大成建設ハウジングの 通過ES・選考体験談一覧

当社に興味を持った理由をご記入ください。

住宅事業に軸を置き就職活動を行う中で、パルコンを扱う貴社の唯一性とお客様との信頼関係の基盤が整っている点に興味を持ちました。パルコンの構造の高い耐震・耐久性と兼用住宅等幅広い用途に対応可能な点は、今後住宅業界が縮小する傾向がある中で、更なる価値を住まい手に提供し続けることができると考えます。また私は住宅事業において、お客様...

当社への志望動機をご記入ください。

貴社へ志望する理由は２つあります。１つ目は貴社のリフォーム事業に携わりたいと考えたからです。私は住宅事業の中でも特にリフォーム事業に設計職として携わりたいと考えています。今後住宅業界が縮小する傾向がある中で、貴社の扱うパルコンは今後も更なる価値を住まい手に提供し続けることができると考えます。特にパルコンはその耐久性から半壊...

当社に入社した場合、まず何を「目標」として頑張りますか？

まず「１級建築士と２級施工管理技士の資格取得」を目標として頑張りたいと考えます。やはり建築業界に関わる際において最も重要な事は資格取得であり、知識や業務の幅が増える事は勿論、お客様や業者の方々と関わる際の信頼関係の構築に大きく寄与すると考えます。目標実現の為に、学生時代の２級建築士受験の経験を活かし、隙間時間の活用や教材の...

志望理由

動機として二つあります。一つ目は、大学生のときに地域の活性化を促すゼミ活動の手伝いを通して、他人に喜ばれることで自分も幸せになると実感しました。貴社の「地図に残る仕事を。」という言葉に共感するものがあり、正確な地図には残るものではないが、人の心の地図に残るものを作ることにやりがいを覚え、モノづくりの最前線に立ち、人々の生活...

インターンを通して学びたいこと

都市開発を行う中で、ディベロッパーとの違いを学びたいと思っています。細かく分けて二つのことを学びたいです。一つ目は、貴社は風通しの良さを売りとしていますが実際にそのような現場や職場環境を実現されるためにどのような取り組みや人とのコミュニケーションをとっているのかを知りたいです。様々な考えを持つ人との交流を通じて、多角的な目...

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

・覚えていないが部長クラスの方が殆どだった気がする。

会場到着から選考終了までの流れ

・面接前に人事の方と少しお話しをしてから入室し面接開始という流れ。

質問内容

・まず、「私の理想の住まい」というタイトルでプレゼンを行ってから、プレゼンやエントリーシートに関する深掘りの質問をされるという流れであった。 ・プレゼンでは、この間取りはどのような意図でこのようにしたのかなどを聞かれた。

試験科目

適性検査

対策方法

対策本は、一周した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

・30代くらいの男性1人、50代くらいの男性2人

会場到着から選考終了までの流れ

・まず、面接する部屋に入る前に人事の方と少しお話をして、その後面接する部屋に入室し面接が始まる。

質問内容

・自己PRと志望動機を最初に聞かれ、その後は一つ一つの質問の深掘りをされた。 ・面接官1人ずつ、エントリーシートに沿って気になったことを私に2、3個質問していくよう形であった。 ・アルバイトやゼミについて深掘りされた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

・人事部の方男女

会場到着から選考終了までの流れ

特になし

質問内容

・学生時代に力を入れたことや志望動機、自己PRなど基本的な質問を一通りきかれ、そこから深掘りされた。 また、全国転勤が大丈夫か、男性社員が多いが、大丈夫聞かれた。 学生時代に力を入れたことではグループ研究について話したのだが、ゼミの規模や研究内容についての深掘り。

自己PR

私の強みは「主体性を持って他人に働きかける」ということである。他人の笑顔や幸せを見る子供私の原動力となっていた。私は個別指導塾の塾講師のアルバイトで、常に生徒のことを第一に考えて行動していた。具体的に行っていたこととしては、1つ目は、1人1人に勉強プランを練るということである。生徒によって苦手な単元が様々なため、1人1人に...

学生時代の取り組み

私は、リーダーとしゼミのグループ研究に注力した。私は衣服の有効活用をテーマとして研究を進めてきた。しかし、研究を進めていく過程で2年生のモチベーションが低下していることに気づいたため、私はその問題の解決に努めた。まず他のメンバーにヒアリングを行うことで原因を明らかにした。そして、2つの策を講じた。1つ目は「先輩•後輩の壁を...

所属ゼミ/研究室研究室の研究内容

行動経済学ゼミナール