アクサ損害保険の 通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

かなり年次の高い人事2人

会場到着から選考終了までの流れ

人事に案内され、控え室で待つ。時間になり次第案内され開始。

質問内容

自己紹介 自己PR 学生時代に挑戦したことは？ なんでそれを始めた？ 難しかったことは？どう乗り越えた？ これまでの挫折経験は？ ストレスを感じた経験は？ 就活状況は？ 損害保険業界の中でもアクサなのはなんで？ キャリアプランは？ 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

どちらも年次の高い現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

事前のメールの案内に従って入室し、終わり次第退室。

質問内容

自己紹介 学生時代力を入れたことは？ やりがいや面白いことは？ 一方で課題は？ （居酒屋のアルバイトだったため）ストレス感じることは？ そのエピソード詳しく教えて ストレスどう乗り越えた？ 入社したらどんな業務に挑戦したい？ 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手、中堅の人事が1人ずつ

会場到着から選考終了までの流れ

事前のメールの案内に従って入室し、終わり次第退室。

質問内容

最初の30分は典型的な集団面接 1人ずつ順番に答えていく。 自己紹介 学生時代力を入れたことは？ なんでそれをはじめた？などの深堀 30分ほど経つと突然ケース集団面接になる。 テーマは｢会社など組織においてどんどん変革していくべきか、ゆっくりと変わっていくべきか｣のようなものだった。 それぞれ思いついた人から挙手して答えて...

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語は正誤判定 非言語は表の読み取り

対策方法

SPIノートの会のこれが本当のWebテストだ！を繰り返し解く。

大学時代に専攻した学業分野について、 学んできた内容を教えてください。（500文字以下）

私は社会学部で、社会生活の中における個人や集団などの人間同士の関係のあり方や、社会の仕組みそのものについて学んできた。その中でも、人々の思考や価値観が、メディア環境によってどのような影響を受けて形成されるのかを探る、メディア社会学に関心を持つようになった。こうした関心をもとに、ゼミでは「オンライン空間におけるユーザー行動」...

学生時代に学業以外で力を入れて取り組んできた内容を教えてください。取り組みによって生み出された成果、苦労したこと、エ夫した内容などを併せて教えてください。（500文字以下）

私が学生時代に力を入れて取り組んだことは、居酒屋のアルバイトで店長公休日の店舗責任者代理を務めた経験である。代理を始めた当初は、多くの仕事を自分一人で抱え込み、かえって業務が滞ってしまうことがあった。この反省から、一人で抱え込まず、仲間を動かすことの重要性に気づいた。以後は視野を広げ、インカムを通じてホール・キッチン両方の...

各質問項目で注意した点

指定文字数が長めなため、エピソードを複数書いたり、具体的に書いたりすることで分かりやすさや一貫性、再現性を意識した。

実施日程

2025年8月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

大学時代に専攻した学業分野について、学んできた内容を教えてください。（500文字以内）

大学時代、◯◯を基礎から応用まで幅広く学びつつ、「なぜ人はルールに従うのか」「法はどのように社会の行動を形づくるのか」という関心を軸に理解を深めてきました。1年次は民法を中心に、◯◯義務関係の整理や私法の基本原理を理解し、判例の事実認定から条文の当てはめまでの基礎を習得しました。2年次の刑法・◯◯学では、行為のどこまでを個...

学生時代に学業以外で力を入れて取り組んできた内容を教えてください。取り組みによって生み出された成果、苦労したこと、工夫した内容などを併せて教えてください。（500文字以下）

飲食店のアルバイトで、スタッフの連携を強化し、顧客満足度の向上に取り組みました。私が勤務している店舗は駅近で来客数が多いため、ピーク時には対応が追いつかず、お客様をお待たせしてしまう場面が頻発していました。その影響で「提供が遅い」などのクレームが日々寄せられていました。そこで私はそのクレームを改善の機会と捉え、状況を分析し...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場の男性社員3名だったと記憶している。 年齢は皆30～40代前半のようにお見受けした。いわゆる中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

フロアのエレベーターホールで待機→呼ばれるので部屋に移動→面接→解散

質問内容

・学生時代に力を入れたこと ・志望理由 ・苦手なタイプの人間はいる？→どう接する？ ・チームで協働するときの役回り ・学生時代に力を入れたことで学んだことを活かした経験は？ 最終でもやはりパーソナルな質問が多かった。志望理由に関する質問の深堀りが意外とあっさりしていたので拍子抜けした。履歴書に沿って一通りのことは聞かれる。

質問内容

人事フィードバック面談の後、社員訪問の案内がきて日程調整を行う。 相手は、損サ勤務の現場社員（男性）と、引き続き一次面接と人事面談を担当してくださった若手人事社員（男性）の2名。 こちらから疑問点をひたすら質問していく形式

注意した点・感想

1時間もあるので、質問する内容を予め20個くらい用意しておくのが吉。 最初の10分間くらいはアイスブレイクの時間で、お互いの自己紹介を兼ねて雑談→その後、こちらからひたすら質問 インタビューではなく、『会話』を意識すると良い！

経緯

「人事フィードバック面談」という名目で合格者のみに参加を促される。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン（チームス）

質問内容

一次面接の合格者のみに個別の人事面談が案内される。この面談に選考要素はない。一次面接を担当してくださった若手の男性人事社員と1対1でお話しをする。 主に一次面接のフィードバックを中心に受ける。少しだけ他社の選考状況など就職活動のことについても聞かれた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事社員（男性） 20後半～30代の男性社員（肩書きは忘れた）

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・自分を表すキーワード3つ教えて ・就職活動をしていて印象深かったインターンシップ教えて ・ケース面接→あなたは飲食店の店長です。店舗の人員は足りている状況です。そんな中で、生活費に困っている苦学生がアルバイトとして雇ってほしいとお願いにきました。あなたはその人を採用するか否か。 ・入社後にどんな仕事がしたいか

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

言語、計数、性格だったと記憶しています。 制限時間は忘れてしまいましたが、他のほとんどの企業と同じでした。

対策方法

ボーダーは分かりません。webテストで落ちるのは本当にもったいないので、ありとあらゆる手を駆使して乗り越えてください。 性格の結果は、今後の面接の材料となるので気を抜かないように！

これまでにおいて目標をもって取り組んだこと、そこから学んだこと（大学時代に限りません）について入力してください。 （500文字以下）

個別指導塾の講師として、担当生徒◯◯名を第一志望校に合格させる目標に取り組んだ経験です。昨年度、高校受験を控えた中学生を◯◯名担当することになりました。しかし、担当を受け持った当初は、勉強に対するモチベーションや受験生としての自覚に欠けている印象を抱きました。そのため、生徒の内発的動機を高める必要があると考え、2つの宿題を...

各質問項目で注意した点

エントリーシートの設問は500字1つしかありません。ここで落とされることはないと思いますが、ちゃんとした日本語になっているか、論理構成がぐちゃぐちゃになっていないか、きちんと推敲した方が良いです。

内容

ビズリーチキャンパスのスカウト機能より参加（このイベントに参加すると、エントリーから面接2回で内定、という特別フローにのることができる） グループワークもある

注意した点・感想

チームスで行われるので操作に慣れておくと便利です。 前半は企業説明→後半は3～4人のグループに分かれてワークショップを行います。自動車事故の過失割合に関する議題だったと記憶しています。とりわけ人事の人に見定められている感じはしなかったので、肩ひじ張らなくて良いと思います。

これまでにおいて目標をもって取り組んだこと、そこから学んだこと（大学時代に限りません）について入力してください。（500字以内）

大学受験塾のアルバイトにおいて、担当生徒全員の第一志望校合格という目標に向けて独自の工夫を加え、主体的に行動したことが挙げられる。そこでは、生徒を志望校合格までリードする役割を務め、主に学習状況や進捗の確認、学習計画の立案など既存の指導方法に則って活動していた。しかし、就任して数か月後、マニュアル通りの指導方法だけでは生徒...

これまでにおいて目標を持って取り組んだこと、そこから学んだこと（大学時代に限りません）について入力してください（500字以下）

大学1年生から続けている◯◯でのアルバイトで◯◯として、お客様にとって居心地の良くなる環境創りに注視して取り組んできた経験だ。以前から、混雑時におけるお客様の名前を記入する◯◯が◯◯と◯◯の2種類しかなく、従業員が個別に要望を聞くため、案内が遅れていた。また、◯◯間でのフォローが少なく、提供に時間を要していた。そこで、私は...

これまでにおいて目標をもって取り組んだこと、そこから学んだこと（大学時代に限りません）について入力してください。（500文字以下）

大学時代、◯◯でのアルバイトにおいて、スタッフ間のスキルのばらつきを改善し、顧客満足度を向上させることを目標に取り組みました。当時、複数の◯◯を掛け持ちするスタッフが多く、業務の細部が統一されていないことが課題でした。このままでは、サービスの質が安定せず、顧客体験にも影響を与えると感じました。私は、業務内容を細分化し、誰も...

これまでにおいて目標をもって取り組んだこと、そこから学んだこと（大学時代に限りません）について入力してください。

私はアルバイト先の◯◯で人員不足問題の解決に取り組んだ。◯◯係を店長から任命されていた私は、新人の定着率が低い原因を「指導方法」にあると分析し、改善に取り組んだ。まず、新人の定着率が低い原因は「業務の意義を十分に理解できていないこと」だと考え、業務内容だけでなくその目的も丁寧に伝えることを意識した。これにより、新人は責任感...

これまでにおいて目標をもって取り組んだこと、そこから学んだこと（大学時代に限りません）について入力してください。

お客様対応の改善を目標に◯◯のコールセンターのアルバイトに取り組んだ経験である。始めた当初は対応に時間がかかり、会社やお客様に迷惑をかけることが多かった。私はとても悔しく、入力時間の長さとお客様への受け身な姿勢を原因と特定し、対応改善を試みた。まず、状況別の対応方法を整理した資料と入力頻度が高い文言のテンプレートを作成し、...

内容

インターン参加者限定のオンラインイベント。早期選考ルートの案内で、通常の本選考よりもエントリーシートの内容が軽く済むことや、フローが若干違うため就活生の負担が軽くなることが説明がされた。逆に通常の本選考のフローがどのようなものか知らないが、とにかくインターン参加者はエントリーシートや面接といったフローで、一部フロー免除など...

注意した点・感想

早期選考の案内であったため、オンラインで説明を受ける際のあいづちなどもこの段階から気をつけていた。説明中もカメラオンにするよう指示があったので、すでに選考は始まっているのだという気持ちで臨むように気をつけた。

承諾/辞退理由の詳細

他の内定先の方が給与・福利厚生が良かったため。他にいただいた内定先の方が志望度が高かったため。

採用人数・倍率

内定者は5人以上はいたと思うが、はっきり聞かされていないので断定はできない。応募人数については、全て個人面接だったため分からない。

内定者の採用大学・学歴

地元の大学、または地元出身で県外の大学のUターン生がほとんどだったと聞いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

別室で待機し、面接の時間になったら呼び出された。面接が終わったら、そのまますぐに帰った。

質問内容

一次面接と同様、自己紹介、学生時代に特に力を入れて頑張ったこと、自己PR、志望動機といったことを改めて聞かれた。また、その深掘りもされた。一次面接と違ったことは、志望動機に加えて、会社に入ってからどんなことがしたいか、ほかの学生と違ってどんなことで役ににたつことができるかなどを深掘りされた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインズームに入室

質問内容

自己紹介、自己PR、学生時代に力を入れて頑張ったこと、志望動機といった基本的な質問内容が多かった。そして、それに対して深掘りをされて1時間の面接が終わった。特に答えづらいような難しい質問はなく、基本的な一次面接といった感じ。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

各30分ずつくらい

対策方法

市販の参考書を繰り返しやって練習する。SPIなどとほとんど同じ。

これまでにおいて目標を持って取り組んだこと、そこから学んだこと。

私は◯◯部の活動において、全ての学生が楽しく参加できるような部活づくりをするという目標を持って取り組んだ。そこから信頼関係を構築することの重要性を学んだ。自分が所属する◯◯部では、初心者が部に馴染めていないという課題があった。そこで経験者だけが固まって、経験者たちだけで練習をするのではなく、初心者たちが積極的に部活に入って...

各質問項目で注意した点

ほかの学生との差別化を図ること。企業には大量の学生がエントリーシートを提出するので、人事部の人がそれを逐一読むなかで印象に残ってもらえるような内容にすることを心掛けた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインズームに入室

質問内容

面接というよりも面談に近かった。参加日程の簡単な確認や、内容の簡単な説明などがあり、参加の意思があるかどうかをチェックされた。志望動機などは特に聞かれず、今どんな企業や業界に興味があるのかなどを聞かれた雑談に近かった。

実施日程

８月

実施場所

ビルの一室

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

会社の説明、具体的な仕事内容、福利厚生、給料などの説明。最後に、選考についてスケジュールや内容などの説明。

人生において目標をもって取り組んだこと

飲食店でのアルバイトで、お客様の声を反映した接客マニュアルの作成を計画した。この計画では、過去の接客経験についてスタッフへのヒアリングと既存研修資料のデザインの見直しを行った。新しい研修資料を導入したことで、施設内アンケートの顧客満足度が向上し、施設全体のサービス向上に貢献した。

その目標を立てた理由

これまでは顧客満足度調査で、繁忙期中のスタッフのお客様への説明不足や接客態度が問題として挙げられていたため。4年目になって研修に関わるようになり、自分の今できることを考えたため。

その取り組みの結果とそこから学んだこと

この問題を解決するために具体的に、過去の接客経験についてスタッフへのヒアリングと既存研修資料のデザインの見直しを行った。また、その資料見直しの一環としてお客さまに向けた新メニューのチラシ作成も行った。新しい研修資料を導入したことで、施設内アンケートの顧客満足度が向上し、施設全体のサービス向上に貢献することができた。

人生において目標をもって取り組んだこと

高校で◯◯部に所属していた際、部員の団結とモチベーションを保つことに目標に主体的に課題解決に取り組んだ経験です。◯賞獲得という大きな目標に向かって練習を行っていましたが、漠然とした目標に向かって毎日同じような練習が行われているため、練習の意義が見出せない、モチベーションが保てないという問題がありました。そこで私は、相手の気...

その目標を立てた理由

部員の団結とモチベーションを目標とした理由は二つあります。一つは、これからの部活を担うという意識があったため、現状をより良くしたいと考えました。二つ目は、全体を変えたいという高い目標を掲げ、挑戦することにやりがいを感じるからです。

その取り組みの結果とそこから学んだこと

結果として練習の過程の大切さを理解し、自分たちの成長を実感できるようになりました。当初の目標であった◯◯での◯◯獲得を達成することができ、また3年次には部長に抜擢され、部活をより活気あるものにできたと自負しています。この経験から、感じた問題をそのままにせず自身の考えを周囲の考えをすり合わせ、課題解決に取り組む大切さを学びま...