プログリットの 開催予定のインターン

実施日程

2025年8月上旬

実施場所

東京都

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

5月中旬

実施場所

東京

インターンの形式

課題解決型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

講義を受け、その後GDを実践する。

GDのテーマ・お題

新しい学校を考える

GDの手順

GDの基本を習ってから行うため基本はそれにそった形になる。今回は学校がテーマであったため需要から洗っていき議論した

実施日程

2024年4月下旬

実施場所

大阪のレンタルスペース

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

エンカレッジのグループディスカッション対策会というイベントに参加し、GDを2回ほど実施する

GDのテーマ・お題

抽象的なテーマが多かった印象である。新しい学校のコンセプトを0から考えるなどといった、とっかかりやすいが、アイディアが発散しやすくなるようなお題であった。

GDの手順

最初にGDの進め方の講義があり、それに従って、前提確認、現状分析、課題定義、施策立案の流れに沿って議論を行った。

実施日程

2024年4月後半

実施場所

大阪の貸し会議室

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

実施日程

8月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事責任者

会場到着から選考終了までの流れ

きちっとした面接ではなくて、軽く面談をして合えばぜひ参加してくださいという感じだった。面談終了後その場で参加が決まり日程調整に入りました。

質問内容

質問：学生時代に頑張っできたこと。 質問：なぜインターンに参加したいのか、プログリットに興味を持った理由 回答：青少年ボランティアの活動 回答：食事会で社員の方々な楽しそうな姿に魅了されたから

実施日程

6月中旬

実施場所

東京

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

会社説明を受けたあと、ブレイクアウトルームにて集団面接が始まりました。

質問内容

自己紹介、学生時代に力を入れたこと、就活軸、英語資格の点数を聞かれました。 自己紹介では自身の背景に注目して話すよう心がけました。学生時代に力を入れたことでは、自身の行動意思について深く聞かれます。自分の素質をみきわめている様子でした。（なぜその行動をするに至ったのか、なぜそう考えたのか…）最後に、参考程度として英語資格の...

学生時代に力を入れたことはなんですか？

私が学生時代に力を入れていたことは、大学で所属している◯◯サークルで◯◯％以上のお客様から高評価を得る◯◯を目指したことだ。 負けず嫌いな性格から、他の◯◯サークルの高評価が平均◯◯%程度である中、自分たちのサークルでそれを上回る成果を出したいと強く思った。まずは、自分の課題を特定するため多くの作品に触れた。具体的には毎月...

各質問項目で注意した点

できるだけわかりやすい文章で端的に伝えることを意識した。特に、考えたことや学んだことを入れるようにした。

学生時代に力を入れたこと

学生時代に力を入れたことは、◯◯において自立したリーダーを育てた事だ。私自身がリーダーをした経験を活かせると考え、リーダーを指導する立場になり、『自主的に考え、周りを巻き込むリーダーを育てる』という目標を設定した。しかし、選ばれた子供達はリーダー経験が浅く自主性を発揮できずにいた。そこで私は次の2つのことに注力した。1.自...

大切にしていること

大事にしていることは人の喜びに寄与することだ。居酒屋でのアルバイト中にお客様に対して配慮した行動を通じて、自分の行動が周囲に喜ばれた時、満足感と自己成長を感じることができた経験がある。私の働く店ではQRコードでの注文が主流だが、ご年配の方や外国人のお客様が使い方に困っている場面が度々あった。私はそのようなお客様に自ら話しか...

各質問項目で注意した点

・エピソードの情景が伝わるか ・何を考え、何をして、結果どうなり、何を学んだか ・立場の違う5人の人に見てもらった