日鉄物産の通過ES・選考体験談一覧

学業（ゼミ、研究室など）で取り組んだ内容についてご記入ください。（150文字以内）

専攻科目である英語を文学、実用性、歴史といった多角的な面から学んだ。特に◯◯社会の歴史を学ぶことで◯◯人のアイデンティティに対する理解が深まった。また実用性の面では外国籍教授とのやり取りの中で実践的に磨いた。このような異文化に対する理解力や実用性を貴社での国際的な業務においても活かしたい。

実施日程

2025年12月

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

録画のためなし。

試験科目

言語、非言語、英語、性格検査

3daysインターンシップの参加を通して学びたいことについて教えてください。（200文字以内）

インターンシップで学びたいことは二点ある。 一点目は、貴社の実務体験を通じて、複合専業商社の本質を理解することである。特に、お客様のニーズの捉え方と異なる専門性を結び付けて新たな価値を創造する過程を学びたい。二点目は、現場で働く方々の仕事や人への向き合い方を間近で学び、自身に不足する考え方や力を明確にすることである。この経...

他社との違いを踏まえた上で、当社の志望動機についてご記入ください。

鉄鋼というあらゆる産業の根幹への関わりを通じて、日本と世界の発展を足元から支えたいという想いがある。幼少期を過ごした母国で、日本企業の技術によって国のインフラが築かれていく光景を目の当たりにし、日本の価値を世界に繋ぐ役割を担いたいと決意した。数ある商社の中でも貴社を志望する理由は、日本製鉄グループの中核として、メーカーに最...

学業（ゼミ、研究室など）で取り組んだ内容についてご記入ください。（150文字以内）

メディア◯◯学のゼミに所属し、報道のあり方が人々の認識や意思決定に与える影響について研究している。国内外のニュースや社会問題を題材に、情報の伝え方や切り取り方の違いがどのように受け手の理解を変えるのかを分析し、メディアの役割について考察している。

学業（ゼミ、研究室など）で取り組んだ内容についてご記入ください。（150文字以内）

幅広い分野の◯◯について学んだ。◯◯、◯◯では反応機構や原子配列について学び、◯◯では、生態系における化学反応などを学んだ。その中でも特に、身近な材料の性質に直結する、◯◯に興味を持っている。所属している◯◯研究室では、◯◯の開発や、◯◯の研究を行う予定だ。

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の会社から内定をもらったため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラスの社員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、営業の年次が高めの社員

学業（ゼミ、研究室など）で取り組んだ内容についてご記入ください。（150文字以内）

企業の◯◯をテーマに、日本政府の◯◯の方向性と実行状況を整理し、国際的枠組みとの比較を通じて制度上の課題を分析している。加えて、日系大手企業の◯◯や◯◯の取り組みを分析することで、今後の日系企業に求められる◯◯と◯◯を両立する◯◯について研究している。

学業（ゼミ、研究室など）で取り組んだ内容についてご記入ください。

社会調査実習で市民活動団体を訪問し、同じ支援でも成り立ちや考え方が異なることに気づきました。現場で支援の継続理由や人との関係構築の工夫を問いながらインタビューを行い、支援は物資提供だけでなく地道な関係作りで成り立つと理解しました。この経験から、自ら問いを立て動く姿勢を身につけました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画面接のためなし

試験科目

言語・非言語・英語

本ワークショップに参加したい理由を教えてください。

ワークショップを通じて、商社業務への理解を深めたいと考え応募した。私は、人や企業の課題を解決し、社会を支える仕事に魅力を感じている。中でも貴社は、鉄鋼を軸に繊維・食糧・産機インフラなど幅広い領域で事業を展開し、多様なニーズに応えている点に魅力を感じた。ワークショップを通じて、複合専業商社ならではの仕事の面白さや、自身の強み...

実施日程

2025年11月下旬

試験科目

言語、非言語

あなたの強みと弱みについて教えてください。（150文字以内）

私の強みは、目の前の相手に与える推進力です。留学先で挑んだ〇〇販売事業では、現地店と共に受注化を目指し、同店でのイベントの開催と、集めた感想に基づく的確な商品提案により、製品受注を強く後押ししました。一方、この推進力は関係者が増えるほど分散するため、それが弱みかつ伸び代です。

実施日程

11月下旬

あなたの強みと弱みについて教えてください。（150文字以内）

私の強みは人々と信頼関係を築き、主体性を引き出しまとめるリーダーシップだ。◯◯では方向性の提示と進捗管理でチームを入賞に導き、◯◯では生徒と保護者との対話を通じて学習環境の改善に貢献した。弱みは完璧を求めすぎる点だが、目的と期限を意識し柔軟に優先順位を判断する力を養っている。

実施日程

2025年12月中旬

試験科目

言語・非言語・英語

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について教えてください。（150文字以内）

◯◯をテーマに、◯◯を研究している。◯◯や◯◯など◯◯への大きな影響力を持っている商社業界の◯◯への姿勢に関心を持ち、◯◯の拡大や◯◯の取り組みなど具体的な動きを各社で比較し、各々が抱える課題と成長の可能性について分析している。

学業（ゼミ、研究室など）で取り組んだ内容についてご記入ください。（150字以内）

◯◯を研究するゼミに所属しており、毎週の授業では判例研究をもとに討論会や交渉会を開催している。また、昨年度後期末には、◯◯や特許法など法分野ごとに分かれて共同論文を執筆した。私は◯◯を担当し「◯◯」と題する論文を作成し、知的財産法に対する知見を深めた。

実施日程

11月下旬

試験科目

言語・非言語・性格

あなたの強みと弱みについて教えてください。

私の強みは困難な状況でも前向きに努力を続けられる精神的なタフさである。 一方、弱みは、否定力である。対立を恐れて、否定的な意見を持っていても主張せずに我慢して肯定しまうことが多くある。

あなたの強みと弱みについて

私の強みは、課題に対して主体的に行動し、最後までやり切る継続力である。また、周囲の意見を柔軟に取り入れ、最適解を導く力も持つ。一方で、慎重になりすぎて判断に時間を要する点が弱みであり、優先順位を意識して改善に努めている。

試験科目

ミキワメという、他社ではあまり見ないものだった。内容は非言語・言語・性格という内容だった。