本社:東京都
資本金:16,389,059,776円
従業員数:単体1,518名、連結6,501名
日鉄物産の 募集中の本選考
日鉄物産の 本選考に関するクチコミ
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本選考総合点
業界・事業の魅力
社風・人の魅力
仕事内容・キャリアの魅力
働く環境の魅力
待遇の魅力
選考の難易度
日鉄物産の 本選考の選考体験談
27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
第一志望の会社から内定をもらったため。
採用人数・倍率
不明
内定者の採用大学・学歴
旧帝、早慶、地方国立、MARCH、関関同立
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役員クラスの社員
会場到着から選考終了までの流れ
受付を済ませ、交通費の清算と就活状況の確認をする。その後面接室に案内をされ、終了後に人事の方と少し話して帰宅する。
質問内容
・自己紹介 ・志望理由(なぜ商社、なぜ鉄、なぜ日鉄物産) ・OB訪問はした? ・日鉄物産の社員の印象 ・留学先での経験についての深掘り ・気になる部署は? ・10年後までのキャリアプランのイメージ ・興味のある国はどこか ・強み ・弱み ・周囲からどんな人と言われるか ・逆質問1問
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事、営業の年次が高めの社員
会場到着から選考終了までの流れ
受付を済ませ、交通費の清算と就活状況の確認をされた後に、面接を済ませ、帰宅する。
質問内容
・自己紹介 ・学生時代一番頑張ったこと ・その中で大変だったこと ・なぜ◯◯大学を選んだのか、なぜ◯◯学部なのか ・そこでの学びがどう活きるか ・なぜ商社、その中でもなぜ鉄鋼か ・なぜ日鉄物産か、インターンの感想 ・興味のある部署とその理由 ・逆質問1問
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
なし
会場到着から選考終了までの流れ
自宅で撮影し、提出。
質問内容
(1)自分の強み・弱み(90秒程度) 私の強みは問題解決のために周囲を巻き込んで実行できる力だと思います。◯◯のリーダーを務めた際、◯◯に対して問題意識を感じた私は 〜しました。その結果◯◯を生み出すことができました。 一方で私の短所は、ストイックすぎて自分自身を追い詰めすぎてしまうということです。◯◯の経験の中で、私は目...
26年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
会社内で一度配属された部署で長年キャリアを歩む人が多いと伺い、若手のうちはさまざまな業界や人と関わり可能性を大きくしたいと考えていた私にとってミスマッチであると感じたから。 また、他業界で上記のビジョンを叶えることができる会社から内定をいただくことができたため。
採用人数・倍率
50人程度・倍率は不明
内定者の採用大学・学歴
関関同立・MARCHが多数
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部役員、鉄鋼事業部役員、食糧事業部役員
会場到着から選考終了までの流れ
控室で交通費の書類を記入→人事の方と選考状況について話し、時間まで待機→面接約30分→出口で待ってくれている人事の方と感想など雑談→解散
質問内容
■質問 - 自己PRと志望動機を2分間で - 渡航先の海外での経験について - 学生団体でのプロジェクトはなぜ成功したと思うか - 具体的にOBOGのどういった点が印象的だったか - なぜ◯◯事業部を志望しているのか - 5年後、10年後◯◯事業部でどのようになっていたいか - 大学での研究結果について、簡単に - 年次...
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長、鉄鋼事業部長2人
会場到着から選考終了までの流れ
控室で交通費の書類を記入→人事の方と選考状況について話し、時間まで待機→面接約30分→出口で待ってくれている人事の方と感想など雑談→解散
質問内容
■質問 自己紹介+PR+なぜ鉄鋼専門商社を志望しているか 学生時代一番頑張ったこと これまでで一番大変だったこと 学部に興味を持ったきっかけ、学部での学び、どう生かしていきたいか 希望事業部で興味を持っている事業内容と、10年後どのような自分になっていたいか 周囲にどのように言われることが多いか 逆質問一つ ■回答 海外...
26年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
受付→司会からの説明→各チームに社員がつく→GD→今後の流れについて説明→解散
GDのテーマ・お題
売り上げが停滞している飲料メーカーの今後の戦略について考える。 新商品を出す場合は、販売時期・販売価格などについてもまとめる。
GDの手順
・資料読み込み→個人での戦略立案:10分 ・個人の戦略案をグループメンバーに向けて発表:.各2分 ・グループで話し合い40分
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
なし
会場到着から選考終了までの流れ
動画を撮影し、それをアップロードする
質問内容
質問:あなたの強みと弱みを教えてください。(90秒以内) 回答:粘り強い行動力と異なる環境に適応する柔軟性が私の強みです。◯◯の経験の中でこれを発揮することができました。それにより◯◯を達成しました。一方で弱みは、人前で話す際に非常に緊張してしまうことです。その改善のために◯◯に取り組んでいます。
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事課長(ファシリテートのみ) 各事業部の課長レベル(3人)
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着後、若手人事が話をしてくれる。その中で最後に質問をすることができる。
質問内容
自己紹介 ・なぜその高校へ進学したのか ・なぜその大学、学部、学科を選んだのか ・今何を学んでいるのか ・特技へのツッコミ 鉄鋼商社への働き方のイメージ 志望動機 OBOG訪問を通じて感じたこの会社の雰囲気 逆質問
日鉄物産の 本選考のエントリーシート(ES)対策、通過例
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
メディア◯◯学のゼミに所属し、報道のあり方が人々の認識や意思決定に与える影響について研究している。国内外のニュースや社会問題を題材に、情報の伝え方や切り取り方の違いがどのように受け手の理解を変えるのかを分析し、メディアの役割について考察している。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)
◯◯部で分析班を新設し、新たに戦術ミーティングを主導した。課題を整理しながら戦術の共有と改善を進め、チーム全体の守備力向上に貢献した結果、全国大会優勝に貢献した。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200文字以内)
◯◯部で戦術ミーティングを主導し始めた当初、正しさを優先するあまり選手の納得感を軽視し、提示した戦術が浸透しない状況に陥ったことが挫折である。当初は全体への共有にとどまっていたが、選手個々と対話を重ねながら理解や役割に応じて戦術を修正し、納得感を高めることで実行度を向上させた。この経験から、現場に寄り添いながら仕組みを定着...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
幅広い分野の◯◯について学んだ。◯◯、◯◯では反応機構や原子配列について学び、◯◯では、生態系における化学反応などを学んだ。その中でも特に、身近な材料の性質に直結する、◯◯に興味を持っている。所属している◯◯研究室では、◯◯の開発や、◯◯の研究を行う予定だ。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)
◯◯の◯◯として◯◯の導入を推進した。人為的なミスが多く、処理に時間がかかっていた状況を打破するため、具体的な問題点を洗い出し、◯◯と交渉を重ね、最適な◯◯を実現した。◯◯は業務フローを大きく変える挑戦であったが、導入後は劇的にミスが削減され、業務効率が向上した。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200文字以内)
◯◯で◯◯を務めた◯◯が、◯◯で中止になったことだ。喪失感を味わったが、行事の目的は生徒の交流だと捉え直し、代替の校内イベントを企画・実行した。この挫折から、不可抗力の困難でも思考停止せず、代替案で価値を創出する力を得た。貴社でも、市況変化などの不測の事態に対し、この環境に適応し最適解を導く力を活かして安定供給を守り抜き、...
27年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
企業の◯◯をテーマに、日本政府の◯◯の方向性と実行状況を整理し、国際的枠組みとの比較を通じて制度上の課題を分析している。加えて、日系大手企業の◯◯や◯◯の取り組みを分析することで、今後の日系企業に求められる◯◯と◯◯を両立する◯◯について研究している。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)※無しの場合は「無し」とご記入ください。
◯◯の◯◯で接客を磨き、顧客満足度評価から選ばれる◯◯を受賞した。当初、満足度が低いことが課題であったため、約50の衣料店を訪れて現地の接客を分析した。そこで自然に距離を縮めて最適な商品提案に繋げる深掘りを学び、自店でも徹底した結果、◯ヶ月で満足度は◯◯倍に伸び、◯◯を獲得した。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200文字以内)
◯◯時代に◯◯部に所属したが、実力不足で2年間試合に出場できず、挫折を経験した。しかし困難は成長できるチャンスだとポジティブに捉え、フィジカル強化に注力し、毎日5kmの走り込みと筋トレをした。その結果、チーム1の体力と誰にも当たり負けしない体を手に入れ、レギュラーを獲得した。入社後もこの経験を活かし、困難な場面に直面しても...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。
社会調査実習で市民活動団体を訪問し、同じ支援でも成り立ちや考え方が異なることに気づきました。現場で支援の継続理由や人との関係構築の工夫を問いながらインタビューを行い、支援は物資提供だけでなく地道な関係作りで成り立つと理解しました。この経験から、自ら問いを立て動く姿勢を身につけました。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)※無しの場合は「無し」とご記入ください。
私が力を入れたのは、薬局でのアルバイトで売上課題に主体的に取り組んだことです。顧客の症状や生活習慣を踏まえて商品提案を工夫し、購入後の反応も次回に反映させました。改善策をスタッフと共有し接客精度を高めた結果、相談件数と購入率が向上し、店長から継続してA評価をいただきました。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。
中学入学後の初めてのテストで学年90人中40位を取り、悔しさから学習習慣を見直しました。成績上位者が陰で努力していることに気づき、平日は5時間、休日は14時間勉強を継続しました。その結果、学年5位以内にまで成績を上げることができました。この経験から、困難な状況でも地道に努力を重ねる重要性を学び、貴社では顧客対応や案件遂行で...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150字以内)
◯◯を研究するゼミに所属しており、毎週の授業では判例研究をもとに討論会や交渉会を開催している。また、昨年度後期末には、◯◯や特許法など法分野ごとに分かれて共同論文を執筆した。私は◯◯を担当し「◯◯」と題する論文を作成し、知的財産法に対する知見を深めた。
アルバイト経験で頑張ったことについてご記入ください。(150字以内)
アルバイト先の◯◯において、ロビー環境の改善に取り組んだ。従来のロビーには市内観光マップのみが設置されており、周辺施設への口頭案内が分かりづらい点が課題であった。そこで、頻出の案内先を整理した独自の周辺施設マップを作成し、ロビーに設置した。その結果、お客様満足度の向上と案内対応の効率化に貢献した。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を、当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200字以内)
高校時代の部活動において、怪我により戦線離脱した経験がある。怪我によりスタメンを外れ、悔しさを感じたが、対戦校の分析やベンチでの戦略構築に取り組み、チームの戦略改善に尽力した。その後も、自身にできる最大限の行動を尽くした結果、チームへの理解を一層深めた上で戦線復帰を果たした。今後も、困難な状況でも柔軟に対応し、自身の役割を...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
ゼミでマーケティングを専攻し、行動観察と定量分析による価値設計を研究してきました。ビジネスコンテストでは現場ヒアリングを基に仮説検証を重ね、32大学中1位を獲得。顧客課題を構造化し、関係者を巻き込みながら価値創出までやり切る力を培いました。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)※無しの場合は「無し」とご記入ください。
パーソナルトレーナーとして、表面的な減量目標ではなく生活習慣や感情の波にまで向き合い、潜在ニーズを引き出してきました。対話を重ね継続を前提とした行動設計を行った結果、指名継続率向上と目標達成を実現。傾聴を通じて信頼関係を築き、お客様と伴走しながら成果創出に導く力を培いました。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200文字以内)
ビジネスコンテストの冬大会で商品化を目指す中、◯大会で◯大学中1位になった商品案が、初期費用3000万円の壁に直面し、計画が頓挫しました。私は顧客ニーズの本質に立ち返り、代替案の再設計と協力企業の新規開拓を主導しました。仲間と共に挑んだ結果、顧客価値を維持したまま製造コストを10分の1に抑えることに成功しました。制約下でも...
26年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
留学を通して◯◯に強い興味を持ったため、◯◯教授が指揮する◯◯ゼミに所属。 個人研究では、◯◯の経験から、◯◯に貢献したいと思い「◯◯の研究」を行っている。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)※無しの場合は「無し」とご記入ください。
◯◯(サークル)のリーダーを務めた際、学生間の交流の希薄さに歯痒さを感じ、団体所属の「学生」と「学内助成金」の2要素を掛け合わせ「◯◯」を企画・実行したことである。 学生◯◯名が参加し、学生・留学生・団体の三方向に良い影響を与えた。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200文字以内)
◯◯留学初日、現地学生と意思疎通ができず、英語力に自信を失った。 しかし、グローバルに活躍するための「世界で通用する英語力」を目標に◯◯といった挑戦を半年間行った。 結果、英語力はTOEIC ◯◯点から◯◯点に成長し、自信を持って対話ができるようになった。 困難でも目標を意識し立ち向かう挑戦心を活かし、貴社でボーダーレスに...
26年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
技能・資格
FP○○級、普通自動車運転免許
趣味・特技 趣味/特技についてご記入ください。(各50文字以内)(※無しの場合は「無し」とご記入ください。)*
旅行が趣味。行きたい場所を二つほど決め、それ以外は行き当たりばったりで出会いを大切にしている。 動画作りが特技。友人の誕生日祝いや卒業ムービーを制作し、感動を届け喜んでもらえた経験がある。
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
社会課題を議論する書籍の輪読と意見交換を通じて、◯◯の多様な価値を探求した。その知見を活かし、◯◯の新たな活用法を実践した。特に、地域課題とスポーツを融合させることで、◯◯本来の価値を超えた社会的貢献を模索し、持続可能なまちづくりへの応用を研究した。
26年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
アルバイトで頑張ったこと(150)
◯◯での、最高級グレードの客室清掃業務です。時間内に終わらない事が時折あり、業務効率化が必要でした。私は8人1チームで動くことは非効率だと考え、2チームに分けることを提案し、片方のチームの指揮を任されました。結果として、チェックインに間に合わないことはほぼなくなりました。
挫折経験それを当社でどのように生かすか(200)
高校2年生の時に怪我で試合に出られなくなったことです。チームはツーセッター制を採用しており、片方のセッターである私が抜けてもチームは機能していたことに悔しさを覚えました。プレイできないからこそ出来ることを探し、理想のセッター像を再考しました。結果として、トスに対しての理解が深まった状態で復帰することが出来ました。挫折したと...
事業以外で、企業を選ぶ軸を3つ
自信を商材として働けるか。 グローバルに働くチャンスがあるか。 規模・責任感の大きな仕事かどうか。
26年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
学業(ゼミ、研究室など)で取り組んだ内容についてご記入ください。(150文字以内)
◯◯を用いた◯◯の最適。◯◯と◯◯を作成し、本学の水槽に浮かべ風洞装置で風を送る。そして、◯◯状態にて、◯◯や◯◯の位置、数の違いによる◯◯を比較する。実験を通じて、協調性と仮説試行のプロセスを身に付けることができた。この力は板挟みとなりながら、トラブルを解決する商社マンに必要だと考える。
アルバイト経験や、部活動・サークル活動で頑張ったことについてご記入ください。(150文字以内)※無しの場合は「無し」とご記入ください。
映像授業を扱う大学受験予備校で、合格率100%の目標を掲げている。全員合格を目指す理由は2点ある。1点目が、自身が志望校に不合格になった際、悔しさと共に自生徒は合格させると決意したためだ。2点目が、受験を支えてくれた担任助手の先生に恩返しするためだ。ここから生まれる責任感が日々の原動力となっている。
今まで経験した挫折について端的にご記入ください。また、挫折を乗り越えた経験を当社でどのように活かすことができるのかをご記入ください。(200文字以内)
上記アルバイトで1年目の合格者数が10人中3人だった経験である。そこで、ある2点を工夫した。1点目は、100種類以上ある映像授業の「全て」を自身も学習し、生徒に最適な教材を提案した。2点目は、「毎日」生徒の学習進捗を管理し、進捗が悪い場合、連絡アプリを通じて、学習計画を改善した。結果、昨年度は17人中13人を志望校に合格さ...
