デリカフーズの 通過ES・選考体験談一覧

イベント詳細

会社概要、インターンシップのご案内。

イベント詳細

会社概要、仕事内容、座談会、社長の話

実施日程

8月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

９月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

志望動機

野菜の新たな価値を生み出し、食生活の根幹を支えていきたいからです。私は、食感の改善を目指した研究を行っていますが、私の研究では出来上がった製品の一部分しか変化させることができません。そこで、食品の大元となる農業を支えていくことでより多くの人の幸せにできると考えました。 貴社は、生産者と関わる機会が多くあり、実際の現場の声を...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250文字）

食感の改善を目指し、◯◯と呼ばれる酵素の◯◯特性及び◯◯の解析を行っています。現在、食品加工の用途で用いられている◯◯と呼ばれる酵素は、低温条件下での酵素活性が低い、反応基質が限定的である、などの問題点を抱えています。そこで、別の反応様式を有する◯◯に着目し研究を行っています。今後、研究を進め、低温環境下での食品加工に適し...

自己 PR（400文字）

私の強みは、周囲に働きかける力と巻き込む力があることです。個別指導塾のアルバイトでは、この強みを発揮し、塾全体の大幅な成績向上に寄与しました。塾全体の課題として、生徒の成績が伸び悩む要因を講師の指導力のバラつきが影響していると仮説立て、指導力平準化ための取り組みを提起しました。具体的には、授業終了後に、指導内容や提出した宿...

実施日程

2022年8月

実施場所

本社

インターンの形式

実務体験形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方だが、役職などは不明

会場到着から選考終了までの流れ

自宅で受けた。

質問内容

学生時代に取り組んだことのみ。まず自己紹介から始まり、そこから緊張をほぐすために人事の方がアイスブレイクの時間をとって下さった。その後は、学生時代に力を入れたことについて話し、人事の方から質問されるといった形式だった。

志望動機

幅広い商品ラインナップがあるので、取引先に対して提案の幅が広がる点や時代のトレンドを反映した商品開発を可能にしている点が私のキャリアプランとマッチしていると考え、志望しました。私は10年後に自分で手掛けたプライベートブランドを販売して、食品業界の活性化に貢献したいと考えています。貴社では、営業職に就きながら商品開発も行うこ...

自由項目

私の趣味は旅行に行くことだ。理由は、さまざまな場所を訪れることによってそこでしか体験できないことを体験できるので人生の刺激となるからである。1番記憶に残っているのは、3泊4日の◯◯だ。何不自由なく生活できる環境から距離を置いて見たいと考え、◯◯を訪れた。そこでは、釣りをして魚を捌いたり、木や◯◯を収集して焚き火をしたりした...

各質問項目で注意した点

読んだだけで内容が理解できるように工夫した

実施日程

8月中旬

実施場所

関西支店

インターンの形式

実務体験形式

デリカフーズのインターンシップに応募した理由をお答えください。（200文字以内）

貴社の事業内容や社風について理解を深めたいからだ。私は、野菜を通じて人々の喜びや健康を支え、売上を上げるためにチャレンジし続けたいと考えている。その上で、貴社が「農と健康を繋ぐ創造企業」を目指している点や、コロナ禍においても様々な業態に販売拡大したり、商品ラインナップの拡充に注力したりしている点に魅力を感じている。インター...

その他、自由にお書きください。（400字以内）

私は「自身のアイデアや提案で、人々を満足させ、売上に繋げることができる営業として成長したい」という軸がある。なぜなら、アパレルのアルバイトで試行錯誤しながら、売上を伸ばすことを目指し、その結果が出た時に充足感を得たからだ。この経験から、将来的には、より生活の根幹に近い食品業界で、人々の喜びや健康を支え、売上を上げたいと考え...

内容

企業説明、選考フロー説明、一次面接への案内

注意した点・感想

体育会学生向けの説明会だったため、体育会出身者が多く在籍しているという点や部活動を通して学んだことを活かせるという新入社員の声などの説明をどのように面接に活かすか考えながら話を聞いた。どんな学生を求めているのかを聞いて、周りの体育会学生とどのように差別化するべきか考えるようにした。

承諾/辞退理由の詳細

土日休みでなくかつ年間休日も少ない。また部門によって深夜に勤務がある。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部・女性/現場管理職・男性

会場到着から選考終了までの流れ

一次面接と同じく、事務所の最寄り駅まで車で迎えに来てくれる。事務所に着いたら、控室に案内される。時間になったら、面接部屋に案内される。帰りも事務所から最寄り駅まで車で送ってくれる。

質問内容

他社の選考状況 会社への志望度 入社してからやりたい仕事　理由 家族の中で尊敬している人、理由 親友は何人、どんな子か 趣味について、それを始めたきっかけ 座右の銘 自分の選択は、その後の自分の行動で正解にする アルバイトでどんな仕事をしているか、大変だったこと、それをどう乗り越えたか 学生時代に最も力を入れたことについて...

内容

リモートで社長の話を聞く 若手の先輩社員の仕事の話を聞く 先輩社員への質疑応答 時事問題や簡単なテスト

注意した点・感想

最終面接で志望動機や志望部門を話すときの参考になるような話を聞こうと思いながら参加した。特に社長の話はこれまでの会社の変革や今後のビジョンについて知れる機会なので、自分の志望動機に絡められるところはないかと考えながら聞いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員・男性

会場到着から選考終了までの流れ

事務所の最寄り駅まで車で迎えに来てくれる。事務所についたら控室に案内される。時間になったら、控室から面接部屋に案内されて2人が順番に入室する。帰りも車で最寄り駅に送ってくれる。

質問内容

自己紹介 一番近い休みの日何をしていたか 志望動機 チームで頑張ったこと　その過程で意識していたた言葉 入社してどの部門の仕事をやりたいか 学業で力を入れたこと 大学で部活に入った理由 他社にどのような企業を受けているか 逆質問

デリカフーズの志望動機をお答えください。

野菜の新たな価値を生み出し、農業と食生活を豊かにしたいからです。貴社は仕入れ、加工、物流などを請け負い、その現場でしか知ることの出来ない「野菜」の知識や経験を重ねることが出来ると思います。そして現場で培ったものを手掛かりに【野菜の新たな価値】を見出し、それをビジネスに繋げられる環境であると考えます。そのため貴社の一員として...

その他、自由にお書きください。

私は農業を発展させ、消費者の食生活を豊かにする企業で働きたいと考えております。日本の野菜は見た目が重要視され、規格外だと市場に出回らない現状に疑問を持ちました。そこで私は病気によって奇形が生じない栽培方法を確立させたいと考え、植物の病気を抑制する技術に関する研究をしています。しかし、その技術開発だけでは市場に出回らない野菜...

自己PR（400文字）

私の強みは【人に寄り添う力】があることです。これは◯◯のカフェでアルバイトをするときに発揮されました。勤務先が◯◯いうこともあり、お客様の中には◯◯方や◯◯な方もいらっしゃいました。そのため業務のマニュアルはあったものの、その通りの接客では不十分だと思う場面がありました。そこでお客様が快適に店内を利用出来るように、◯◯なお...

承諾/辞退理由の詳細

夜勤がきついと感じたため

採用人数・倍率

辞退したため分からない

内定者の採用大学・学歴

辞退したため分からない

試験科目

時事問題など

各科目の問題数と制限時間

合計で1時間ほど

対策方法

ニュースをよく見る

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事、人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

受付後、案内される

質問内容

自己紹介 学生時代に頑張ったこと 自己アピール なぜその競技なのかなどの深堀 他に受けている業界、企業を具体的に企業名まで どのような働き方をしたいか お父さんとお母さんどちらの方が好きか 逆質問　　

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

受付後簡単なエントリーシートを記入し、その後面接を受ける

質問内容

自己紹介（簡潔に） 休日は何しているのか（和やかな雰囲気） 長所と短所 学制時代に頑張ったこと（深堀の質問が二回あった） チームで頑張たことはあるか（深堀の質問が一回あった） 逆質問（一人につき1つ）

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

◯◯の文化を研究するゼミナールに所属しています。◯◯について基礎的教養を身に付け、そのうえで各自が関心を持った地域・時代・事柄について深く掘り下げ、研究から発表までを行います。私は◯◯明らかにするために、経済・文化・身体的特徴から研究しています。口頭発表を行う過程で伝えたい事柄に基づき、表・概念図・グラフ・を作成し、これら...

自己PR

私の強みは「対話を軸に問題解決を導けること」です。この強みを活かして◯◯として◯◯名を統率し、◯◯大会団体優勝に挑戦しました。同ブロックは「個々の主張の弱さ」により、チームの弱点理解ができていませんでした。そこで、本音を言い合える環境をつくるため、会議を週に1度開き、チームの課題を共有できる場を設けました。その際は「自主性...

学生時代に最も打ち込んだこと

◯◯で◯◯選手権出場に挑戦しました。◯◯年間記録を伸ばせませんでしたが、その原因を「与えられた練習に対して受け身だったこと」と考え、大学では「探求心」をテーマに2つの施策を実行しました。1つ目に、オリジナルノートに練習内容・体重・睡眠時間・献立を記録し、エクセルで分析しました。これにより、競技力の基礎である自身の身体を理解...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男性の人事の方と役員。

会場到着から選考終了までの流れ

待合室で待機し、呼ばれたら人事の方と共に移動する。

質問内容

・志望動機 ・大学はどうして志望したのか ・親はデリカフーズについてどう思っているか ・自己PR ・学生時代に頑張ったこと ・デリカフーズの志望度はどのくらいか ・他社の選考状況はどうか ・逆質問（3問）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方2人。

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済ませた後、待合室でエントリーシートを記入する。

質問内容

・休日の過ごし方 ・自己紹介 ・自分の長所と短所 ・学生時代に頑張ったこと（深掘りされる） ・学生時代に頑張ったことは何ではじめたか、辛かったことは何か ・チームで頑張ったことはあるか ・逆質問

ゼミで取り組んだ内容

経営史ゼミナールの活動は、◯◯を文献を通して研究しています。私のテーマは「◯◯」です。1900年代の創業当初の◯◯の◯◯について注目しました。◯◯としての◯◯から脱するため、◯◯が活躍できる◯◯へ革新した◯◯の新しい方向性を示唆しました。◯◯の◯◯・◯◯事業を中心に、合衆国市場ではどの様なマーケティング活動を行い、ブランド...

自己PR

私は「思いやりから生まれる行動」ができます。大学1年生から地元にある◯◯で販売員としてアルバイトに取り組んできました。私はお客様に商品を楽しんで頂くことを心掛けております。電話で注文を承ったお客様を担当した際には、お客様との会話から家族でお食べになると理解しました。実際に私が家族で食べた時に好評だった食べ方をお書きしたメッ...

学生時代に頑張ったこと

ゼミナールでの議論活動で成果を上げるためチーム一丸となって取り組みました。◯◯について過去の変遷を研究し、論理的思考とコミュニケーション力の向上を目指しております。ゼミ内では一部のメンバーと活動に対する姿勢の違いがそれぞれ違うことに気づきました。私はメンバーが学ぶチャンスを逃している状況を改善し、力を借りることで成果を上げ...

試験科目

簡単な計算問題や写し描き問題、時事問題。

各科目の問題数と制限時間

格大問題ごとに5分、15問を解く。時間があまり、見直しをする時間もあった。

対策方法

特になし

内容

会社概要、新人社員さんからのお話、社長のお話

注意した点・感想

新人社員さんからのお話について、自分の働くイメージをつかみながら、1年間の仕事内容についてお話を聞きました。わからない部分や不安な部分は質問することで、自分の中のもやもやを無くしました。隣の学生とコミュニケーションをとる時間もあり、コミュニケーションを大切にしていると印象を受けました。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

不明

試験科目

簡単な計算問題 簡単な漢字問題 時事問題

各科目の問題数と制限時間

各20問ずつくらい

対策方法

時事ニュースを確認しておく

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、一次面接の面接官でもあった人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

マスクを外して挨拶した後またマスクをしてくださいなどの説明を受け、戸を開けるところから面接が始まる

質問内容

学生時代に頑張ったこと、 その内容に派生してスポーツの話、 他にどんな企業を受けているか（具体的な企業名）、 その企業の選考状況、 どんな働き方をしたいか（営業など）、 働く上で大切なことはなんだと思う？ 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

到着すると部屋に通され、追加ESのようなものを書く（そんなに難しくはない）。 その後、面接ルームに通され、面接を行い、終了となる。

質問内容

1番近い休みの日何をしていたか（緊張をとくためのなごやかな質問）、 学生時代に頑張ったこと、 その回答内容に対する深掘り、 この企業に入って何をしたいか（営業など）、 他にはどのような企業を受けているか、 逆質問