共同エンジニアリングの 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

福利厚生がしっかりしていること、社員が会社を誇りに思う気持ちが伝わってきたため。

内定後の課題の有無

有り

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

東海エリア採用責任者

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

これまでの面談の内容の深掘りであったり、自身のキャリアプランや、入社後にやりたいこと、業界や職種への理解がきちんとあるかどうかの確認。自身の強みをきちんと活かせる仕事であるかを認識しているかどうかの確認。

経緯

職種への理解向上とミスマッチを防ぐため。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

前回の採用担当から引き継いだ内容をもとに、同じような質問に加え、より業界についての質問や、職種についての理解があるかの質問、自身がどのようにその職種に関わっていけるかなどのキャリアプランについての深掘り。

経緯

面接ではなく、面談が選考の一部だったため。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

自己紹介で話した内容の深掘り、特にアルバイト、学生時代に力を入れたこと、趣味などについて。自身の場合は留学について。さらに、就活の軸についてや、これまでの就活、現在の就活状況について。キャリアプランについて。

承諾/辞退理由の詳細

事前に把握することは可能であるが、繁忙期と閑散期でかなり差が激しく、繁忙期は毎日残業になると伝えられたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

teamsに参加・入室後、面接開始。

質問内容

自己紹介、学生時代に力を入れたこと、どんなキャリアを歩みたいか、趣味、特技。リクルーター面談同様、志望動機は聞かれず、自分のキャリアビジョンを話すことが主でした。最終目節においても、ミスマッチを防ぐように努めている印象でした。

経緯

企業と自分の価値観があっているか一緒に考える。

会場到着から選考終了までの流れ

Teamsで、時間になったら開始。1時間。

質問内容

自分の考え方や価値観について詳しく聞かれました。人生の目標、その目標に至るまでに何が必要だと思うか、なぜそう考えたか、どんな働き方をしたいか、など。自分が今まで考えてこなかったことや意識していなかったこと、答えのない問いを多く聞かれ、一緒に自分の価値観を確かめていく感じでした。

試験科目

性格検査

各科目の問題数と制限時間

約1時間。性格検査だけなので、時間や問題数は無いようなものでした。

対策方法

性格検査のため特に対策は要りません

承諾/辞退理由の詳細

内定承諾をした企業より、福利厚生の部分で劣っていたため。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

怖い雰囲気があった。年中若干苛ついてる顔立ち。しかし、面接後のフィードバックしてくれた担当者によるとあの顔にわりにとてもやさしい人とのこと。また、他の志願者にも怖い人というイメージが多いだとか。

会場到着から選考終了までの流れ

URLアクセス、Microsoftteamsゲストで参加、最終面接開始

質問内容

自己紹介、自己PRか学生時代に力を入れたこと、キャリアビジョン、趣味、特技、 志望動機は聞かれませんでした。理由は今回の面接官はそう言いうことは聞かずに、志望者が自分の会社に利益を出せるかどうかを軸に考えているそうです。この内容は内定を頂いた時電話で教えてもらいました。

研究課題または興味のある科目（好きな科目）

世界の『◯◯』における報復の差と背景を研究テーマとしました。具体的には物語の結末で描かれる◯◯をした◯◯への◯◯の比較です。物語の大筋は同じですが異なる部分も多い為、物語の定義付けや、文化的背景との関連性の調査を行っています。

学業以外で力を注いだ事柄（サークル・ボランティア・インターンシップなど）

派遣会社でのお菓子販売のアルバイトで、売り場の平均売り上げを約 15 万円から約 20 万円に向上させたことです。お客様のニーズを上手く聞きだし、「以前勧めていただいた商品がすごく好評でまた頂きに来ました。」とのお声も頂き、それぞれのお客様により合った提案の仕方を学びました。

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私の強みは粘り強く取り組むことです。TOEIC700 点を取ることを目標に、半年間の語学留学で勉学に励んでいましたが、当初 620 点の壁を越えることができず、苦手分野だけでなく、得意分野でも得点率を上げることができませんでした。そこで、苦手な文法問題は授業ごとに疑問点を先生に尋ね、宿題に加えて問題集を解けるようになるまで...

当社に魅力を感じた部分を教えてください。（200字以内）

貴社の教育制度を魅力に感じ、志望しました。貴社では未経験者が多いですが、しっかりとした研修制度があるため、自身のスキルを向上させる機会があります。また、その信頼から、地図や歴史に残るプロジェクトを手がけています。その実現は、経験と実績を用いた研修なしには成しえないと思います。さらに、貴社では男女関係なく活躍できる環境が整っ...

研究内容・ゼミ活動について教えてください。（200字以内）

ゼミにおいて、環境経済学を学びました。このゼミでは、社会的背景や経済的影響を学び、環境問題についての考えを深めることができました。 また、卒業研究において、◯◯についてのアンケート調査を、◯◯を対象に実施しました。この研究から、◯◯への取り組み状況は、自治体の財政状況は関係せず、自治体の人口規模が関係していると分かり、規模...

学生時代に頑張ったことを教えてください。（200字以内）

国際交流に力を入れました。高校生の時には、ホームステイの受け入れを二度経験しました。また、大学時代には、オンライン語学研修に参加したり、所属大学の魅力を海外の学生に伝える活動を行ったりしていました。以上の経験から、異なる文化や価値観を受け入れる力がつき、多角的に物事を捉えられるようになりました。また、積極的に発言することの...

当社に魅力を感じた部分を教えてください。（200文字以内）

教育制度に一番魅力を感じました。貴社では未経験者が89％とかなり多いですが、数多くのプロジェクトを動かしており、様々な建設を手掛けています。それを実現するには経験とノウハウを駆使した研修制度がなければできないと思います。貴社ではそういった成長支援にも力を入れている所に魅力を感じました。

研究内容・ゼミ活動について教えてください。（200文字以内）

研究内容：◯◯を中心とした◯◯活動です。実際に手を動かし◯◯に触れることで、◯◯の醍醐味や達成感を味わうことができました。また、◯◯活動を通して社会と繋がることもできました。

学生時代に頑張ったことを教えてください。（200文字以内）

私が学生時代、頑張ったことはデザイン分野の学習です。元々、芸術とは変わりのない日常を過ごしていたので、デザインの良し悪しが理解できなく苦労しました。そこからはデザインの情報収集をより深く行い、シンプルな表現を追求するようになりました。その結果、担当教員から味があってカッコイイという評価をいただきました。この経験から、物事が...

自己PR

私の強みは、プラス思考と臨機応変な対応力です。大学1年の5月に、販売のアルバイトをはじめました。お客様にはもっとも近い距離で商品の説明を行ったり、ご要望にお答えしたりして、お客様に満足いただけるような接客を行ってきました。時にお客様にあまり満足してもらえず、うまくいかなかったなと思うこともありましたが、その際に落ち込むので...

学生時代に最も打ち込んだこと

学生時代、最も打ち込んだことは、教育実習です。大学3年のとき、◯◯の方へ向けた教育実習に参加しました。（教育実習に参加した理由は、先生になりたいという理由ではなく、自分で学んだ◯◯の語が実際どこまで行かせるのか、ということを知るために、教育実習に参加しました。）最初は非常に不安でしたが、仲間と協力して教案を考え、学生の立場...

ゼミで打ち込んだ内容

私は◯◯のゼミに所属しています。きっかけは授業を受けた際に、まだ未発達な分野であるため様々な分野や視点からテーマを捉えて考えるという、日本語教育特有の面白さを知ったからです。ゼミでは、自分が興味関心のあるトピックについての論文を探して読み、批評や自身の考えを述べるという事をしていました。そこから、私は情報や意見を鵜呑みにせ...

自己PR

私は『誰とでも気軽に会話が出来る点』と『常に相手の気持ちを汲み取りながら、会話が出来る点』が強みだ。この力は私が大学時代3つのアルバイトや、ゼミ長として様々な人々と良好な関係を常に気づき上げてきたことにより、成長したものだ。まず私は人と会話をする時は、必ず相手の目を見て常に笑顔でいることを徹底している。私はアルバイトの際、...

学生時代に最も打ち込んだこと

【ゼミの新入生歓迎活動】 私が大学3年生の頃、ゼミの定員◯◯名に対し新入生からの応募が5名しか集まらない問題に直面した。私はその原因を考えた結果、ゼミ生1人1人勧誘活動への熱意とやり方が問題だと考えた。私は信託は非常に魅力あふれる学問であると考えており、多くの新入生に信託を学んでほしいと考えた。そこでゼミ生皆と意見を交わし...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

【学業】私は学生時代『民法』という科目に力を入れて取り組んだ。その理由として、民法は私たちの生活に密接に関係しているだけでなく、ビジネスにも汎用性があり役立つと考えたからだ。私は民法をきちんと理解している事で、ビジネスに潜む法的リスクや、日常生活で直面する様々な私人間の問題を未然に防ぐ事ができる為大切だと感じ、日々努力して...

自己PR

私は課題や改善点を発見し、自ら働きかける事が出来ます。特にグループ活動や組織内では、状況を理解してその場面で必要な役割になる事と、積極的に意見を発信する事を意識しています。例えば、私は「未来の車」をテーマに商品企画をしました。私のグループは環境面に注目し、地球温暖化に働きかける商品を企画しようと目標をたてました。しかし、話...

学生時代に最も打ち込んだこと

思考に幅と深さをもつ事によって視野を広げた事です。私は日本語教育の授業をきっかけに、自身の考え方の浅さに気づきました。そして同時に、このままでは浅い思考と狭い視野をもつことになると危機感を覚えました。そこで、私は改善するために取り組んだ事が二つあります。一つ目は多角的な思考です。地域のイベントの企画や留学・商品企画をする授...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は日本語教育ゼミに所属しています。きっかけは授業を受けた際に、まだ未発達な分野であるため様々な分野や視点からテーマを捉えて考えるという、日本語教育特有の面白さを知ったからです。ゼミでは、自分が興味関心のあるトピックについての論文を探して読み、批評や自身の考えを述べるという事をしていました。そこから、私は情報や意見を鵜呑み...