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Schoo
4.0

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【「あたたかい革命」が起こり続ける社会を残す】
私たちは「あたたかい革命」が起こり続ける社会を残す」をビジョンに掲げ、学びを起点に「社会課題解決」を事業としている急成長中のスタートアップ企業です。

創業から14年、私たちは「学び」の可能性を信じ、すべての人が学び続けられる世の中の実現に向け、
・社会人向けオンライン学習コミュニティ『Schoo』、
・法人向けオンライン学習ツール『Schoo for Business』、
・高等教育機関のDX化を推進させる学習プラットフォーム『Schoo Swing』、
・奄美大島をはじめ多くの自治体と協働してきた『地方創生・スマートシティ推進事業』
を展開してきました。

国策としてのリスキリングや人的資本経営で急加速したマーケットを背景に、前期比約140%成長、過去最高の売上/利益を創出し続けております。

【社会の難問に、あなたと挑む】
「学び」を起点に、ヒトや社会を変革したい。
この変わらぬ信念を持って、Schooはこれから更に事業を広げ、企業としての次なるステージへと挑戦をしていきます。

そこで、当社の次世代を担う熱意のある仲間を募集しています。
「新卒入社だから」といって求められることは何もありません。

社内では、コンテンツ企画、セールス、エンジニア、バックオフィスなど多様な領域に挑戦できるほか、あなた自身の手で新しい事業を作ることも可能です。
あなたが最も活躍できるフィールドを、自ら開拓していくことができます。

私たちと志を同じくし、あなた自身が解きたいと感じる問題に全力で取り組み、そのために学び続ける姿勢を持つ方なら、誰もが等しく機会と期待を享受できる環境です。

あなたの熱意と挑戦を、私たちは歓迎します。
私たちと一緒に、社会の難問を解いていきませんか?

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36件 のES・体験談
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27年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【自分なりの試行錯誤や工夫をたくさん重ねた経験について、「どのような事象に取り組んだのか」「どのような工夫を行なったのか」など具体的に教えてください。また、その試行錯誤や工夫によって、得られた変化や効果についても教えてください。 (文字数目安:200~500文字程度)】私は◯◯として、学生への◯◯に取り組んだことだ。目標...
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27年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】会社説明→全体での質疑応答→少人数に別れての質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】教育支援 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】教育支援を通じて個人の成長支援をしている 【このイベントを通しての感想】自身の価値観と会社の理念が合っていたため、社会人になって提供したい価値を...
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インターン選考通過

27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【「学びが人を変える」と実感した経験やエピソードを挙げ、それが周囲やコミュニティにどういう変化をもたらしたか具体的に教えてください。】◯◯の◯◯性を学び、認識が変わり、報道を見た際の会話を通して、家族に多角的な見方をもたらした私の経験について述べる。 私は大学の授業で、◯◯もつ◯◯性について学んだ。具体的には、幼少期から...
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インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターン参加理由】教職課程で培った“相手にわかりやすく伝える力”と、ゼミで学んでいるまちづくりの知見を活かし、Schooの『学びを共創する場』を体験したいと考えています。貴社が掲げる“みんなで学ぶ”という価値観に共感しており、多様な人材が学び合う仕組みを肌で感じたいです。インターンでは積極的に議論に参加し、学び続ける組...
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27年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】あなたはSchooの組織コンサルタントです。 組織課題を抱え、全社員1万人へSchooの活用を検討する「ふくおかフィナンシャルグループ」へ提案書として『学び続ける組織へ変化』するための変革プランを起案してください。 成果発表あり。プレゼン時間8分、質疑3分、フィードバッ...
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26年卒 オンライン双方向説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】企業説明、採用選考について、質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】教育業界のベンチャー企業 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】教育を起点にして、人と社会を変えていく企業 【このイベントを通しての感想】チャットや発話を通したまさに「双方向」の説明会でした。社会人教育への興...
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26年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【大切にしていること(300字以内)(en-courageの一括エントリー)】私が大切にしていることは、他者との協力と誠実さです。◯◯やサークルでの経験を通じて、チームでの協力が成果を最大化する鍵であると学びました。私は、他者の意見を尊重し、共通の目標に向かって努力することが重要だと考えています。また、誠実さを持って行動す...
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26年卒 オンライン双方向説明会 / 説明会

Vrije Univeristeit Brussel | 文系
【説明会の具体的な内容】「会社概要」「MISSION, VISION, PHILOSOPHY」「事業内容」「募集職種」に関して説明がありました。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】「人や社会のことを想う人が多い」「オンライン学習サービスに力を入れている」 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】「雰囲気は...
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内定

25年卒 内定 / 本選考

早稲田大学 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】企業の掲げるビジョンには非常に共感したが、実際にサービスを使ってみた際に、このサービスが本当に今後伸び、学び方を変えていくというだけの確信を持てなかった。また、IPOの検討中ということで売り上げに関する数値を一切見ることができず、自分の中で将来性を見出しきれなかったから(ベンチャーキャピタルの実績は...
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内定

25年卒 最終面接 / 本選考

早稲田大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】森社長 【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLから入室 【質問内容】・いつ就活始めたのか ・どんな感じで業界や職種を見たきたのか ・Schooが企業だと思ってるか ・人生で一番大変だった、頑張ったこと教えて  →学生時代に力を入れたこととかじゃなくて良い。定量的...
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内定

25年卒 リクルーター面談 / 本選考

早稲田大学 | 文系
【経緯】選考に進む段階で、最終面接前には面談を挟むと事前に聞いていたため、二次面接に通過した時点で面談日程を調整した。 【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLから入室 【質問内容】・自己紹介 ・軽い会社説明 ・質疑応答 実際の働き方や配属先の決定について、社内の雰囲気などの話に加え、給与や福利厚生など労働...
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内定

25年卒 二次面接 / 本選考

早稲田大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅の人事責任者 【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLから入室 【質問内容】・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと ・志望理由 ・逆質問 基本的な就活の質問がメイン。学生時代に力を入れたことについては自分の考え方や周りの人とどのようにして取り組んできたか等...
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内定

25年卒 一次面接 / 本選考

早稲田大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】20代のコンテンツ制作マネージャー 【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLから入室 【質問内容】・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと ・逆質問 上記の3つがメイン。特に学生時代に力を入れたことは自分が集団の中で果たした役割や、実際に行動したこと、意思決定の流れや...
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内定

25年卒 リクルーター面談 / 本選考

早稲田大学 | 文系
【経緯】スカウト系サービスからオファーが届き、面談を行った。 【会場到着から選考終了までの流れ】指定のURLから入室 【質問内容】お互いの情報のすり合わせがメイン。 アイスブレイクがてら、スカウト系サービスに書いた学生時代に力を入れたことについて少し質問された後で、企業側の会社や事業説明を聞いた。選考の一環というよりは、...
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25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【あなたが解決したい社会課題や、実現したい社会の形があれば教えてください。 大きなことでも小さなことでも構いません!あなたが本当に改善したいことを率直に記載お願いします。 】私は、教育の格差問題を解決し、受けたい教育を全ての人が平等に受けられる社会に変革したいと考えています。教育格差問題の中でも特に、地域的な原因による...
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25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【あなたが解決したい社会課題や、実現したい社会の形があれば教えてください。 大きなことでも小さなことでも構いません! あなたが本当に改善したいことを率直に記載お願いします。】私が解決したいと考えているのは「教育格差」と「学習格差」である。 中高生の頃は周囲の頼れる大人は両親や学校の先生しかいなかった。世の中の当たり前...
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25年卒 双方向説明会 / 説明会

関西学院大学 | 文系
【説明会の具体的な内容】双方向質問会 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】熱いエネルギーを持っている方が多そう。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】落ち着いていながらもハキハキと話す方が多かった。 【このイベントを通しての感想】どの方も自分の軸を持って仕事に向き合っていることが伝わるとても身になる説明...
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25年卒 Schoo双方向説明会 / 説明会

創価大学 | 文系
【説明会の具体的な内容】(事前に参加者には動画を見て来てもらった上で)参加者からの質問に何人かの現社員が答えてくれるという内容 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】会社のミッションポリシー?に多くの社員が向いている(同じ目的に向かって頑張ろうとすう社員)が多いイメージでした! 【説明会後の企業・業務・社員に対する...
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25年卒 Schoo 双方向会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】・ウォームアップ(20分程度) ∟チェックイン(今日のお昼食べたもの) ∟参加社員の自己紹介 ・双方向質問会(40分程度) ∟事前のエントリーシートの記入質問から回答。その後説明会参加者から出てきた質問に対してZoomのチャット機能を使い、一つひとつ説明。 ∟社員の方が3名(違う職種)...
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25年卒 双方向説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】人事の方の紹介(約10分) 事業説明(約50分) 質問(約60分) 選考について(約10分) 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】ミッション・ビジョンを大切にしている 授業をつくって配信している 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】ミッション・ビジョンを大切にしている ...
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内定

24年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続し、開始。1時間ほど面接して退出 【質問内容】アイスブレーク(どこに住んでいるのか、どんなことを学んでいるのか) 学生時代に力を入れたことの概要を1分で教えて下さい。 学生時代に力を入れたこと深掘り 自己PRを1分で...
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内定

24年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】CEO 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインせ接続 【質問内容】なぜスクーか。 どこに魅力を感じたか。 どんな仕事をしたいか。 学生時代に力を入れたことは何か。 現在の日本の教育についてどう考えるか。 課題点とそれを改善するための案はあるか。 最後にひとこと...
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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【『教育』や『学び』について、ご自身が考える理想や課題、考え、感じているこ となど、どんな切り口でも構いませんので率直にご記載ください。】出る杭は打たれる日本の教育体制を変革したいと考えております。現在の日本はほぼ均一のな教育が施されており、全ての学生に対して平均であることを強制していると感じております。私は高校生の時に、...
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内定

24年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】ベンチャーであるため個人への負担が大きくなりすぎると感じた。またフルリモートを希望したが対面で行う業務が予想よりも多いと感じたため。 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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内定

24年卒 面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若手社員 【会場到着から選考終了までの流れ】5分前入室 【質問内容】・自己紹介 自分のバックグラウンドなどを軽く触れた ・なぜschooか ・学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことを深掘って行く中で、なぜその時そういう立ち回りを選んだか。それは思った通りにこ...
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企業情報

所在地

東京都渋谷区鶯谷町2-7 エクセルビル 4F

従業員数

273名(2025年8月時点)

企業名

株式会社Schoo

ホームページURL

https://corp.schoo.jp/

設立日

2011年10月

資本金

6億7621万420円 ※ 2025年2月時点

事業内容

インターネットでの学びや教育を起点とした社会変革

代表者

代表取締役社長CEO 森健志郎

募集職種

ビジネス総合職(事業開発、セールス、コンテンツ企画、バックオフィス)/開発職(エンジニア)

上場区分

2024年10月22日、東京証券取引所グロース市場へ上場

受賞歴 2024年受賞 2023年受賞

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企業の魅力
「幅広い領域」に「一気通貫」で価値提供できる仕事の面白さ

Schooのビジネスモデルの特徴は、toC/toBだけでなく多岐に渡るアプローチで顧客に価値を提供している点です。相対する顧客も個人ユーザーだけでなく、民間企業や地方自治体、大学などの高等教育機関にもアプローチし多様な視点から社会課題解決に向き合うことがSchooの仕事の面白さであり、醍醐味です。

また、全てのビジネスプロセスを原則内製化しているのも大きな特徴です。
多くの会社の場合、ビジネスプロセスの一部は外注をしていることがほとんどですが、Schooの場合はインターネット企業・教育企業・映像制作企業の機能がすべて内包されており、デザインやエンジニアリング、授業の企画・設計、そして放送の撮影・配信まで一気通貫して自社で行っています。
そのため、仕事を一緒に行う職種が広く、多角的にビジネスについて考える機会があります。

Schooならではの「裁量権」

Schooでは、新卒・中途・年齢に関係なく、意欲があれば誰でも挑戦ができる環境を整えております。
入社後1〜2年で大きな裁量を持った仕事を経験し、スピード感持って成長ができる点もSchooの魅力の一つです。
20代で多くの経験をし、キャリアステップを踏んでいきたい方にはピッタリの環境です。

<実際の新卒の活躍事例>
・入社後、初年度からYoutubeプロジェクトの責任者
・入社1年目でCEO直下のチームにて奄美大島 地方創生プロジェクトのプロジェクトマネージャー
・1年目法人セールスで圧倒的な成果を出し、2年目からは超大手企業の社内大学設計のプロジェクトメンバー
・学生インターンでSchoo入社後、新卒3年目でマーケティングユニットのマネージャー

「学び続ける」組織であるために

「世の中から卒業をなくす」ことをミッションに掲げているからこそ、
それを実現する私たち自身も「学び続ける」組織であるべきだと考えています。
そのため、下記のような社内制度を整え、学ぶ環境を用意しております。

<Schooユニバーシティ>
企業内大学であるSchooユニバーシティは社内に設けられたキャンパスです。
「複数の学部+基礎課程」から構成されており、社員が自ら参加したい学部やゼミを選択することができます。
自己基盤、社会課題解決視点、キャリアオーナーシップを持った自律的な「輝く個」であるために、
すべての社員が常に新しい学びによって行動の変化を起こし、成果につなげていくことをサポートします。
そして、学習を起点とした社員の「つながり」を強化し、学び続ける文化・風土をつくっていきます。

<オンライン学習サービス>
自社プロダクトである「Schoo for Business」をSchoo社員は全員無料でご利用いただけます。
約8,000のコンテンツを好きな時に、好きなだけ、自分の興味に合わせて学んでいただくことが出来ます。

<書籍購入補助制度(上限あり)>
学ぶために必要な書籍の購入を企業で負担しています。
自身の成長を促進するために、ご活用いただけます。

とらわれない働き方

「世の中から卒業をなくす」ためには、この社会で生活している多様な視点が必要です。
特定の考え方や働き方に偏ったチームでは、視野狭窄になり、本当に実現したいミッションから遠ざかってしまいかねません。
メンバーの多様性を尊重する、『とらわれない働き方』で、働き方も再発明していきます。

<場所にとらわれない>
・リモートワーク
・オフィスの方が捗るという方は出社も可能

<時間にとらわれない>
・全社員、フレックス制度を導入
・子育てや介護で時短勤務
・ライフワークバランスの充実

<働き方にとらわれない>
・雇用形態による裁量の差なし
・全メンバーにオープンな情報と公平な機会を提供

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