏み切った。まず漠然とした不満だけでは説得力に欠けると考え、全員に聞き取りを実施したところ「全員が主...

実施日程

9月上旬

実施場所

本社オフィス

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事のベテラン社員と志望職種の現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

接続→面接→終了

質問内容

・インターンシップの志望動機→インターンシップでやりたいこと ・京成電鉄にどのようなイメージを持っているか ・学生時代に力を入れたこと→苦労した点→それをどう乗り越えるか ・現在研究していること ・自身の強みと弱み→それをインターンシップでどのように生かすことができるか

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

合計で1時間くらい

対策方法

他の企業でのwebテストの受験を通して問題のパターンに慣れた。

志望動機をご記入下さい。

私は、駅を中心とした街づくりをしたいと考えており、貴社のインターンシップを志望する。 駅および鉄道は多くの人々が利用しており、それらをつなげることができると考える。駅施設の価値を向上させることにより地域コミュニティの形成、地域活性化などの社会課題の解決に寄与できると考える。 その中で、貴社は多様な業務を経験し、自らのスキル...

学業で力を注いだこと（ゼミ・研究内容・得意な科目など） をご記入下さい。

東京都心部の複数のターミナル駅を対象とし、再開発による都市空間の変化を考察した。近年では不動産ディベロッパーや鉄道会社を中心とした再開発に伴う建物の機能の複合化・高層化により駅の様相が大きく変化していると考え、駅舎や周辺の建物に着目し変化を分析した。その結果、駅前の空間が広域の都市空間へ拡張していることを示し、こうした特性...

学生時代に力を注いだことをご記入下さい。

新型コロナ流行以降行われずにいたイベントを復活させたことである。私は運営の代表として取りまとめを行った。このイベントでは運営の代表として有志の友人らと企画を行い、35名ほどの学生の間をとりもったが、企画にあたって学生間のモチベーションの差がみられた。そこで、各学生の当事者意識を醸成した。また、学生からの提案をもとにSNS等...

志望動機

鉄道の運輸に縛られず、様々な事業に携わる企業として、人々の生活における「当たり前」を支え、その利便性をさらに加速させたいからです。先日、大阪の郊外に住む祖父母と駅直結のモールを訪れた際、鉄道で移動しすぐに買い物ができる便利さに喜ぶ姿を見て、駅の利便性が地域住民の生活を豊かにすることを実感しました。この経験から、移動という当...

学業で取り組んだこと。

◯◯と◯◯に興味を持ち、◯◯ゼミで◯◯について研究しています。SNSの普及により、有名人の噂は瞬時に全世界へ拡散され、◯◯当時に比べて◯◯による被害は格段に深刻化しています。事実無根の噂で仕事を失う可能性もあり、こうした状況を踏まえ、◯◯の刑罰の重さのあり方について「罪と罰のつり合い」という視点から研究しています。近年、刑...

あなた自身をわかりやすく紹介してください。（表現方法は自由です）

◯◯部での経験をもとに紹介します。 私は◯◯の関西大会で優勝を目指して根気強く練習しました。学生のうちに仲間と協力してスポーツの結果を出し、一生の思い出を作りたいと考え、力を入れて取り組みました。初めて出場した大会では、緊張から技の動きが小さくなり、入賞できず悔しい思いをしました。そこで、質と量の両面から自分の技に磨きをか...

志望動機 100-400字以内

私は将来「人々の生活を支える仕事」がしたいと考えており、そのために鉄道業界を代表する貴社の一員として働きたいと考えている。鉄道業界を志望する理由は、20◯◯年の◯◯を経験し、その時に鉄道インフラの重要性を認識したからである。このような非常事態において、普段当たり前に整備されている鉄道網の乱れにより、当たり前を維持することの...

学業で力を注いだこと（ゼミ・研究内容・得意な科目など）をご記入下さい。

私は◯◯ゼミに所属しており、◯◯について関心を持っていて、このテーマで卒業論文を執筆しようと考えている。興味を持ったきっかけは、大学の◯◯で◯◯を訪問したことである。訪問前は◯◯はあまり発展していない国だと思っていたが、中国資本のビルがあったり日本の中古車がたくさん走ったりしており、先進国への道のりを歩んでいるように感じた...

学生時代に力を注いだことをご記入下さい。 50文字以上400文字以下

部活動の経験から、周りを巻き込んで課題解決に導く力を身に着けた。私は部活動で◯◯に所属しており、練習で◯◯を務めていた。当時は先輩として後輩に指導する立場だったため、◯◯としての負担が大きく自分の練習時間を確保できなくても、自分一人で完遂しようとしていた。しかし、それを続けていくのは無理があると感じ、引退した先輩に相談した...

実施日程

2024年12月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

志望動機

私が貴社を志望する理由は、京成線沿線を「人が魅力に感じる場所」として作り上げたいと考えたからである。私は学生時代から毎日のように京成電鉄を利用してきた。その中で感じたのはほかの路線に比べて発展している駅と発展していない駅の差が激しいということや、沿線をもっと便利なものに出来る可能性があるということだった。私はかねてより持つ...

学業で力を注いだこと（ゼミ・研究内容・特異な科目など）

現在地方創生における古民家再生をテーマに力を入れて学んでいる。大学3年次に地域研修の一環で〇〇という地域に行き、空き家の再生が地域にどのような影響を与えているのか、どのような存在になっているのかを実際に住んでいる人々への聞き取りなどを主体的に行った。その結果、まちの長く続く風景を残したいという現地の方々の想いに賛同し、私に...

京成電鉄で、どのようなことを実現したいですか。

表題「地域に貢献したい」 私は貴社を通して地元に貢献したいと考える。特に京成船橋駅の「ネクスト船橋」を参考に、高架下や駅直結の建物をお客様のニーズや地域の特徴に合わせて、充実した施設を創るのが夢である。京成電鉄を利用するお客様の中で東京都に出るための移動手段として利用している人が多いと感じるが、東京に出るための電車ではなく...

あなた自身を分かりやすく表現してください（表現方法は自由です）

パワーポイントを使い、学生時代に力をいれた英語学習について記入した。なぜ英語学習に力をいれ、何を目標にしていたか、目標達成のために挑戦したこと、挑戦から得たものをパワーポイントで表現した。

実現したいこと

表題『国内外の人を惹きつける『居場所』のような街づくり』 私が貴社で実現したいことは２つあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１つ目は、街全体が居場所となる地域創りを行うことで、『この街が好きだな』という思いを提供したいです。その実現に向け、地域コミュニティを...

学業で力をいれたこと

私が学業で力を入れたことは英語学習だ。環境や時代の流れに囚われずに活躍出来る人材になりたいと思い、英語学習に力を注いだ。自身の英語力を測るために定期的に英語試験を受けていたが、点数が伸び悩んでいた。そこで今までの問題集ばかり解く勉強方法を変え、英語しか使えない環境に身を置くために短期留学を決意し、弱みであったリスニング・ス...

志望動機をご記入ください。

「人々の当たり前で快適な生活を根底から支えたい」という夢を貴社だからこそ叶えられるためである。私は東日本大震災や大雪、人身事故の際の交通混乱を経験し、普段通りの生活が送れない不便さを実感したことに加え、それまで気が付かなかった安心安全で快適な鉄道輸送の重要性を理解した。そこから鉄道は、人々の当たり前の生活を支え、社会に大き...

学業で力を入れたことをご記入ください。

◯◯ゼミの授業で実施したディベート大会だ。当初チームのモチベーションが低く、大会に向けた戦略の検討も不十分だった。私は要因としてチーム力の低さと計画力の欠如が原因と考え、やるからには全力で物事に取り組みたいと思い、チームで1勝することを目標に設定し施策を2点実行した。1点目は、当初まだ考えていなかったチーム内の役割分担と今...

学生時代に力を入れて取り組んだことをご記入ください。

飲食店アルバイトの時間帯責任者として従業員の士気を高め、お客様からのクレームを格段に減らし店舗改善に努めたことである。当初、店舗の状況として、従業員の接客は良好であったが、商品の入れ忘れが理由でお客様から月に◯◯件程クレームが入ってしまうという課題があり、私は新人や従業員への不十分な教育体制が原因であると考えた。そこで私は...

志望動機をご記入下さい。

沿線の豊かな文化の息吹を世界に向けて発信し、心をつなぐ架け橋となるような価値創造に携わりたいからだ。貴社の路線は日常の通勤通学だけでなく、国際的な玄関口である成田空港へのアクセスという重要な役割を担っている。この点は他の関東地区の私鉄にはない大きな強みであり、貴社は単に沿線の価値を高めることに留まらず、上野や下町といった文...

ゼミでの研究内容

私はゼミで私鉄やJRが行ってきた○○について研究している。この中で不動産事業が鉄道会社の収益の柱として成長していることを理解し、特に商業施設における「○○」の重要性について深く考察した。「○○」とは、単なる駅ビルの建設だけではなく、○○との連携や多彩な魅力を持つ施設を提供することで、利用者が○○を訪れる際に多くのニーズを満...

学生時代に最も力を注いだこと

私が最も力を注いだ事は、入学時から続けている集団塾のアルバイトだ。特に印象深かったのは、受験学年にも関わらず学級崩壊を起こしてしまった6年生を担当した経験である。この問題に対処するため、一対一の面談を通じて生徒たちの悩みを丁寧に聞き出し、上司に相談したところ、クラスの問題の根本は親の期待に応えるために無理な勉強を強いられて...

志望動機

鉄道事業と地域密着の街づくりを通して、「多くの人々に豊かさを享受したい」と考えている。私は、幼少期から地方や都市での生活を経験し、駅を中心とする再開発によって、街が活性化していく様子を目撃し、鉄道と街づくりの影響力の大きさを実感した。その経験から、冒頭の思いを持ち、鉄道という基盤を持つことで、長期的な街づくりができる鉄道業...

実現したいこと

観光地以外の沿線における、地域の個性を活かした支援型再開発の推進である。貴社の特徴として、成田などの観光地が挙げられるが、中間駅の印象が薄いイメージがある。コロナ禍でリモートワークが普及し、地方の価値が上昇している時流も踏まえて、沿線地域の再開発を行う必要があると考える。

学生時代に力を注いだことをご記入下さい。

2年間、個別指導塾で他の講師と協力して生徒の課題解決に取り組み、志望校合格に貢献した。生徒は宿題をこなせず、成績は低迷し、志望校合格は絶望的だった。ただ、私は「生徒が勉強に取り組みやすい環境を作りたい」という強い思いのもと、生徒との面談を繰り返し行い、「モチベーションの維持」と「スケジュール管理」が課題だと判明した。そこで...

イベント詳細

若手社員3名が登壇し、少し自己紹介があった後、ブレイクアウトルームに分かれて座談会が行われた。 社員は開発・経営企画・労務課から、６年目以下の社員が登壇。

試験科目

・クレペリン検査 ・ことわざで文章作成

各科目の問題数と制限時間

ことわざは15分程度

対策方法

対策のしようがないので特にすることなし。 何を書くか・どれだけできるかというよりは、解いている時の態度を見られていたと振り返って感じる。自分はここで気を抜いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

15分前までに到着するようにしていた。ロビーで待機し、人事の方に控え室まで案内される。控え室で雑談・選考中の企業と状況を聞かれ、面接

質問内容

・自己紹介 ・志望動機（端的に） ・現職に就くこともあるが不安はないか ・やりたくない部署に配属された時にどう感じるか ・自分が志望する部署以外にどんな部署に入ってみたいか ・苦手な人と対立したらどうするか ・京成電鉄の駅にどこか行ったことあるか ・今回の面接は自己評価で何点か

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

各部署の部長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

15分前には会場に到着するようにした。ロビーで待機。集合時間から過ぎたところで人事の方が迎えに来て、控え室で待つ。この時に雑談と選考中の企業を提出した。

質問内容

・自己紹介 ・志望動機 ・入社してやりたいこと ・入社してやりたいことの深堀り ・学生時代に力を入れて取り組んだこと ・学業で力を入れたこと 　その中で何が一番印象に残っているか、それはなぜ ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

一次面接とは異なる人事 計画管理部の社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅で受けた。

質問内容

・自己紹介 ・志望理由 ・志望理由の深堀り ・成し遂げたい夢 ・アルバイト経験 ・部活動で一番苦しかったこととその解決法 ・人生で一番ストイックになった経験（部活以外で） ・京成電鉄のイメージ ・他社との違い ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事 現職（駅長）

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅で受けた。

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと　 ・学生時代に力を入れたことの深堀りとそこから得た教訓 ・京成電鉄で何を実現したいか。 （こちらの深堀はなし） ・部下が年上の場合、どう対応していくか ・逆質問

試験科目

国語・算数・性格

各科目の問題数と制限時間

通常と同様

対策方法

参考書

学業で力を注いだこと（ゼミ・研究内容・得意な科目など）をご記入下さい。

学業面では「◯◯◯◯論」に興味を持ち、理論と実践の両面から学びを深めてきた。大学で経営学を専攻する過程でこの科目に出会い、個人単位から組織単位まで幅広い観点から◯◯運営を分析する面白さに惹かれた。講義内では半年間に渡り、講義の復習と試験勉強に取り組むことで基礎となる部分を築いた。また講義外での学習として、図書館で◯◯◯◯に...

あなた自身をわかりやすく紹介してください。（表現方法は自由です）

Excelファイルが提示されていたため、写真数枚とその周りに吹き出しでコメントをいくつか記載した。

京成電鉄で、どのようなことを実現したいですか。

表題『行政・企業との連携により、愛される街を創る』 私は、沿線開発を通して「この街好きだな」を人々に届けたい。住む人や訪れる人が抱くこの感情が、人々の生活の豊かさや私自身の働く原動力に繋がると考えるからだ。具体的には、行政や企業との連携を増やし深めることで、地域のプレイヤーを巻き込んだまちづくりを行いたい。例えば貴社は、...

志望動機をご記入下さい。（400）

成田空港への輸送に強みを持つ貴社で、さらなる魅力を創出し、「様々な利用客で溢れる京成」にしたいからだ。私は、貴社を利用する際に、多くの外国人観光客や大きなスーツケースを持った利用客を目にし、成田空港需要が回復しつつあることを実感した。一方で、以前貴社の社員さんにOB訪問をさせていただいた際に、観光資源が無いことが弱みで改善...

学業で力を注いだこと（ゼミ・研究内容・得意な科目など）をご記入下さい。（400）

私は、日常生活に関わる事象を伝承・文化・歴史といった多角的な観点から紐解く、◯◯ゼミに所属している。私の研究テーマは、「◯◯」である。私は、◯好きであるため、◯の研究を行いたいと考え、日本に根付く「◯◯」に着目してテーマ設定を行った。昨今、◯◯の絶滅が危惧されており、◯◯として◯◯の注目度が高まっている。実際に、全国各地で...

学生時代に力を注いだことをご記入下さい。（400）

◯人いる幹部の1人として、◯◯の新コンテンツ実現を通して、満足度100％を獲得した。当初、同じ企画が毎年続いており、ルーチン化していたため、私は、◯◯に新コンテンツを提供したいと考えた。しかし、新コンテンツの制作にあたり、ニーズが不明瞭であることが課題としてあったため、2つの施策を講じた。①過去に回収したアンケートの分析。...

試験科目

健康診断と適性検査を同日に行う。私は最終面接後だったが、最終面接前に行う人もいた。 本社オフィス付近のクリニックで健康診断→社員の方3名・学生3名で駅周辺の和食屋でランチ→本社オフィスに戻って適性検査 ・ランチ ランチの際は食事しながら、社員に気兼ねなく質問できる時間だった。福利厚生や女性の働き方など様々な質問が飛び交...

各科目の問題数と制限時間

クレペリン検査は一般的なものと同じ 教養試験は25分間

対策方法

特になし。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

執行役員3名

会場到着から選考終了までの流れ

全体的な流れは三次面接と同じ。 採用担当の方との雑談で適度に緊張をほぐす

質問内容

・名前の確認 ・京成電鉄について感じる不満があれば教えてほしい ・改めて貴社への志望度とその理由（他社との比較も含めて） ・短所を教えて？ ・現場で働くことに抵抗はない？ ・不規則な勤務になることもあるけども抵抗はない？ ・ESについての深堀り ・京成電鉄が開発していくべき場所を教えてほしい ・現場に行くと年上の部下もいる...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部2人、開発部1人

会場到着から選考終了までの流れ

・到着後、受付付近のロビーで待機 ・採用担当の方と共に控室へ ・控室で選考状況に関する紙を記入し、軽く雑談 ・時間が来たら、面接室へ案内される。 ・入室 ・質疑応答 ・終了後控室へ自分で戻る ・控室で事務確認をした後に、解散

質問内容

・名前の確認 ・志望動機と会社でやってみたいこと（自己PRを絡めてもいいよ） ・選考状況的に千葉の企業を見ているの？ ・アルバイトについての深堀り ・学生時代に力を入れたことについての深堀り ・ESの実現したいことに対する深堀り ・リーダータイプ？サポートタイプ？黒幕タイプ？ ・周りの人からはどんな人だと言われるか？ ・最...