進研アド

3.7

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員の方々　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→待機→面接→人材部の方と振り返り（1対1）　【質問内容】志望動機、就活事情、学生時代頑張ったこと、入社後やりたいことを中心に深堀り質問をされました。自分の過去をしっかり説明できないと納得させることは難しいとおもいます。また...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人材部 上層部　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでの開始・解散　【質問内容】自己紹介 学生時代の取り組み 入社後やりたいこと。 大学教育における問題点 上記のように、入社して実現したいことはなにか、大学教育における問題点など、より企業内容に焦点を当てた質問...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでの参加・解散　【GDのテーマ・お題】「課題解決」におけるグループディスカッション　【GDの手順】手順は、前提確認、言葉の定義づけ（10分間）, 仮定（10分間）-課題について仮説を立て検証していく, 施策の検討（15分間）-ターゲティングやコンセプト, まとめと発表準備（10分...

【承諾/辞退理由の詳細】事業内容にとても興味・関心があり、自分も社員の一員として貢献したいと思ったから　【内定後の課題の有無】特にありません　【内定後の拘束】特になし　【内定後の研修など】オンラインでの研修が2回、任意での座談会が5回用意されていた。　【採用人数・倍率】約20人　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人財部担当、役職持ちの社員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでの面接であったため、会場等への移動はなし。　【質問内容】・学生時代頑張ったこと ・学習面で頑張ったこと ・志望理由 ・成功体験とそれを機に学んだこと ・高校時代のこと ・中学校時代のこと ...

【試験科目】クリエイティブテスト　【各科目の問題数と制限時間】ベネッセグループオリジナルのwebテスト 主に思考力を問う問題で構成されていた。 また、SPI形式の問題も用意されていた。　【対策方法】SPIの対策をしておくとよいと思われる

【自己PR（400字以内）】私の強みは、物事を俯瞰し、対応する力です。これらは、2年間の児童保護施設でアルバイトを通じて磨かれました。これまで、多様なニーズを抱える子ども達と過ごしてきました。彼らが持つ個性や願いは皆異なるため、明確なビジョンを設定し、個々の特性を把握したうえで接することに加え、私との信頼関係を築くことが必...

【説明会の具体的な内容】進研アドの事業内容、具体的にどのような事業を成功させてきたのか、壁を乗り越えたのか、質問会など　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】とくになし　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】明るく優しいイメージ　【このイベントを通しての感想】進研模試のような教育事業をイメージしていたが、大...

【参加を志望する理由（200字）】コンサルタンティングという形で教育に関わる貴社の事業が私自身のやりたいことと合致すると考えたためです。私は入学時より学生の学習環境を改善することに興味があり、大学生活においても教職課程と小学校のボランティア活動を経験することで実際の教育現場の理解に努めています。本インターンシップに参加する...

【志望動機】貴社への理解を深めたいからだ。◯◯の経験から障害児も含め個人が多様なまま肯定されるような教育、さらには社会を実現したいとの思いを持っている。また◯◯での長期インターンの経験から高等教育機関の課題を身近に感じているため、高等教育機関のパートナーとして課題解決に挑む貴社に魅力を感じた。貴社の課題解決手法を学んで至ら...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】企業説明、課題解決についての説明の後、課題分析、ペルソナマーケティング、大学広告企画、振り返りを行った。 4人1組のチームに分かれて5時間ほどグループワークを行い、最後にはプレゼンがあった。 社員の方々からFBもいただいた。　【ワークの具体的な手順】課題分析→ターゲット...

【インターンシップ「コンサル×教育」の志望動機】私は、次世代の人たちの可能性を広げ、今後の日本をつくる人財の育成に貢献したいと考えています。現在の学校教育では、主体的な姿勢の重要性が増していることから、高等教育の在り方も変わり続ける必要があります。そのためには、常に日本や高等教育が抱える課題に向き合い、正確に分析する力が必...

【インターンの志望動機】志望動機は、貴社の高等教育機関に特化したコンサルティングに興味を持ったからです。私は学生の理想と大学の実情との齟齬をなくしたいと考えています。個々の学生に個々の最適な進路を提供する手伝いをしたいと考えています。なぜなら、多くの高校生が偏差値ばかりに目を取られてしまい、自己分析をして自分のやりたいこと...

【進研アドのミッション「高等教育機関の発展」「若者に多様な未来を」 それぞれ何か。また、そのために何ができるか。（400）】「高等教育機関の発展」は【大学側の伝えたい強みが、確実に受験生へ届くようになること】であり、そのためには「大学の伝えたい情報」と「大学の伝えるべき情報」の一致が必要であると考える。貴社のインターンシ...

【進研アドのミッションは、「高等教育機関の発展を通して、若者に多様な未来を」です。あなたが実現したい「高等教育機関の発展 」「若者の多様な未来」と、その実現に必要だと思うことは何ですか。ご自由にお書きください。（必須、400文字まで）】私が実現したいのは「”自分が学びたいから大学に行く”という意志のもと、若者が幅広い高等教...

【インターンシップに参加を志望する理由（200字以内）】コンサル×広告のインターンシップに参加させていただき、貴社のミッションに共感した。そのため、貴社の教育面からの課題解決方法について理解を深めたいと考える。私は、教育の向上や多様化は社会の発展に直結すると考えている。このインターンシップでは、コンサルの視点をあわせて教育...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】仮想大学の広報企画を提案する。チームは5〜6人ずつ。全6時間半（間に休憩1時間、その間もグループワーク可で、時間配分は各グループに委ねられる）。3段階に分かれており、ワーク・プレゼンの前後に講義の形式で業界知識や企業説明がある。　【ワークの具体的な手順】1現状課題理想の整理...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日、企業説明から開始する。その後、30人が5人のチームに分けられる。ブレイクアウトルームで自己紹介がてら、チーム名を決めるよう伝えられ、その後代表者を決めて発表することが必要。所要時間は約5分。その後、企業説明に基づいて広告であれば、説明が行われ、実践的な具体的な事例を用...

【インターンシップの志望動機】現在の高等教育機関には、勉強に意欲的な学生が少ないと感じます。高等教育機関の教育がもっと魅力的なものになり、学生が積極的に勉強するようになれば、学生の未来はより豊かで明るいものになるでしょう。私は今回のインターンシップで、御社の具体的な魅力づくりや課題解決の方法を知り、私には何が出来るのかを考...

【進研アドのミッションは、「高等教育機関の発展を通して、若者に多様な未来を」です。あなたが実現したい「高等教育機関の発展」「若者の多様な未来」と、その実現に必要だと思うことは何ですか。ご自由にお書きください。（400文字以内）】私が実現したい「高等教育機関の発展」は、受験生が周りの意見や偏差値・知名度に囚われずに「ここで学...

【進研アドのミッションは、「高等教育機関の発展を通して、若者に多様な未来を」です。あなたが実現したい「高等教育機関の発展」「若者の多様な未来」と、その実現に必要だと思うことは何ですか。ご自由にお書きください。（400文字以内）】高等教育機関が、「学生の個性を引き出し主体的に行動できる人材に導く存在になる未来」を実現したいで...

【当インターンシップへの参加を志望する理由を200字以内で教えてください。】貴社について理解を深めたいため、インターンシップへの参加を希望します。貴社の「大学と若者の未来のために、できることはすべてやる。」というフレーズに非常に魅力を感じました。私も、すべての若者の未来が、よりよい未来となるように支える一員になりたいです。...

【インターン志望理由】質の高い教育は社会の発展の源泉です。これからは生産年齢人口が減少していく時代となるため、一人一人がより効率的に仕事をこなしていかなければなりません。そこで、私は、教育、広告を通じて大学の在り方や生徒の意識を変革していくという貴社の取り組みの必要性が更に高まってくると考え、その事業内容について詳しく知り...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長、役員　【会場到着から選考終了までの流れ】少し待機し面接　【質問内容】・志望動機 ・モチベーショングラフに関しての質問 ・学生時代頑張ったこと ・周りからどう思われているか ・解決したい大学とその理由 ・将来なにがしたいか ・学生側からの逆質問 基本的な事...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代、50代　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・志望動機 ・入ってからどのような人材になりたいか ・がくちか ・がくちかの深掘り ・周りからどう言われているか ・入ってからどのような部署でどのような仕事をしてみたいか ・他会社の選考状況 ...