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就活サイトトップ企業検索人材・教育さなる体験談
さなる
公式
日系 人材・教育

さなる
3.5

お気に入り (638人)

私たちは、「社会に貢献する人材の育成」に
真正面から取り組む、総合教育企業です。

さなるグループとして「佐鳴予備校」「啓明館」
「三島進学ゼミナール」「静岡進学ゼミナール」
「中萬学院」「スクール21」「城北スクール」
「九大進学ゼミ」を展開し、生徒数は業界トップクラスの約6万名。

また、最先端技術を導入した教材開発や
出版事業にも取り組み、業界内外問わず
大変高い評価を頂いています。

╋…━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

独自のビジネスモデル「RISE」
生徒のことを第一に考え、あるべき姿を探求し続けた結果、
教材の企画・開発から制作、広報・マーケティング、ICT活用、授業運営まで、
一気通貫で出掛ける独自の循環型ビジネスモデル=さなるシナジーモデル RISEに辿り着きました。

教材や学習ツールだけでなく、生徒の情報を常に共有でき、
円滑に業務を進めるための社内ネットワークやCM・広報物に至るまでも自社内で制作。
情報収集から成績管理、改善までを完結させることで、生徒一人ひとりに最適な学びを提供しています。

私たちは、教育に情熱を持ち、新しい価値を生み出したいという意欲あふれる仲間を求めています。
一緒に、教育の未来を切り開いていきましょう!

※さなるシナジーモデル「RISE」
強い信頼関係(Relationship)のもとで、各部門が知恵(Intelligence)を活かし合い、
それぞれの強みを結集させて相乗効果(Synergy)を生み出し、より良い教育(Education)を届けることを目指しています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━…╋

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内定

24年卒 筆記試験 / 本選考

学習院大学 | 理系
【試験科目】国語、算数(数学) 【各科目の問題数と制限時間】どちらも2〜30分程度で、問題数はあまり覚えていないが、国語が30問(文章題多め)、数学が5問(全て文章題)だった。 【対策方法】spi対策をしていれば問題無し。しなかったが。
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

学習院大学 | 理系
【試験科目】ひらめき問題 【各科目の問題数と制限時間】1問につき1〜2分で7問。 【対策方法】なし。
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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

学習院大学 | 理系
【志望動機】結論から申し上げますと、社員の皆様が子供たちに伝えたいことがあるという熱意が溢れた環境に魅力を感じたため、御社を志望しました。私が高校生の頃に、のちに東京大学に合格する友人にいつも数学を教えていたんですね。そこでは、思考力などの過程より、方針やテクニックといった基礎的なものから応用的なものまで技術面を特に教えて...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

24年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】地方に配属されると自動車の保有が必須となるからです。そのあたりが配属が決まるまではっきりしないため辞退しました。 【採用人数・倍率】分かりません。 【内定者の採用大学・学歴】分かりません。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】分かりません。
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内定

24年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 理系
【経緯】最終面接から約2週間後に人事の方から電話があります。電話では結果は伝えられず、面談を行いたいと言われ、日程を決めます。日が近づくとzoomのリンクが送られます。 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室すると、人事の方がいらっしゃいます。お互いに自己紹介を行い、やり取りが始まります。終了次第、退室します。 ...
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内定

24年卒 個人面接(最終選考) / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】講師職の方 【会場到着から選考終了までの流れ】WEBテスト受験後に30分程度の動画を視聴します。視聴後はブレイクアウトルームに分かれて面接開始です。 終了次第、ミーティングを退出します。 【質問内容】・視聴した動画に関して、企業が最も大切にしていることは何だと思うか ・企業...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】・性格検査 ・具体的な場面を想定した問 (会社のPCにコーヒーをこぼしてしまい、修復不可能となってしまった。上司にどのように報告するか。) ・自分は運が良い方だと思うか ・グループ企業の選考状況 【各科目の問題数と制限時間】性格検査は20問程度であったと記憶しております。 全ての問いを合わせて15分で...
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内定

24年卒 グループディスカッション(GD) / 本選考

大学非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに接続して、まずは学力テストを行います。終了次第、ブレイクアウトルームに分かれてアイスブレイク代わりの簡単な自己紹介を経て、グループディスカッションへと移ります。 終了次第、そのままミーティングから退出します。 【GDのテーマ・お題】子どもに何歳からスマートフォンを持たせるか 【...
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】国語・算数 【各科目の問題数と制限時間】8問 / 各15分の合計30分 【対策方法】二次選考の中で、学力テストとグループディスカッションを行います。 対策は必要ありません。
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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【志望動機】私は、社会で活躍できる、課題発見・解決能力の高い人材を育成したいと考え貴社を志望します。 教育実習に行った際に、紙媒体の教材を主とした集団授業だけでは、生徒一人ひとりの学習意欲を引き出し、継続した学びを促すことに限界があると痛感しました。この経験から、生徒たちの自立した学習を促し、個別最適化された学びを提供す...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】思考力や発想力を問うひらめき問題のような形式です。 【各科目の問題数と制限時間】15分間で6問であったと記憶しております。 【対策方法】WEBセミナー終了後に続けて行われ、これが一次選考となります。 対策は必要ありません。 頭を柔らかくして落ち着いて取り組めば大丈夫です。
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】ひらめき問題 発想力が問われる問題です 【各科目の問題数と制限時間】5,6問程度。15分ぐらいだったと思います。 【対策方法】特になし
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内定

24年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】人事の方と自分の雰囲気が合わなかった。 【採用人数・倍率】分かりません  【内定者の採用大学・学歴】分かりません 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】分かりません
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内定

24年卒 最終選考 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】20年目ぐらいの方。役職などは詳しく覚えてないです。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン。社員1人、学生5人。最初に適性検査を受ける。その後、のちの面接に関連する社員の方が話しているビデオを見る。面接官の方が入ってきて、ブレイクアウトルームにて、各自個人面接がはじまる...
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24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】算数と国語 【各科目の問題数と制限時間】15分。 10問ぐらいあった気がする。 【対策方法】してない。
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24年卒 グループディスカッション(GD) / 本選考

大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】1.自己紹介 2.webテスト 3.グループディスカッション 【GDのテーマ・お題】現在の小学校の科目の中で1つなくすとしたらどの科目か 【GDの手順】面接官がテーマを掲示した後に、学生でディスカッション。時間は15分ぐらい。 進行や役割決めなどはすべて学生に任せられた。面接官がカメ...
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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【志望動機】私は、子どもたちに学ぶことや考えることの楽しさ、大切さを伝え、より良い人生を歩んでほしいと思い、教育業界を志望する。 私は大学1年生から現在まで塾講師として学習塾でアルバイトをしている。私が社会科を担当していた時、生徒が「社会は暗記科目で好きではない」と言っていた。私はその原因をテストのための勉強で、ただ覚え...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

24年卒 企業説明会 / 本選考

大学非公開 | 文系
【内容】経営理念や事業などの企業についての情報の説明。 一次選考が後半に行われた。内容は実際に子どもたちに勉強を教えられるのかを見ているのだろうか。中学生レベルまでできていれば、そこまで難しいものだとは感じなかった。 特別なこととしては、ベテラン講師っぽい方が事前収録のビデオで出てきて、熱く語ってました。 【注意した点...
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24年卒 さなる オンラインセミナー / 説明会

大学非公開 | 理系
【説明会の具体的な内容】企業理念、仕事内容、研修、仕事観や人生観、採用情報 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】塾での指導から教材開発まで業務が多岐にわたっている 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】教育への情熱にあふれている 【このイベントを通しての感想】子どもたちの学びだけでなく、人生そのものを支え...
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24年卒 説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】理念、選考フローについて、教育を通して実現したいこと、キャリアアップ、事業部の説明、他 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】そもそも聞いたことがなかったので、一般的な学習塾のイメージしかなかった。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】熱意・情熱があふれている、「生徒のために」とい...
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内定

24年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】どうしても子供の数の増加には限界があり、教育業界の塾は圧倒的に縮小しているためです. 【採用人数・倍率】辞退したため分かりません. 【内定者の採用大学・学歴】辞退したため分かりません. 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】辞退したため分かりません.
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内定

24年卒 最終面接(GD通過後、面接が一回免除) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部の部長の方でした. 【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで待機、時間になったら入室 【質問内容】まず、20分の動画を見ました.その後「どのようなことを感じたか」を聞いていただきました.その他には「周りの人からどのような人だと言われますか」や「志望動機」、「人生で最も...
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】国語、数学 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ20分程度でした. 【対策方法】通常のSPIと内容が被っている部分もあるためSPIを勉強する事
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24年卒 グループディスカッション(GD) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomに入室すると社員の方が待ってくださっており、メンバーが2、3人集まった段階で開始しました. 【GDのテーマ・お題】質の高い教育とはどのようなものか 【GDの手順】まずはみんなで自己紹介をする時間を10分程度与えられました。そこでは社員さんも混ざり、和ませてくれます。その後にお題が与...
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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【志望動機を入力してください。(300~400字)】時代に合わせたコンテンツの開発で子供たちの将来を導いているためです。 これから先、教育業界に求められるのは主体的に学べるコンテンツの開発だと考えています。 私は教育とはその人が持つ可能性を広げてくれるものであると考えています。学んだことはいつか社会に出た時の武器となり...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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企業情報

会社名

株式会社さなる

企業HP

https://www.sanaru.jp/index.html

代表者

佐藤登美恵

所在地

東京都新宿区西新宿3-2-8

設立日

1980/03/01

従業員数

1,181名

資本金

5,000万円

売上高

247億3,944万円(国内グループ計)

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企業の魅力
教育から日本を変える!「総合教育企業」の想い

株式会社さなるは『学力をもって社会に貢献する人材の育成』を第一に考えています。
そして、将来の日本をリードする真のリーダーを育成していきたい。

人を変え、社会を変える。それが教育という仕事です。
未来の日本を教育の現場から創ろうとしている会社。
それが、私たち株式会社さなるです。

最大であるよりも最良であることを誇れ

さなるの教師たちは、いかに生徒たちをやる気にさせるか、どうやって夢を抱かせそれを実現する気概を持たせるかを一番に考えて授業をしてきました。より質の高い教育、効果を上げられる学習環境を提供するために、その時々において最善を尽くす。そういう姿勢のもと、研修制度を充実させ誰かが素晴らしい指導技術を編み出したらそれを周りに伝授していく。「教育理念」とともに「指導技術」の共有を積極的に進めるオープンな社風のもとで「サナル流」の教授法が日々確立されています。

「出る杭を伸ばす」さなるの人材育成方針のもとで活躍する教育者たち

総合教育企業である当社には、社員一人ひとりの強みを最大限に活かし、活躍できる様々な職種、フィールドがあります。

塾部門でいえば集団指導、個別指導、そして高校生を対象としたカウンセラーという3つの職種。
本社部門では、オリジナル教材や模擬試験を作成する教材研究室、CMや定期刊行紙をはじめとする宣伝活動を担う広報室など、直接子どもたちと関わることはないものの、当社の教育サービスを間接的に提供している様々な職種があります。

もちろん部署ごとに仕事内容は異なりますが、すべての社員が「子どもたちにとって何が一番重要で、何がプラスになっていくのか」を常に考えながら仕事に取り組んでいます。
逆に言えば、その想いさえ持っていれば必ず能力を活かせる場所が当社にはあります。ぜひそんな心の温度の高い、人間的魅力に溢れる人と一緒に働いていきたいと思っています。

最先端の教材を全国に広めたコンテンツクリエーター

さなるは教師力ばかりでなく、教材・教育コンテンツの開発にも力を入れています。体感型授業ツール「See-be(シー・ビー)」では、NHKエデュケーショナルの制作協力により歴史的な資料映像や実験シミュレーションを用いた楽しくわかりやすい授業展開を可能にし、自律型映像授業システム「@will(アット・ウィル)」と共に全国の民間教育機関に向けて公開。現在1000を超える教室で採用され、好評を博しています。他にも特許を取得している「学力トレーニング」や「さなる式タブレット」など多くのICT教材を自社開発してきました。これからもさなるは子どもたちへの理想の教育をめざし、走り続けます。

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【教師】

教室には、ともに授業を作り上げていくという一体感が満ちあふれています。教師は、子どもたち一人ひとりの夢を全力で応援していきます。

【教材開発】

電子黒板「See-be」や、映像教材「@will」、「さなる式タブレット」など、最先端のICT教材を自社開発しています。

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