本社:東京都
資本金:14,483百万円(2025年3月31日時点 グループ連結)
売上高:401,987百万円(2025年3月期 グループ連結)
従業員数:11,064名(2025年3月31日時点 グループ連結)
ミスミの 通過ES・選考体験談一覧
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
これまでの挑戦を通じて学んだことを教えてください。それを活かして、今後どのようなビジネスパーソンになりたいですか?400字
アルバイト先での新人定着率の向上に向けた挑戦を通じ、現状の課題を分析し、解決策を仕組みとして定着させる重要性を理解した。 教育体制が統一化されておらず新人が辞めてしまう問題に対し、私は誰が教えても内容が同じとなるようマニュアル作成を提案した。具体的には、ベテランの感覚に依存していた業務の「コツ」を数値化し、手順を写真で可...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
これまでの挑戦を通じ、学んできたことを教えてください。 それを生かして、今後どのようなビジネスパーソンになりたいですか?(400字以内)
成果創出には、相手の声に耳を傾け、状況に応じてアプローチを変える力が重要だと学びました。 学習支援に関わるアルバイトにおいて、目標達成に向けて努力するメンバーを複数名担当しましたが、思うように成果が出ない状況が続いていました。 個別に対話を行った結果、表面的な課題とは異なる心理的な不安や苦手意識がパフォーマンス低下の要因で...
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2024年8月上旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
自己PR
私の強みは、「やりたい」という気持ちを大切にし、かつやり遂げることです。大学3年生の春、所属する〇〇サークル内で〇〇をかけたオーディションが行われました。私はそこに応募するグループに複数誘われましたが、当時はバイトやレポート等他にもやることが多く、引き受けるべきか悩みました。しかし、「やりたい」という自分の気持ちを尊重し、...
各質問項目で注意した点
具体的な数字を用いたり、エピソードがイメージしやすいような書き方を意識した。また、設問の答え→課題→解決策→結果→まとめといった基本的な文章の流れに沿って書くようにした。
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
これまでの挑戦を通じて学んだことを教えてください。それを活かして、今後どのようなビジネスパーソンになりたいですか?(400字以内)
私は◯◯への挑戦を通じて、目標達成には課題を正確に捉え、解決に向けて主体的に行動する重要性を学んだ。初参加時は準備不足から積極的に議論へ参加できず、悔しい思いをした。この経験を踏まえ、2回目では「積極的な発言」を目標とし、英語力とルール理解不足が課題であると明確に理解した。課題克服に向け、授業で疑問点を即質問し、意見と必要...
27年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
自己PRをご記入ください
私には、周囲を巻き込みながらチームワークを高める力があります。◯◯サークルの引退◯◯では、多くの団員が希望の◯◯を得られずモチベーションが低下し、「◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯」という目標の達成が危ぶまれていました。私自身も一番小さな◯◯に悔しさを感じていましたが、それでも自ら前向きな空気をつくり、誰よりも全力で取り組むこと...
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役職クラス
会場到着から選考終了までの流れ
会場に到着→待合室→呼ばれ次第面接→終わり次第退出
質問内容
■質問「将来どんな挑戦をしたいか」「海外志向はあるか」「困難をどう乗り越えたか」 ■回答グローバル市場での挑戦を視野に入れていることを述べ、研究や課外活動での粘り強さを具体例を交えて説明。長期的に「仕組みづくりに関与したい」と展望を示した。
26年卒|本選考
Ob訪問/本選考
質問内容
実際に担当されている業務内容を1日の流れに沿って教えていただけますか?入社前に想像していた仕事と、実際の仕事にギャップはありましたか?営業(または職種)で成果を出すために特に重要なスキルは何だと思われますか?若手のうちから任される業務にはどんなものがありますか?
注意した点・感想
企業研究を徹底して、ホームページやIR情報に載っているような質問は避けるようにした。OBの方の経歴(配属部署やキャリア)を事前に把握し、質問が具体的になるよう意識した。自分の志望動機や学生時代の経験を簡潔に話せるように整理して臨んだ。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
課長クラス
会場到着から選考終了までの流れ
zoomに入室→面接→終わり次第退出
質問内容
■質問 「志望動機」「なぜミスミなのか」「営業職で活かせる自分の強みは?」 ■回答 理念への共感を中心に回答し、「スピード感のある仕事で成果を出すために粘り強さを活かす」と伝えた。お客様の課題解決を第一に考える姿勢を強調。
26年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
CーGAB
各科目の問題数と制限時間
1時間程
対策方法
先輩にGABとは何かを聞き問題集を先輩に頂いて1周解きました
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
中堅社員
会場到着から選考終了までの流れ
zoomに入室→面接→終わり次第退出
質問内容
「大学で学んだこと」「研究内容」「学生時代に頑張ったこと」「性格の長所と短所」 ■回答 研究では仮説検証に苦労した経験を語り、そこから学んだ課題解決力を強調。部活動ではチーム全体を支えた経験を紹介し、協調性と責任感をアピールしました
26年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、ひげんご、性格
各科目の問題数と制限時間
言語30分、非言語30分、性格20分
対策方法
これがほんとのspiだ!を2周した。 また、先輩にどのような問題傾向かを教えてもらった。
26年卒|本選考
エントリーシート/本選考
あなたの性格を一言で教えてください。その性格を活かして、ビジネスパーソンとしてどのような挑戦をしていきたいですか?(400字以内)
私の性格を一言で表すと「粘り強く挑戦を続ける性格」です。大学時代、ゼミでの研究活動において、当初はデータ収集や協力企業との連携が思うように進まず、大きな壁に直面しました。しかし、私は途中で諦めるのではなく、アプローチの仕方を変えたり、相手にとって負担の少ない提案をしたりと工夫を重ね、最終的には必要なデータを得て研究を完成さ...
各質問項目で注意した点
抽象的ではなく「粘り強さ」と具体的な言葉にした。大学の研究活動から信憑性のある事例を選んだ。「性格 → 実体験 → 学び → 御社での挑戦」という流れを意識した。
26年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
初任給は見込み残業性であり家賃補助がない点。 年俸制で成長環境を謳っているがついていくことが難しいと感じたため。
採用人数・倍率
50倍くらい。 内定者は60人くらい。
内定者の採用大学・学歴
マーチ、早慶上智、地方国公立が多い。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
男性、20年目、部長級の方
会場到着から選考終了までの流れ
到着後ロビーで待つ 面接室に案内されノックしたら面接開始
質問内容
これまでの就職活動を振り返って どの時期に何をしたのか どんな業界を見ていたのか どう成長したのか 志望動機 他の志望度の高い会社に比べてなぜミスミを志望するのか キャリアプラン 自分の計画通りにならなかったらどうするのか
26年卒|本選考
Ob訪問/本選考
質問内容
業務内容 商品企画の人の働き方を詳しく聞いた 志望動機 自分はどのように会社に対して貢献しているのか 業務内容を細かく理解しておくことと志望動機を固めるための質問をすればいいと思う。 自分の聞きたいことを聞けばいいと思う。
注意した点・感想
業務内容と志望動機とキャリアパスをHPではわからないような細かい内容まで理解することを意識した。 ここで業務内容や働き方を明確にしたことで、最終面接においてよく知っているねと褒められた。 入社意欲を示すためにも1人にはOB訪問を行うといいと思う。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
15年目の男性、事業部の方、中途入社
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインで入室後すぐ
質問内容
前回の面接のフィードバック これまでの就職活動の遷移 志望度の高い企業3つ 他社に比べたミスミの劣っている点 他社に比べてミスミの優れている点 キャリアプラン ミスミの志望動機 社会人として働くこととは
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
男性、10年目、中途入社、事業部の方
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン入室後すぐ
質問内容
小中学校時代に力を入れていたこと 課題に対してどうアクションしたか 高校時代に力を入れていたこと 課題に対してどう計画を立ててどう取り組んだ 大学時代力を力たこと 人生の中で自分の力ではどうしようもなかったことはありますか
26年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語、英語、性格
各科目の問題数と制限時間
言語:32問(15分)、計数:29問(15分)、英語:20問(10分)
対策方法
オレンジ色の参考書を何周もした。 とにかく時間重視で回すことがポイント。
26年卒|本選考
エントリーシート/本選考
あなたの性格を一言で教えてください。その性格を活かして、ビジネスパーソンとしてどのような挑戦をしていきたいですか?(400字以内)
私は好奇心旺盛で、変化の多い状況や様々な人と関わることを好み、未経験の物事にも積極的に挑戦する。 私はこれまで、学生団体における企業からの協賛金獲得の取り組みで、対話を通じて企業の本音を明らかにし、その期待に応えることで協賛金の増額に取り組んだ。常に相手目線で物事を考え、異なる立場の人が納得できる企画作りに注力した。 この...
各質問項目で注意した点
設問が一つしかないため基本的には面接が重視される。 面接で自分が話したい内容やエピソードをすべて入れた。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役員の方
会場到着から選考終了までの流れ
15分前に着き→待機→部屋に案内される→面接終了後簡単なアンケート(面談)を行う。
質問内容
・自己紹介 ・アイスブレイク ・今までの面接に点数つけるとしたら、何点? ・満点ではない理由は? ・アルバイト1年目と社会人1年目の共通点・相違点は何だと思うか またその理由は? ・受験と就活の共通点・相違点は何だと思うか また、その理由は? ・志望度の高い他の企業とミスミを比べて、その企業よりミスミが勝っている要素・足り...
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事の偉い方
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン接続
質問内容
・自己紹介 ・一次面接の感想は? ・就職活動にどんな感想を持っているのか?自分にどんな気づきがあったか? ・これまでのミスミの社員の印象は? ・志望動機 ・なぜ、ミスミ? ・今までの就職活動の遍歴を教えて ・弊社以外にも受けている企業を3つあげて ・5年後、10年後はどのようなビジネスパーソンになっていたいか? ・なぜ、営...
26年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
英語・言語・非言語
各科目の問題数と制限時間
普通のGABと同じ
対策方法
専門の参考書(問題集)を解いた。だが、正直そこまでボーダーラインが高いとは思えない。6割程度で通過できるのではないか。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
現場で活躍されている男性社員
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン接続
質問内容
・自己紹介 ・アイスブレイク ・自分史を語ってください →当時、どのような気持ちだったか。何を学んだか。などの深堀 ・自身の強み・弱み ・学生時代に力を入れたこと&少し深堀 ・周りから、どのような人だと言われる? ・逆質問3問程度
26年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
性格診断
各科目の問題数と制限時間
約30分
対策方法
普通の性格診断であったため、ありのまま思ったままのことを選択した
26年卒|本選考
エントリーシート/本選考
ご自身の性格をふまえたうえで、ビジネスパーソンとして どのような挑戦をしていきたいですか?400字
私は何事にも情熱を持って楽しむこと信条とし、常に挑戦し続ける姿勢を大切にしている。そのため将来では、「どの分野においても最善策を考え続け、社会に影響を与えたい」と考えている。私は未知の領域へ恐れず踏み込む勇気があると自負しており、その一環として一人で旅をした◯◯では、多宗教が混在している先住民の方々と積極的に交流を図った。...
各質問項目で注意した点
インターンからの早期選考ルートであった。 そのため、ESで記入する文字数も少なく差別化が必要と考え、より私という人物がどのような人間であるか判断できるように心がけた。
26年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
自己PRをご記入ください
私は今まで「思い立ったら即行動」を金科玉条に生きてきたので、行動力の高さには自信があります。 大学入学の際には◯◯に入会し生まれて始めて◯◯ました。2年間継続して取り組んだ結果、現在では◯◯(○○部でいう○○)入りを果たし○○の○○大会上位入賞を目指しています。 何事においても積極的に活動する上で大切にしていることが2つあ...
各質問項目で注意した点
どの様に働きたいか意識しながら、学生時代に力を入れたことと将来像をリンクさせて書くように意識した。論理的な一貫性を持たせるよう意識した。
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月下旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月初旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
自己PR(400字)
私の強みは、他者の意見を素直に受け入れ、それを自分の成長に繋げる力だ。ボランティアをしている◯◯の初回授業では、学習者に私の授業スタイルが受け入れられず、ショックを受けた。しかし、ここで私主体の授業という課題を認識し、改善に取り組むことを決意した。学習者にアンケートを実施し、「会話練習を増やしたい」「日常生活で使える実践的...

