アイエスエフネットの 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

今まで受けてきた中で1番雰囲気が良かったこと。面接で話したことに対して初めて褒めてくれたから。

内定後の課題の有無

内定者向けの研修がある。エルピックの参考書が無料で配送される。入社前にエルピックの資格を取るように促される。しかし、入社後に取る人もたくさんいる。

内定後の拘束

内定者向けの研修があるが必須ではない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エリア部長

会場到着から選考終了までの流れ

採用担当の方が初めにいて、動作確認の後面接官の方を呼んでくれて面接開始、面接官の方が退社後、再び採用担当の方が確認事項を行って終わり

質問内容

初めに採用担当の方が緊張しているかや、朝ご飯は食べたかなどを緊張をほぐしてくれた。そして面接官の方を呼んでくれて採用担当の方は画面オフで待機。面接の質問は自己紹介、志望動機、学生時代に頑張ったこと、アルバイトで大変なこと、ISPについてと自分が使っているパソコンのコア数を聞かれた。

経緯

二時面接の前に必ず行う形だった。

会場到着から選考終了までの流れ

動作確認、面接官の方の簡単な自己紹介、質問

質問内容

初めに場の雰囲気を和らげてくれた。その次に面接官の方の紹介と一次面接の時の感想などを話してくれた。そしてこちらが会社に対する質問をする形だった。あとは確認事項を伝えられて二次面接に臨むためのアドバイスを頂いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エンジニアの方

会場到着から選考終了までの流れ

動作確認、面接官の方の簡単な肩書き、面接

質問内容

自己紹介をして学生時代に頑張ったこと、何かリーダー経験や高校生時代の話など、自分の短所と長所。 深堀は特になかったような気がする。一つの話に対して必ず思ったことを言ってくれる。最後に質疑応答で終わった。

試験科目

算数、国語、社会

対策方法

SPI、GABの対策問題

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

リクルーターとの面談後そのまま待機→最終面接開始→再度リクルーターと面談→終了。

質問内容

志望動機（少し深掘り） 学生時代に力を入れたこと（少し深掘り） あなたの考えるISCについて（深掘りなし） 逆質問 志望動機や学生時代に力を入れたことについてはあまり深掘りはされなかった。 最後のISCについての質問は答えて終わり。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら指定のURLに接続→リクルーターの人と話す。→最終面接へ→再度リクルーターと話す。→終了。

質問内容

最終面接を前に疑問に思っていることなどをリクルーターの方と話す感じでした。前回の面接のフィードバックを聞いたり、一次面接の感想など聞かれました。その後、最終面接の流れを聞きました。リクルーターとの面談後、最終面接をしてまた、再度リクルーターと話す感じでした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現役社員

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったら指定のURLへ接続→ 自己紹介、面接→ 逆質問→ 終了

質問内容

自己紹介（少し深掘り） あなたが学生時代1番力を入れたこと（深掘り→その取り組みについて苦労をしたことや失敗をしてしまったことはあるかなど） 長所、短所 志望動機などは聞かれませんでした。 逆質問

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPIと同じ

対策方法

問題集を解く。

内容

会社説明会。

注意した点・感想

ITの分野でも様々な分野があるため、どんなことをしている企業なのかをメモに書き留めた。説明会は面接の質問にも直接関わることがあるため、重要なことはメモをする方が良いと感じた。ISCといってこの企業が目指しているものがあるのでそれについて面接まで考えておく必要があると思った。

志望動機（400字以内）

貴社のサービスを通じて、「お客様の想いに応え、当たり前の生活を支えたい」という思いから志望します。 私は大学◯◯連盟で大会を運営し、支える側として活動してきました。その中で、人の想いに応えるために行動することにやりがいを感じ、より多くの人を支えたいと思うようになりました。貴社では、ITインフラという生活に密接し、なくてはな...

各質問項目で注意した点

字数を収める。

趣味・特技

趣味は、パズルと資格や検定取得に向けた学習です。パズルは、集中したい時などの気分転換としてよく取り組んでいます。資格の学習は、現在ITパスポートの学習を進めています。また、特技は掃除です。アルバイトでは、他の人が避けてしまうような清掃業務まで率先して行うほど整理整頓や掃除に力を入れました。掃除が習慣化していく中で、いかに素...

自己PR

私の強みは、課題解決に向けて周囲を巻き込みながら主体的に行動できる点です。◯◯のアルバイトでその強みを活かしました。私の職場は人手不足が要因で、お客様の対応が間に合わず苦情を頂くことがありました。私はこのような事態をなくすため、今から誰が何を行うのか、インカムで適宜連携をとったり、周りの状況をよく観察しながら作業の指示を与...

志望動機

貴社を志望する理由は二点あります。一つ目は、未経験からでもITエンジニアになれる充実した研修制度があることです。ITスキルはすべての仕事を支え、必要不可欠なスキルとして専門性を高め続けながら、広く社会に貢献できると感じました。その中でも、暮らしやビジネスに欠かせない基盤に携わるインフラエンジニアとして、これまで未経験者を3...

動画(代表講話）閲覧後に200～600文字以内で動画の感想をご記入ください。

講話の話しぶりに非常に説得力を感じました。また内容についても納得、共感出来る部分が多く、会社と代表に非常に魅力を感じています。 特に職場の人間関係に対する意識とそれに対する対策が素晴らしいと感じました。 ルールがはっきりしている点がとても良いと考えています。 苦しいことがあったときに、自分が行える行動の選択肢が会社のルール...

会社への志望動機

2点あります。第一に、未経験でもSEとして育ててくださる研修制度があり、SEとして働くチャンスをくださることです。私は◯系で大学でも◯◯系の分野を専攻していたわけではありませんが、説明会や貴社のホームページを拝聴・拝見したところ新入社員研修や勉強会の開催など成長できる制度が整っているように感じました。 第二に、貴社の社長渡...

業界への志望理由

まず、◯系の私がIT業界を志望した理由は2点あります。 第一に、IT技術はあらゆる分野で採用されており、義務教育に組み込むことも現在検討されていることから、現在だけでなくこれからの世の中でも欠かせない重要な役割を果たしていくだろうと将来性を感じたからです。 第二に、社会に出てからは自分が今まで触れたことがないものに挑戦した...

学生時代に力を入れたこと

◯◯語の勉強に注力しました。私は◯◯語を専攻し実際に語学留学をしていましたが、日本の大学では学べないことも学びたいと思い、先生に頼んで正規学生の言語学の授業を聴講していました。初めのうちは知らない専門用語がネイティヴスピードで飛び交い全くついていけませんでした。私は言語学の専門用語を調べ暗記して授業に臨み、毎回の授業は録音...

趣味・特技

趣味は映画鑑賞です。特にディズニー映画が好きです。しかし、ディズニー映画はアメリカで製作されているため、吹き替えで観ると意訳になってしまいます。意訳ではなく、本当の意味で物語を知りたいと思い、洋画は必ず英語音声で観ています。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ゼミでは卒業論文に取り掛かっています。先行研究で明らかになったことを踏まえつつ、自分が疑問に思った事柄について、質問紙法を用いて調査します。調査で得られた内容をSPSSという統計ソフトで分析し、結果を考察します。「日本人は◯◯に対してどこか負の感情を抱いてる傾向があるのではないか」と思ったことから、「◯◯と自己評価が◯◯に...

自己PR

私を漢字で表すとしたら、「真」です。　自分の気持ちに嘘をつかず、一度決めたことは最後までやり通すからです。　私は、中学時代まで◯◯部で◯◯をしていました。高校でも続けるつもりでした。しかし、入学直前に顧問の先生が「◯◯をやってみないか」と提案をしました。なんとなくではじめてみると、遥に楽しく、◯◯が好きになりました。そして...

自己PR

私は、あらゆる状況においても最大限の努力ができる人間です。同期がレギュラーに選ばれる中、自分は選ばれず、スランプに陥る時期もありました。それでもレギュラーで活躍したいという思いは強く、自分のほかの部員より優れているところは何かをもう一度考えました。私は他の部員よりも体力があることが長所であると思い、そこを伸ばすために週1回...

興味を持って取り組んだ科目・研究課題

「LGBTと社会」をテーマに研究する予定です。ポップカルチャーの性的マイノリティ表現を中心に分析を行い、現在の日本での性的マイノリティに対する受け入れ方やこれから性的マイノリティの人々が受け入れられる社会にするにはどのような理解が必要かを考えていきます。

学生時代に力を注いだこと

大学時代に行った新入部員の教育です。「上級生を脅かす実力の新入生を育成する」ことを目標にしました。上級生の練習を優先しつつ新入生の実力アップをはかるため、新入部員のモチベーションの維持が課題でした。新入部員には合宿では◯◯の実力向上に集中してのもらうために、昼休みなどに座学を開き、陸上で学べる基礎を教えました。また、残って...