本社:東京都
国立国会図書館の 通過ES・選考体験談一覧
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
1次面接と比べて年上の方が多かった。
会場到着から選考終了までの流れ
自分の順番になったら入室するよう案内されました。
質問内容
なぜ他の公務員ではなく国立国会図書館を志望しているのか →行政ではなく立法を支えたいから。 他の公務員との比較 →国会についての調査業務という特殊性。 携わりたい業務について具体的に →自分の専門分野だけでなく幅広い分野について調査を行い、知識をつけていきたい。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
若い職員の方でした。
会場到着から選考終了までの流れ
1度全体説明があり、そこで各自の面接時刻が伝えられる。その時刻にもう一度入室し、面接を行いました。
質問内容
学生時代に力を入れてきたこと →アルバイトでの新人に対する指導について述べました。 ストレスの発散方法 →趣味であるスポーツ観戦について述べました。 志望動機、やりたい仕事 →国会を支えることができる点、調査業務に携わりたい点を述べました。
26年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
専門試験、英語試験
各科目の問題数と制限時間
一問ずつ
対策方法
英語については、TOEICの長文読解問題を解いて勉強していました。
26年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
基礎能力、小論文
各科目の問題数と制限時間
試験案内に記載の通りでした。
対策方法
小論文については1度書く練習をして、構成を考えてからいきました。基礎能力は他の公務員とほとんど同様の形式でした。
24年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
各部門の上の方の人か
会場到着から選考終了までの流れ
午前と午後とあり、集合して待合室で待機、順番が着たら別室に移動して面接
質問内容
志望動機などエントリーシートの内容も聞かれるが、面接官がそれぞれ質問してくる。 国会図書館の業務内容についてどの程度把握しているかといった質問もされるので良く頭に入れておく必要がある。特に関心のある業務以外でも働くつもりがあるか聞かれるため、志望動機に挙げた以外の仕事内容についてもある程度話せるとよい
24年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
中堅くらい
会場到着から選考終了までの流れ
1、2週間前に接続テストが行われる。 オンライン面接当日は朝に一度全員集合して、それから順番に面接が行われるので人によっては最初に接続してから面接本番まで間が空く
質問内容
前半はエントリーシートの内容の深堀で、エピソードについてより詳しく聞かれる。 後半はそれ以外の質問で、特に意見の違う人と話すときどうするか、など人間関係に関わる質問が多かった。 小論文の内容については言及されなかった。
24年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
専門試験 英語試験 小論文試験
各科目の問題数と制限時間
専門試験120分 英語試験60分 小論文試験60分
対策方法
専門試験は過去問がウェブサイトに掲載されているのでそれをもとに対策を行った。 英語についてはTOEFLや高校受験用などの一般的な英語長文テキストを用いて対策した。
24年卒|本選考
エントリーシート/本選考
最近3~4年で取り組んだことのうち成果や達成感を得た一つの経験について、いつごろ、どのような状況で、だれと、どのようなことをしたのか、あなたの行動を中心に具体的に書いてください。
最も達成感を得たのは大学のサークルで科学実験イベントの企画をした時だ。 サークルで実験やショーを通じて科学の面白さを一般の人に広める活動に取り組んできた。特に困難だったのは保育園のイベント企画の主催だ。主催としてメンバーを集め、依頼主と密にコミュニケーションをとって最適な企画内容を決める必要があった。保育園でのイベントでは...
長所と短所を、それによりうまくいったこと、失敗したことなどを含めて具体的に書いてください。
私の長所は好奇心が強いことだ。様々なことに関心を持ち、それに対してすぐに行動を起こすことができる。例えば、アメリカで実際に行われている◯◯を競う大会の本を読んで◯◯を始め、大学で◯◯語学習を始めた時は直ぐに◯◯での短期留学プログラムに参加した。広い関心に従って行動を起こすことで実体験だからこその知識を多く得られた。 短所は...
あなたが困難を感じた経験と、それに対してどのように対応したか、具体的に書いてください。
私の修士課程の研究課題は近年大きな発見がない停滞した分野で、新たな発見には今までの研究を把握した上でそれらと異なる視点を取り入れる必要がある。今までの研究は生物情報学的な観点が多く、研究課題の現状を知るためには情報学の知識が必要な一方、私は分子生物学的な実験を主にした方法で解決を試みている。両方の知識を同時に得るのは難しか...
24年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
国家総合職教養試験と同様
各科目の問題数と制限時間
全て合わせて2時間
対策方法
国家総合職教養試験のテキストを利用して学習した。同試験と同様の傾向だが、難易度は低め。
24年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
国家公務員の地位で働けること、教育・研究支援に関われること、自分の専門知識が生かせること、もともと第一志望だったこともあり、即決で承諾した。
内定後の課題の有無
なし
内定後の拘束
なし
24年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
おそらく重役の方々。1人は女性。
会場到着から選考終了までの流れ
昼過ぎに通用口に集合、待機室で説明、面接時間の公開 8人で2部屋同時進行で進められる(欠席者は飛ばされる) 面接前に別室で併願先の志望順位に関する調査
質問内容
全員から質問があった 受験番号と名前を言ってから着席。机とアクリル板があった 手短に話すよう言われた 二次試験の感想 働きたい部署とその理由 併願先とその志望動機 出版社にはあまり熱意がなかった? 関西館を利用したことはあるか 面接カードに沿った質問 サークルの設立と、そこで起きたトラブルについて トラブルを避けるため気を...
24年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
年配の男女1名ずつ
会場到着から選考終了までの流れ
正午頃に集合し、自分の面接時間が公開される。面接時間までは接続を切って自由に過ごして良い。 自分は1番遅い時間で、4~5時間程度待たされた。 面接直前にリンクが送られてくるので、そこから入って面接開始。
質問内容
業務説明会には参加したか、その感想は 他の業種は併願しているか、選考状況は、国立国会図書館の志望順位は 他の業種よりも国立国会図書館が良いところは 以下、面接カードに沿った質問 教員免許を持っているが、教員にはならないのか 世界遺産検定1級の勉強は大変だったか 学会でオンライン配信を担当した時に苦労したこと 自分の長所・...
24年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
英語の長文読解 性格検査 専門試験
各科目の問題数と制限時間
英語:大問2つで1時間 性格検査:30分程度 専門試験:大問2つで1時間半
対策方法
院試対策をそのまま使用した。 一次合格が分かってから二次まで2週間しかないので、一次が終わってすぐに対策を始めた方が良い。
24年卒|本選考
エントリーシート/本選考
あなたが最近3~4年以内で力を入れて取り組んできた活動を最大3つまであげてください。
(1)研究のための欧語文献の収集・講読 (2)研究室が毎年発行する会報誌の編集 (3)大学でのサークル運営
最近3~4年以内で取り組んだことのうち、成果や達成感を得た1つの経験について、いつ頃、どのような状況で、誰と、どのようなことをしたのか、あなたの行動を中心に具体的に書いてください。
昨年11月、私が所属する◯◯学研究室が毎年主催する学会において、初めて対面と オンライン会議システムを用いたハイブリッド開催をすることになり、私は配信を担当 することになりました。本番までの約1ヶ月の間、研究室の先輩方と打ち合わせをし、 配信用のマニュアル作りに取り組みました。学会当日、配信開始直前に機材トラブル などがあ...
あなたの長所と短所を、それによりうまくいったこと、失敗したことなどを含めて具体的に書いてください。
私の長所は、1つの目標に集中して取り組めることです。大学入学直後、私はクイズ研究会 を設立するためにSNSでの宣伝や会員の募集に取り組み、わずか1ヶ月半で設立 することができました。ただ、1つのことに集中するあまり周りが見えなくなることが短所 であり、サークルの設立を最優先したために会員の要望に気付けないことがありました。...
24年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
教養試験(文章理解・数的処理・人文科学・社会科学・自然科学)
各科目の問題数と制限時間
40問で2時間
対策方法
国家一般職の試験対策
23年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
最近3〜4年以内で取り組んだことのうち、成果や達成感を得た一つの経験について、いつ頃、どのような状況で、だれと、どのようなことをしたのか、あなたの行動を中心に具体的に記入してください。
2020年ごろから、NPO法人で◯◯のボランティア活動を行いました。活動を始めたきっかけは◯◯です。その中でも特に、2021年ごろからは新たな活動として◯◯を行い、◯◯という目標を達成しました。
あなたの長所と短所を、それによりうまく行ったこと、失敗したことなどを含めて具体的に記入してください。
長所は「◯◯」です。◯◯という面ではうまく行きましたが、◯◯という点でかえって迷惑をかけてしまったこともありました。 短所は「◯◯」です。この短所のために◯◯することがありましたが、これをプラスにとらえることができるようになりました。
あなたが困難を感じた経験と、それに対してどのように対応したか、具体的に記入してください。
アルバイトで◯◯ということを急遽頼まれた際、困難を感じました。◯◯という準備をしたことで、対応することができました。
23年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
ここでしかできない仕事があると思い、国立国会図書館を選んだ。
内定後の課題の有無
無し
内定後の拘束
無し
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
明言されなかったが、ベテランの管理職だろうなという方々。
会場到着から選考終了までの流れ
多分午前と午後で集合時間が分かれている。 13時に集合した後、自分の面接時間まで控え室で待機。人によっては3時間ぐらい待っていた。その間持参した飲み物は飲めるが、トイレ以外で退室はできない感じだった。 待機時間はリラックスしてくださいと言われ、スマホ触ったりノート見直したり自由に過ごしていた。終わったらそのまま帰る。
質問内容
二次試験の手応え 二次小論文に対するツッコミ 学んだことのある言語について、そのレベル(論文や専門書が読める、など) 研究対象を選んだ理由 現在国会で審議されていることで関心のあること 志望動機 どんな仕事がしたいか、その仕事について今どのような理解をしているか 民間の就活ではなぜその業界・企業を選んだか
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
若手ではない、中堅かベテランに近い雰囲気の方。
会場到着から選考終了までの流れ
当日は8時40分ぐらいに一度全員が接続して、そこで自分の面接時間が伝えられる(一番遅くてもギリギリ午前中くらいだった)一旦退室して、時間になった送られてきたリンクに入室。
質問内容
志望動機(なぜ国立国会図書館なのか) 学生時代に力を入れたこと なぜそれをしようと思ったのか 長所と短所について 逆質問(1問くらい) 事前に送った面接シートの内容に基づいた質問。シートにはあまり記入できないので、アピールしたいことは面接でしっかり伝えるべき。
23年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
英語、専門試験(応募時に選択)、(総合職試験のみ)小論文
各科目の問題数と制限時間
問題は全て国立国会図書館HPで見られます。英語…60分 専門試験(共通)…90分 専門試験(総合職)…30分。時間がかなり厳しい。 小論文…60分
対策方法
英語…英語のニュースサイトを読む。専門試験(文学)…文学史の知識が問われるので、解答を作っておく。小論文…書いてみて、時間のペースを掴む。毎年ホットなニュースに関して問われるので、問題の目星はつけられると思う。
23年卒|本選考
エントリーシート/本選考
学生時代に熱心に取り組んだこと
修士1年生の後期に、◯◯として学部生向けの授業のお手伝いをしました。私の仕事は授業後に受講生が提出するコメントを読んで、面白いものをみんなに共有してフィードバックすることと、自分が研究している作品について先生の代わりに話をするというものでした。フィードバックの際には、自分の意見を押し付けたりしないよう、また取り上げる意見が...
長所と短所について
長所は、学ぶことが好きで興味を持ったことには積極的にチャレンジするところだと考えています。修士1年生の後期には◯◯というプロジェクトに参加しました。短所は、スケジュールや自分の力量を考えず手を出してしまうところです。2つのリーダーを務めた高校◯年のイベントでは人に迷惑をかけてしまい、冷静にできるかどうかを考えることの必要性...
3〜4年以内で頑張った経験
大学2年生の春に行った◯週間の海外留学は、挫折を乗り越えて努力した印象深い経験です。初心者クラスに入ることになり、授業内容はすでに日本で習ったことばかりだったので、留学は無意味だったのではないかと非常に落ち込みました。しかし授業を受ける中で自分の実力不足に気づき、すべて完璧に理解するつもりで取り組むようになりました。留学後...
23年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
公務員のいわゆる教養科目で、マークシート
各科目の問題数と制限時間
問題数を失念してしまったが、2時間。
対策方法
独学だったので、参考書はかなりいろいろ買った。(結果的に手をつけなかったものもあるが)時間が短いので、模試や過去問で解く順番などに慣れておくべき。
23年卒|本選考
イベント/本選考
内容
(1)国立国会図書館の概要、主な仕事説明、採用試験について (2)職員の方3名の経験談や1日の仕事の流れなど (3)質疑応答
注意した点・感想
質疑応答では、試験対策に関することは聞けなかった。HPの合格体験記が充実しているので、そちらで確認すると良い。今回はオンラインのみだったが、以前は対面実施で館内を案内してくれた。コロナが終わればまたそういうこともあるかもしれない。
23年卒|説明会
セミナー
イベント詳細
部署の違う方2.3人から仕事内容や部署の魅力についてお聞きしました。
21年卒|本選考
エントリーシート/本選考
最近3〜4年以内に取り組んだことのうち、成果や達成感を得た一つの経験について
大学で友人と◯◯を決めたことから◯◯を学び、現地に行き◯◯をしました。そこには偶然日本人グループがもう◯組いたためよく話をしていましたが、せっかく現地に来たのだからと地元の住民に積極的に話しかけてみました。学んで日が浅かったためあまり会話になりませんでしたが様々なことを聞き◯◯を学びました。学んだことが少しずつ役に立つ達成...
あなたがストレスを感じた経験とそれに対してどのように対応したか
高校時代◯◯部で、最後の大会前の練習において思うようにいかず、最後という焦りもあったからかストレスを感じていました。◯◯戦もあり意気込みすぎて空回りしていたように思います。そこで1日休みの日を利用し、部活のことを考えずに友人と遊んだり好きな漫画を読んだりと気分転換を行い、気持ちをリセットさせることで落ち着けるように心がけました。
各質問項目で注意した点
手書きのため字の丁寧さと誤字には注意。割と回答欄が広いため一質問300字程度がよいと思われる。取り組んだことについては面接で深く聞かれるため具体的にわかりやすく書くことを心がけると良い。
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
男女2人、比較的若めの人事
会場到着から選考終了までの流れ
待機室で説明を受け待機し、時間になったら面接室へ。
質問内容
志望動機 学びについて具体的には? 大学で学ぶ中で意識していたこと 趣味では何をテーマにしていたか 語学は今もやっているのか リーダーになった経験 そこで苦労したこと 大学生活を通じて成し遂げたと思うこと 最後に言いたいこと、質問
21年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
比較的高めの年齢層の方々。
会場到着から選考終了までの流れ
到着したら控え室に案内され5人ほどが一緒に順番を待つ。面接前に担当者との小面談があり志望度や併願先を確認される。 面接終了後はそのまま帰宅。
質問内容
志望動機 二次筆記の手応えは 併願先について 手応えは、行政では何やりたいか、衆議院では何やりたいか 調査業務では何を調べたいか 他にサークルに入っているか。活動内容。 規模は、役割、リーダーしたか 大学の学びについて。興味を持ったきっかけ 政治に興味を持ったきっかけ ゼミについて 内容詳しく、論点、役割は
21年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
教養試験、専門試験、英語
各科目の問題数と制限時間
教養50、専門は選択式
対策方法
過去問など。
20年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
あなたが最近3~4年以内に力をいれて取り組んできた活動を最大3つまで挙げてください(箇条書き)
◯◯の◯◯、◯◯の活動、◯◯
最近3〜4年で取り組んだことのうち、成果や達成感を得た1つの経験について、いつ頃、どのような状況で、誰と、どのようなことをしたのか、あなたの行動を中心に具体的に書いてください
◯◯における課題解決です。ミスの頻発という課題に対して、◯◯が原因だと特定しました。そして、解決策として◯◯を行い、◯◯と話し合いながら実施・定着を行った結果、ミスの発生頻度を約8割削減することに成功しました。この結果を評価していただき、◯◯に任命されました。
あなたの長所と短所を、それによりうまくいったこと、失敗したことなどを含めて具体的に書いてください
私の長所は、相手の立場に立って物事を考えられるところです。◯◯の中で◯◯を行い、発揮しました。私の短所は感情が顔に出やすいところです。◯◯によって◯◯なことがありました。
18年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
卒業論文・ゼミの研究テーマなど
中国のインターネット世論と政治について卒業論文を執筆する予定です。
学生時代頑張ったこと3つ
(1)◯◯語劇公演で役者をやったこと (2)ボランティアの幹部として主体的に提言したこと (3)英語劇でチーム優勝したこと
学生時代頑張った3つのうち、最も力を入れたことについて
私が最も力を入れたのは◯◯語劇の海外公演で役者に立候補した経験です。立候補したことは私にとってリスキーな決断でした。他の役者は皆主役や留学経験が豊富で、自分は演技面・言語面で遅れていたからです。この課題を克服するために、以下2つのことに取り組みました。まず、留学生の友人にマンツーマンの発音指導をしてもらいました。次に、他の...

