進研アドの通過ES・選考体験談一覧

あなたにとって「働くこと」とは、どういうことですか？その考えに至った経験やエピソードも交えて、なるべく具体的に記述してください。（400字）

誰かの「ありがとう」を生み出すために責任を持って行動し、その言葉に誠実に応えることです。大学の◯◯サークルでは、年間約◯◯回の演奏会に向けて、私は外部出演者の方々との日程調整や音源の共有などを通じて円滑な運営に尽力しています。演奏会は多くの方々の支えで成り立っており、感謝を忘れず責任を持って取り組んでいます。そして、来場者...

「コンサル×教育」の志望動機（200字）

〇〇教育機関との間で、お互いの考えやニーズを的確に把握するために、ビジネスコミュニケーション力を身に付けたい。対象を〇〇教育機関に絞るからこそ、その中で様々なアプローチの仕方や課題点が浮かび上がる。私は、それらを理解し発信することに、話す力、聞く力が直結すると考える。この力をコンサル×教育のプログラムで養い、情報共有を円滑...

志望理由

貴社の高等教育に特化したコンサルティングに興味を持ったからである。アルバイトの塾講師をしているのだが、生徒の多くは学部ではなく大学の偏差値やネームで選択をしており、これでは4年間という時間を有意義に使えずこれからを担っていく若者の社会への貢献度が低くなってしまう。この問題に関して教育のコンサルティングを用いてどう解決してい...

実施日程

6月

志望動機

私は、情報で人々の未来を支える仕事をしたいと考えている。個人的には、特に若者の未来を支えたいと考えている。私は、◯◯の授業を受講しており、その中で進路指導の重要性についても学んだ。この仕事体験に参加することで、学生が実現したい未来への支援を、中学・高校の教師視点だけではなく、高等教育機関側の視点からも考えられるような高い視...

実施日程

8月上旬

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員の方々

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人材部 上層部

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでの参加・解散

承諾/辞退理由の詳細

事業内容にとても興味・関心があり、自分も社員の一員として貢献したいと思ったから

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人財部担当、役職持ちの社員の方

試験科目

クリエイティブテスト

自己PR（400字以内）

私の強みは、物事を俯瞰し、対応する力です。これらは、2年間の児童保護施設でアルバイトを通じて磨かれました。これまで、多様なニーズを抱える子ども達と過ごしてきました。彼らが持つ個性や願いは皆異なるため、明確なビジョンを設定し、個々の特性を把握したうえで接することに加え、私との信頼関係を築くことが必要不可欠です。そこで、私はそ...

イベント詳細

進研アドの事業内容、具体的にどのような事業を成功させてきたのか、壁を乗り越えたのか、質問会など

参加を志望する理由（200字）

コンサルタンティングという形で教育に関わる貴社の事業が私自身のやりたいことと合致すると考えたためです。私は入学時より学生の学習環境を改善することに興味があり、大学生活においても教職課程と小学校のボランティア活動を経験することで実際の教育現場の理解に努めています。本インターンシップに参加することで貴社の具体的な課題解決方法を...

志望動機

貴社への理解を深めたいからだ。◯◯の経験から障害児も含め個人が多様なまま肯定されるような教育、さらには社会を実現したいとの思いを持っている。また◯◯での長期インターンの経験から高等教育機関の課題を身近に感じているため、高等教育機関のパートナーとして課題解決に挑む貴社に魅力を感じた。貴社の課題解決手法を学んで至らない点を理解...

実施日程

2月上旬

インターンシップ「コンサル×教育」の志望動機

私は、次世代の人たちの可能性を広げ、今後の日本をつくる人財の育成に貢献したいと考えています。現在の学校教育では、主体的な姿勢の重要性が増していることから、高等教育の在り方も変わり続ける必要があります。そのためには、常に日本や高等教育が抱える課題に向き合い、正確に分析する力が必要です。私は、貴社の新教育の企画を知り、体験する...

インターンの志望動機

志望動機は、貴社の高等教育機関に特化したコンサルティングに興味を持ったからです。私は学生の理想と大学の実情との齟齬をなくしたいと考えています。個々の学生に個々の最適な進路を提供する手伝いをしたいと考えています。なぜなら、多くの高校生が偏差値ばかりに目を取られてしまい、自己分析をして自分のやりたいことで大学を選べていないと考...

進研アドのミッション「高等教育機関の発展」「若者に多様な未来を」 それぞれ何か。また、そのために何ができるか。（400）

「高等教育機関の発展」は【大学側の伝えたい強みが、確実に受験生へ届くようになること】であり、そのためには「大学の伝えたい情報」と「大学の伝えるべき情報」の一致が必要であると考える。貴社のインターンシップにて「第二志望以下の学生ばかりが志願してしまう」という事例に対し、私の班では「奨学金の充実を広告に打ち出すあまり、難関校の...

進研アドのミッションは、「高等教育機関の発展を通して、若者に多様な未来を」です。あなたが実現したい「高等教育機関の発展 」「若者の多様な未来」と、その実現に必要だと思うことは何ですか。ご自由にお書きください。（必須、400文字まで）

私が実現したいのは「”自分が学びたいから大学に行く”という意志のもと、若者が幅広い高等教育機関の選択肢に目を向けること ができる状態」です。偏差値がいい具合だからなどの理由ではなく、若者が「高等教育機関で学びたいこと・やりたいこと」をもっ て進学先を選択することで、学生のより充実した成長や教育機関の質向上に直結すると考えま...

インターンシップに参加を志望する理由（200字以内）

コンサル×広告のインターンシップに参加させていただき、貴社のミッションに共感した。そのため、貴社の教育面からの課題解決方法について理解を深めたいと考える。私は、教育の向上や多様化は社会の発展に直結すると考えている。このインターンシップでは、コンサルの視点をあわせて教育について考えることで高等教育機関と若者のよりよい未来の実...

実施日程

2022年11月中旬

実施日程

8月

インターンシップの志望動機

現在の高等教育機関には、勉強に意欲的な学生が少ないと感じます。高等教育機関の教育がもっと魅力的なものになり、学生が積極的に勉強するようになれば、学生の未来はより豊かで明るいものになるでしょう。私は今回のインターンシップで、御社の具体的な魅力づくりや課題解決の方法を知り、私には何が出来るのかを考えたいと思ったため、参加を希望...

進研アドのミッションは、「高等教育機関の発展を通して、若者に多様な未来を」です。あなたが実現したい「高等教育機関の発展」「若者の多様な未来」と、その実現に必要だと思うことは何ですか。ご自由にお書きください。（400文字以内）

私が実現したい「高等教育機関の発展」は、受験生が周りの意見や偏差値・知名度に囚われずに「ここで学びたい」という主体的・自律的な選択を増やすことです。日本では未だに偏差値至上主義の現状があると感じており、「周りが行くからなんとなく高偏差値の学校に進学する」受験生も多いと思います。貴社では、高等教育機関を二人三脚でコンサルティ...

進研アドのミッションは、「高等教育機関の発展を通して、若者に多様な未来を」です。あなたが実現したい「高等教育機関の発展」「若者の多様な未来」と、その実現に必要だと思うことは何ですか。ご自由にお書きください。（400文字以内）

高等教育機関が、「学生の個性を引き出し主体的に行動できる人材に導く存在になる未来」を実現したいです。学校教育では以前からアクティブラーニングの重要性が叫ばれていますが、未だに受け身の授業が数多く行われています。コロナ流行とオンライン化に伴ってその傾向はますます強まり、大学で学ぶ意味を見失う学生は増えていると考えます。よって...

当インターンシップへの参加を志望する理由を200字以内で教えてください。

貴社について理解を深めたいため、インターンシップへの参加を希望します。貴社の「大学と若者の未来のために、できることはすべてやる。」というフレーズに非常に魅力を感じました。私も、すべての若者の未来が、よりよい未来となるように支える一員になりたいです。特に、グループワークを通じて、貴社で働くイメージを掴み、やりがいを知りたいです。

インターン志望理由

質の高い教育は社会の発展の源泉です。これからは生産年齢人口が減少していく時代となるため、一人一人がより効率的に仕事をこなしていかなければなりません。そこで、私は、教育、広告を通じて大学の在り方や生徒の意識を変革していくという貴社の取り組みの必要性が更に高まってくると考え、その事業内容について詳しく知りたいと感じました。それ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、役員