熊本日日新聞社

4.3

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目　事前学習会（オンライン） 2日目　社内見学、講話 3日目　作文講座（個人添削あり）、広告立案ワーク（各班に対してフィードバックあり） 4日目　営業同行（営業コース）取材同行（記者コース） 5日目　振り返りワーク　【ワークの具体的な手順】新聞紙面の広告を企画す...

【自己 PR】私の強みは傾聴力である。この強みを個別指導塾講師アルバイトの指導で発揮した。講師を始めて一年目は、半分の生徒を志望校に導けなかった。その原因を勉強法や知識の伝達のみに注力したことであると考え、二年目からは以下の2点を意識しながら指導した。（1）コミュニケーションにおいて、相手が自由に話せるように配慮した。適切...

【卒論・ゼミのテーマ】ゼミのテーマは未定ですが、◯◯としての実務経験のある教授の下、ジャーナリズムについて実践的なプログラムを通して学んでいます。インファクトという調査報道サイトと連携し、◯◯の記事を月に1本のペースで制作しています。先日は◯◯市の条例の改正についても調査いたしました。　【クラブ、サークル、アルバイトなど】...

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の会社だったので、即決した。　【内定後の課題の有無】特になし、毎日新聞を郵送してくれるので読んでいる。　【内定後の拘束】特にはない。　【内定後の研修など】定期的にメールや懇親会がある。　【採用人数・倍率】4〜5人　【内定者の採用大学・学歴】国立大が多いイメージ　【自分以外の内定者の属性（体育...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長、役員などお偉い方々　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後、時間になったら人事の方が面接会場まで案内してくれる　【質問内容】・志望動機・昔から記者になりたかったのか？・なぜ地元の新聞社に入りたいのか？・他の会社の内定はなぜ辞退したのか？・普段から色んなところに出かけるの...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】局長級の社員と人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン会場に入室後、面接用のブレイクアウトルームに案内される　【質問内容】・志望動機・なぜ地方紙の記者になりたいのか・インターンシップの体験・取り組みたい取材テーマは子育て？・新聞社の将来はどうなると思うか・若い人に...

【試験科目】作文試験　【各科目の問題数と制限時間】テーマ「声」　【対策方法】友人と毎日作文を書いて添削した。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部との面談　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後、人事部の方が迎えに来る　【質問内容】エントリーシートで書いたことについて、雑談形式で質問していく形式。私の場合、学生時代に力を入れたことで書いたアルバイトの話や経歴の部分をかなり深掘りされた。最後に今後の試験日程の確認が...

【試験科目】C-GAB　【各科目の問題数と制限時間】制限時間内でひたすら問題をとくタイプ　【対策方法】特になし

【志望理由】地元熊本に寄り添い続け、生活者の視点から暮らしを支える情報を発信したいからだ。𓏸𓏸市の職員として熊本地震と豪雨災害の復興に携わった父が、当時の混乱した状況の中、貴社の紙面を頼りにする姿を近くで見てきた。そこには長引く避難生活に対する不安の声やおむつの提供を求める声まで、行政と住民を繋げるきめ細かい取材と発信があ...

【あなたが熊日を志望する理由は何ですか？熊日でそのような仕事に取り組みたいと思いますか？】　地元熊本で、地域に密着した情報を届けることで熊本の活性化に貢献したいからである。また、私自身も小中学生時代は貴社の新聞を毎日わくわくしながら読んでいた経験から、私も貴社の記者として取材し記事にして読んでもらうことで、わくわくを届けた...

【志望理由】教科書に載らない「ヒトの歴史」を記録し発信できる人になりたいと考え、御社で記者を志望します。大学3年生の時に行った屋台取材で、屋台に渦巻く不満を聞く中で、名もなき「市井」の声、価値観も歴史を形作っているものの1つだと気づきました。 そして御社の力を入れている、水俣病と熊本地震の復興報道に関心があります。歴史の...