本社:群馬県
リクルート北関東マーケティングの 通過ES・選考体験談一覧
24年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月上旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
24年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
私は◯◯に興味があります。特に◯◯について深く学びたいと思い、現在の大学に編入しました。所属しているゼミでは、◯◯について討論することが通常の活動です。ゼミ内で決めた課題図書を担当に振り分け、自分は担当した範囲のレジュメを作成して理解を深める活動に取り組んでいます。特に目立った役職にはついていませんが、編入生として周りに良...
自己 PR(400文字)
私は目標から逆算して計画を立て、目標を達成することができます。目標とする大学に編入するという大きな目標を達成するために、必要な要素を詳細に分析することから始めました。この過程で、私はスケジュール管理の重要性に気付きました。大学編入試験に合格するためには、専門知識の習得、資格取得、志望理由書の作成など、多くの要素が必要でした...
インターンシップに参加しようと思った理由を具体的に教えてください。
私は広告業界に強い興味を抱いています。特に私は現在の大学で◯◯や◯◯が社会に与える影響などについて勉強しています。昨今では地方でも◯◯をうまく活用することが可能であれば、効果的に広告として情報発信をする事が可能であるのではないかと個人的に考えています。また、広告業界に就職後はどんな業務を行うのか想像できていない部分があるの...
23年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
あなたがこれまで最も責任を持って取り組んだことはなんですか?また、その取り組みで得られたことを教えてください。
◯◯のイベントです。もともと1人で始めたイベントでしたが、周りの人からも興味を持っていただいたので、主催者としての責任を持ち、取り組むことで、複数回開催することができました。具体的に、初回は全て1人で企画運営を行いましたが、2回目のイベントは◯◯好き◯◯の方とコラボイベントとして、雪原となった◯◯目の前で開催しました。3回...
あなたが今までで最も挫折したことは何ですか?またそれをどのように乗り越えたか教えてください。
高校2年生の時に、部活動の卓球でイップスになったことです。具体的には、サービスを出そうとすると、ミスをするイメージが頭の中をよぎり、今まで通りに出せなくなりました。そこで、イップスの克服方法を調べてみると、明確な方法は無いというのが結論でした。そのため、私はとにかくサービスの練習量を増やし、ミスをするイメージを塗り替えよう...
あなたがこれまで最もチャレンジしたことは何ですか?その取り組みで得られたことを教えてください。
設立◯ヶ月の企業で、1年間の長期インターンシップとして働いたことです。私はアルバイト以外の業務経験が無かったので、新たに事業を作り出していく段階の企業に入ることは、私にとって大きなチャレンジでした。経緯としては、◯◯で起業した方を◯◯で見つけ、文章を見ていく中でこの方の下で働けば、自己成長に繋がると考え、ダイレクトメッセー...
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
男性 社長 男性 人事部
会場到着から選考終了までの流れ
ZOOMで待機→入室→選考開始 人事の方はカメラマイクオフだったので恐らくメモ等をとっていたと思います。
質問内容
・自己紹介 ・就活の軸 →その軸に至るまでの源泉は? ・どんな企業を受けているのか ・どんなビジョンを持ってるのか ・そのためにRKMでどんな仕事をしたいのか ・(事前に提出した)モチベーショングラフの深堀←これが大部分 ・逆質問
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
男性 事業部長
会場到着から選考終了までの流れ
ZOOMで待機→入室→選考開始
質問内容
・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと →かなりの深堀 ・志望動機 ・就活の軸 ・RKM(リクルート北関東マーケティング)に入ってどんな仕事に携わりたいか ・実際どんな仕事をすることになるとイメージしているか ・なぜ◯◯県での仕事を強く希望しているのか ・逆質問
23年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容(OpenES)
大学では◯◯、特に◯◯に焦点を当てて、◯◯を研究しています。その中で元来、◯◯の根本に根差している「自己利益の追求」という考え方がどのような時代背景から生まれてきたのか、ということを把握することで、複雑化している現代社会の◯◯は勿論、物事を「多面的に捉える」ことを重要視するようになりました。このことから、何事も広く中長期的...
自己PR(OpenES)
大学2年生から始めた◯◯の長期インターンで、3ヶ月連続で目標を達成した。この活動で最も苦労したことは、リーダーとしてチームの月間定量目標である◯◯を達成させる事だ。このチームはインターン生4人で構成されているが、初週を終えた段階で2アポと進捗が悪く、目標とは遠い結果となった。原因を考えた際に、各メンバーの営業トークの雑さや...
学生時代に最も打ち込んだこと(OpenES)
私は◯◯としてサークル運営に力を入れた。この活動において最も困難だったのはコロナ禍での新入生勧誘だ。対面での勧誘イベントが開催できないため、以下2点を工夫した。(1)新入生がSNSを情報源としていることに着目した。そこで、◯◯などを通して情報発信を行った。また、学生生活全般に関する内容を発信することで、より多くの新入生の関...
23年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
能力検査(言語・非言語)+性格検査
各科目の問題数と制限時間
約35分(能力検査)約30分(性格検査)
対策方法
市販のSPIの参考書を回していれば十分に対応可能
23年卒|本選考
イベント/本選考
内容
企業・事業説明(約1時間半)+社員座談会(約30分)
注意した点・感想
リクルートグループということもあり、説明会での話の中から「当事者意識、チャレンジ精神」というフレーズが頻出していた。またこの2点が選考の中でも重視して評価されるポイントでもある、といった旨のお話もされていた。
23年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月下旬
実施場所
zoom
インターンの形式
課題解決型グループワーク
21年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2019年8月下旬
実施場所
高崎本社
インターンの形式
課題解決型グループワーク
21年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
地元群馬に本社があるリクルートのグループ企業で非常に興味があったが、内定をいただき、ビジョンに共感している東京のベンチャー企業で勝負したいという思いがあったため。
採用人数・倍率
辞退したので不明
内定者の採用大学・学歴
辞退したので不明
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
社長
会場到着から選考終了までの流れ
teamsというアプリを使ったオンライン会議システムであったので、自宅から時間になったらログイン
質問内容
事前に提出していたモチベーショングラフについて。一番モチベーションが高いときはどんなことをやっていたか、なぜ高い状態を維持できていたのか、逆に低いときはなぜ下がってしまったのか、低い状態からまた上昇できた理由は何か。
21年卒|本選考
リクルーター面談/本選考
経緯
最終面接前の人事の方との面接練習
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン会議システムを使った面談
質問内容
強みと弱みについて、なぜあなたがそう考えるのかエピソードを合わせてプレゼンしてください。弱みである「全部自分でやろうとしてしまう部分」について、どのように改善しようとここがけているかまで聞かれた。弱み云々よりも、その弱みを受け入れてどのように改善しようと努力しているかを示すことが大事になってくると思う。
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
高校支援事業部の部長
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン会議システムを使った面談であったため、自宅で行われた
質問内容
直前に提出したESの内容について、深堀が多かった。特に。「責任をもって最後まで取り組んだ」のエピソード中心であった。数字を上げたという話に対して、どのくらいの人数を増やしたのか、金額にするとどれだけ個人で売り上げに貢献したかという具体的なところまで、聞かれた。営業だからこそ、数字にこだわることについては詳しく聞かれると思う。
21年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語と非言語
各科目の問題数と制限時間
言語と非言語合わせて45分の一般的なテストセンターで受けるSPI
対策方法
SPI対策問題集
21年卒|本選考
エントリーシート/本選考
あなたがこれまで最も責任を持って取り組んだことはなんですか?その取り組みで得られたことを教えてください。
私は◯◯・◯◯を新入生に◯◯するアルバイトに注力し、組織全体での◯◯に取り組みました。当初、自大学の◯◯は他大学より低い60%でした。これは、情報量が膨大なパンフレットしか相談員の説明資料がなく、◯◯・◯◯の要点が新入生に上手く伝わっていないことが課題でした。そこで、2年で◯◯を目標に、新説明資料の開発に組織全員で取り組み...
あなたが今までで最も失敗したことは何ですか?またそれをどのように乗り越えたか教えてください。
私は、大人数の前でのプレゼンテーションで失敗をしました。高校時代の◯◯発表の場で、◯◯人の生徒の前で頭が真っ白になり、しどろもどろになってしまいました。これは、経験が少ないことによる自信のなさが課題だと考えました。そこで、克服の為、「積極的に人前で意見を発表すること」を意識しました。まず、大学時代は、討論する機会の多い◯◯...
あなたがこれまで最もチャレンジしたことは何ですか?その取り組みで得られたことを教えてください。
団体初の新活動の実行に挑戦しました。私は、◯◯と連携し、大学生のよりよい生活を支援する◯◯委員会の◯◯を務めました。就任時、組織全体で主体性が低下し退部する委員が増加という状況でした。これは、例年同じ企画を繰り返すことによる企画内容のマンネリ化が課題であると考えました。そこで、恒例企画の「◯◯」の内容を全学年合同で新しく作...
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
リクルートの流通・分譲事業部の部長
会場到着から選考終了までの流れ
時間になった事前に送られていたURLからログイン
質問内容
事前課題として、自分が「最もチャレンジしたエピソード」をパワーポイントで作成して提出していた。その内容をまず5分~7分からプレゼンテーションして、部長が気になった部分や詳しく知りたい部分を聞かれた。特に、なぜチャレンジしようと決心できたのかのモチベーションの源泉は何かを深堀された。
21年卒|本選考
イベント/本選考
内容
中途入社6年目のGM社員の方と1対1の面談形式であった。ざっくばらんに、社員の方のこれまでのキャリア、部下のメンバーの成長支援にやっているための施策について話した。事前にこちらから、聞きたいことリストを人事の方を通して、送っていたのでそれを基に勧められた。
注意した点・感想
事前に聞きたいことリストとして、①RKMにどのような目的やビジョンを持って入社されたか②新卒入社で早期に成果を出す人の特徴は何か③GM社員の方が成果が出なかったときにどのように乗り越えたか④GMやもっと上の役職に昇進していくためにどのような能力が求められるか⑤これまでの仕事でやりがいを感じた瞬間はどんなときかの質問を回答し...
21年卒|本選考
イベント/本選考
内容
事前にリクルートグループで採用している適正検査を受検し、当日はモチベーショングラフを書き人事の方と自身の過去を振り返り、モチベーションの上がるまたは下がる理由を考える。
注意した点・感想
モチベーショングラフをもとに質問を受ける、答えることがメインの活動だったので自分の人生でうれしかったこと、悔しかったこと、苦しかったことすべて正直に話すことをこころがけた。このイベントがきっかけで、自分自身の強みと弱みを把握することができて非常に有意義であった。
21年卒|本選考
イベント/本選考
内容
企業全体の説明と、人事担当者の担当した部門(「カーセンサー」の部門)についての説明。
注意した点・感想
選考参加には説明会参加が必須となる。そのため、説明会の感想などを面接で聞かれた時に話せるようにしておいた。また、企業の強みや事業内容を知るだけでなく、質問も随時受け付けていたため、疑問点や不安点は、説明会に参加することによって解消しておく必要がある。
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
社長
会場到着から選考終了までの流れ
Webのためなし
質問内容
・モチベーショングラフを使い、自身のこれまでの幸福度の変化についてプレゼンテーション ・いつから就活を始めたかとその感想 ・就職活動の軸 ・どうしてその学部、選考を選んだか ・他に受けている企業はあるか
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事担当者、各部署の社員の方
会場到着から選考終了までの流れ
Webのためなし
質問内容
・パワーポイントを使って自己紹介(あだ名・出身・兄弟構成・座右の銘・強みと弱み・1年後どうなりたいか) ・自分の強みとそれに気付いた時 ・今までにぶつかった壁と乗り越えた経験 ・就活の軸、就活の中で発見したこと
21年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語、性格適正検査
各科目の問題数と制限時間
各20〜30分程度
対策方法
SPIの参考書を解く
21年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(OpenES)
私は社会学のゼミに所属し、「◯◯から見る◯◯と変遷についての研究」をテーマに研究を行っています。ゼミにおける活動では、発表前の課題を仕上げることや、研究内容に矛盾がないかを1つ1つ確認することに苦労を感じます。ですが、先生からのアドバイスを受けながら自分の考えを見つめ直すことで、様々な課題を1つ1つ丁寧に仕上げていくように...
自己PR(OpenES)
私の長所は、「アレンジが得意」であることです。具体的には、複数のものを組み合わせて最適化・効率良くすることが得意であるということです。この長所を活かして、現在取り組んでいる学習塾でのアルバイトで存分に力を発揮することができました。学習塾には100名ほどの生徒がいるのに対し先生は20名ほどしかいないため、一授業内で最大4人の...
学生時代に最も打ち込んだこと(OpenES)
大学における◯◯部の活動です。◯◯部の活動では、「目標達成を第一に置き、必要な手段を考え実行する力」という長所を大きく発揮することができました。私は小編成のチームで出場する大会に参加する際に「◯◯大会に出場する」という目標を立て、チームのリーダーとして活動していました。実際に練習を進めていく中では、部活動全体で行っている演...

