募集中のインターンシップ一覧
募集中のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、募集中対象の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 クチコミでは、実際に参加した先輩によるインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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27年卒 | 生産関係職 (製造人材コース)
デンソー
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- 応募理由を教えてください。応募理由を記入の際、下記の内容を必ず織り込んでください。 ・なぜモノづくりエンジニアコースの仕事体験ワークショップを希望されたのか ・モノづくり仕事体験ワークショップで学びたいこと(200文字以下)
- 自動運転に不可欠な半導体やセンサなど、幅広い分野に対応する貴社の生産技術に惹かれ、本テーマを志望しました。誰もが安全に移動できる社会を実現したいという思いから自動運転に関心を持ち、その根幹を支えるモノづくりに携わりたいと考えています。特に生産技術は設計を形にする重要な役割を担うと認識しています。仕事体験では、自らに不足している知識やスキルを学び、今後の成長に繋げたいと考えています。
- 組織はチームで成果を出します。あなたはその中で、どのような役割が重要だと考えますか。過去のエピソードやあなたの経験をもとに具体的に教えてください。(200文字以下)
- 客観的にチームの状況を見てサポートをする役割が重要だと考えます。私は社会人◯◯チームで、縁の下の力持ち役を担っています。練習前後の準備・片付けを率先し、一人でいるメンバーにも声をかけ、チームのムードづくりに貢献しました。その結果、初参加の方々の定着率が2倍に向上し、チームとしての成果へつながりました。この経験から、私は組織の信頼と一体感を支える役割が重要だと考えています。
27年卒 | 【理系】技術設備グループ、研究・開発職
日本軽金属
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- 趣味・特技(200字以内)
- 趣味として10年間吹奏楽を続けています。私は◯◯を吹いており、地域でのコンサートやボランティア演奏に取り組むほか、吹奏楽コンクールにも複数回出場しています。器楽は作曲者の意図を理解しつつ、独自の解釈や表現を追求する楽しさが魅力であり、高い洞察力と探求力が培われました。
- 学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容(200字以内)
- 大学の講義では主に金属材料の性質について学んでおり、状態図やエネルギー計算を用いて強化法や凝固組織の変化を考察しています。また、ゼミナールでは、卒業研究で取り組む蓄電池材料の開発に向けて、電子の流れに焦点を当てて電池のメカニズムを学んでいます。
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27年卒 | 経営システム職
日本電気(NEC)
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 選択したテーマ・職種を希望する理由をご記入ください。(100-300字)
- 自身の性格に合致するテーマ・職種について理解を深めたいからです。私はこれまでのアルバイト経験から、責任のある仕事や人と関わる仕事にやりがいを感じる性格だと実感しました。そのため、国家の安全を支えるという社会的意義の大きな仕事に魅力を感じています。また、営業職は技術者と顧客をつなぐ架け橋となる存在であり、多くの人と関わることができる点で自分に適した職種だと考えています。さらに、私は研究が好きで大学院へ進学するほど知的好奇心旺盛な性格です。「海底から宇宙まで」というスローガンに象徴される貴社の技術の幅広さを活かし、多様な分野に触れることで視野を広げるには絶好の環境だと考え、希望しています。
- 本インターンシップで活かせると思われるご自身のスキルやご経験を具体的にご記入ください。また本インターンシップに期待することをご記入ください。(400字)
- 「工夫してやり遂げる力」が活かせると考えます。私は、中学受験を対象とする集団指導塾でアルバイトをしていた経験があるのですが、授業を担当し始めた当初は、小学生に飽きずに聞いてもらえるように「面白おかしく楽しい授業」を目指していました。しかし、楽しさを重視するあまり、教室が騒がしくなり過ぎてしまうことがあり、楽しい雰囲気と真面目な雰囲気のメリハリをつけることに苦労しました。そこで私は、静かながらも「知的好奇心を満たす楽しい授業」を目指すことにしました。大学の勉強との両立は大変でしたが、授業準備に時間をかけ、生徒の興味を引き出す授業ができるよう試行錯誤しました。その結果、生徒が集中して聞いてくれるのが実感できるようになり、年に2回実施される生徒アンケートでは、どちらも満足度95%以上を達成しました。
- 学部での研究/専攻内容の概要をご記入ください。(400字)
- ◯◯の言語・文化について幅広く学びました。外国語学部というと「語学のみを学ぶ」という印象を持たれがちですが、私の学部では言語そのものに加えて、文化・文学・歴史についても総合的に学ぶことができる環境が整っており、◯◯という国を多角的に理解するとともに、異文化理解の精神・国際協力の精神を学びました。なかでも特に関心を持ったのは、13世紀に使用されていた縦書きの◯◯文字です。日本語でいうところの古文にあたる文字に魅力を感じ、熱心に勉強し、期末テストでは満点を取ったこともあります。また、◯◯語を熱心に勉強した経験を活かして、テレビ局・学会・学校等で◯◯語の通訳・翻訳の仕事をした経験もあります。さらには外務省が主催する「◯◯◯◯学生フォーラム」という事業の企画・運営に携わった経験もあり、両国間の青少年交流の促進に貢献しました。

27年卒 | 事務系
日本製鉄
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 学生時代に力を入れていること、性格・特徴等、自己PRをご記入ください。(200字)
- 気配りができるという私の強みを活かし、◯◯が主催する「◯◯◯◯学生フォーラム」という事業の企画に携わりました。実行委員会で考えなければならない内容は多岐にわたっており、活発に議論し意見を出し合う必要がありました。そこで私は、発言のきっかけ作りや相手の意見に積極的に共感を示すなど、発言しやすい環境づくりに注力しました。結果として、企画の質が高まりフォーラムを成功させることができました。
- 2-Day Workshopにご応募いただいた志望理由を教えてください。(100字)
- 近頃の報道を通じて、貴社が世界有数の技術力を有していることや、海外企業の買収に力を入れていることを知りました。その点が、グローバルに働きたいという私の希望と合致していると考え、応募しました。

27年卒 | エリア職システムエンジニア(札幌・福岡)
野村総合研究所
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 特にやってみたい仕事・業務領域
- 私が特に携わりたいのは、DX事業開発の領域です。現場の課題を丁寧に抽出し、デジタル技術を活用して従来の業務を革新する新しい仕組みやサービスを創出する過程に、強い魅力を感じています。また、社員の方々と協働しながら課題を整理し、仮説を立てて最適な解決策を企画・提案する一連の流れを経験したいと考えています。その中で、課題に対して論理的にアプローチし、多角的な視点から検討する力を身につけたいと考えています。さらに、課題を俯瞰して戦略的に整理し、状況に応じて柔軟かつ最適な解決策を導き出す力も身につけ、将来的にDXを通じて社会や企業に価値を提供できる人材になるための基盤としたいです。
- 挑戦したこと
- 私が大学時代に挑戦したのは、家電量販店での販売アルバイトにおける売上向上です。当初は、製品のスペックを丁寧に説明しても購入につながらず、売上が伸び悩む状況でした。課題を分析した結果、お客様の真のニーズに気づけていなかったことが原因だと考えました。そこで私は、まずお客様の使用目的や生活環境、重視するポイントを丁寧にヒアリングし、言語化されていないニーズを引き出すことに注力しました。さらに、ヒアリングで得た情報をもとに、複数の選択肢を提示し、それぞれのメリット・デメリットをわかりやすく比較して納得していただける提案を行うことで、真のニーズに応えられる接客を心がけました。さらに売上データや過去の受注傾向を分析し、自身の提案方法や説明の順序を改善するサイクルを継続しました。その結果、部門内で社員を含めた中で受注生産額1位、エリア内ではエアコン販売台数6位を達成することができました。この経験を通じて、課題を正確に分析し、解決策を考えて主体的に実行する力と、お客様の立場に立って価値を提供する姿勢を学びました。

27年卒 | 総合職 / エリア総合職(オープンコース)
千葉銀行
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
立教大学・文系
- 志望動機
- 私は人々の人生に長く寄り添い、挑戦や変化を支える仕事に就きたいと考えています。貴行の地域の課題に寄り添い、地元と共に歩む業務に魅力を感じ、志望しました。なかでも貴行は「お客さま本位」を徹底し、多様化するニーズに対して最適な提案を行う姿勢に強く共感しています。私は学生時代、後輩の性格や特徴に合わせて、一人ひとりに寄り添い指導してきました。これを通じて、成長の為に相手に寄り添い、信頼関係を構築する大切さを学びました。貴行のインターンシップでは、業務体験を通じて、企業理解を深めるとともに、相手に寄り添った課題解決力や提案力を実践的に学びたいと考え、志望しました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 事務系
日本製鉄
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生時代に力を入れていること、性格・特徴等、自己PRをご記入ください。(200文字以下)
- 体育会◯◯部で◯◯を務め、目標の◯◯2部優勝・1部復帰を実現した。「負けず嫌い」な性格の私は、チームが3年次に2部降格した悔しさから戦力強化に尽力した。課題分析と自身の思いをチーム全体に共有し、効率的な効果が見込める精神面と体力面に着目し2つの施策を導入した。結果、モチベーションと心肺機能向上によって2軍から昇格し活躍するメンバーが増えたことで、互いに高め合う競争環境を形成し目標を達成した。
- 2-Day Workshopにご応募いただいた志望理由を教えてください。(100文字以下)
- 貴社の事業内容と働く解像度を高めたいからだ。◯◯部で◯◯として組織を支えた経験から、社会基盤を支える業務に魅力を感じた。鋼鉄産業を牽引する中、社員の働く意識や姿勢を学び今後の自己成長に繋げたい。
27年卒 | 総合職
静岡ガスエネルギー
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- ワークショップへの参加動機
- 地域とエネルギーの未来について深く学びたいと考え、参加を志望しました。私はこれまでに海外旅や留学を通して様々な国を訪れ、エネルギーやインフラの重要性を実感しました。停電が頻発する地域や、ガス・水道が安定しない国での生活を通して、日本のインフラの安定性が人々の安心や快適な暮らしを支えていることに気づきました。この経験から、人々の生活を支えるエネルギー業界に関心を持つようになりました。中でも静岡ガスは、地静岡に根ざした活動に加え、脱炭素社会の実現に向けた挑戦にも積極的である点に魅力を感じています。海外で得た柔軟な視点や多様な価値観を活かし、地域とエネルギーの関わりについて考える機会にしたいです。
- あなたの得意科目・研究テーマ・卒業論文について教えてください。
- 私は大学の文化人類学系のゼミで、○○を対象に「○○の○○」について研究しています。これまで約30カ国を訪れた経験から、観光地を実際に訪れると、事前に抱いていた印象と異なることが何度かあり、その要因に関心を持ちました。そこで、SNSやメディアを通して抱かれる○○のイメージが、現地体験によってどのように変化するのかをテーマに、現地でのインタビューや観察を行いました。また、海外ワークショップに参加し、参加者○○名を対象に意識調査を行うなど、多角的に分析しました。その結果、現地の人々との交流や空気・音・匂いなどの五感で感じる要素が印象に大きく影響することを学びました。この経験から、先入観にとらわれず現場に足を運ぶことの重要性を実感しました。入社後は、この姿勢を活かし、データや情報だけでなく現場の声を大切にしながら、御社で価値創造に貢献していきたいと考えています。

27年卒 | 総合職(事務系統)
JR東海(東海旅客鉄道)
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- 学生時代に力を入れたことについて
- 私は入学当初、意匠設計の授業で最低評価を受けたことをきっかけに、苦手意識の克服を志した。自己分析の結果、公共性を伴うコンセプトが考えられていない点や表現の引き出しの少なさが課題であると気づいた。そこで、『新建築』過去30年分を読み込み、コンセプト表現の定石的手法を学んだ。意匠設計に臨む際は設計対象地を訪れ、周囲環境や利用者の様子を観察し、快適性を担保する方法を模索した。また、コンセプトと公共性を最大限両立させるべく、提出期限まで案を何度も練り直した。これらの取り組みにより、学部2年生以降の講義で、長屋をテーマとした設計及び図書館をテーマとした設計で優秀作品に選出される成果を得た。
- これまで組織・集団の中で何かを成し遂げた(もしくは失敗をした)経験について その過程や結果から学んだことを含め具体的エピソードも交えて教えてください。
- 私が最も力を入れて取り組んだ経験は、◯◯の耐火性能を評価する研究プロジェクトを主導したことである。◯◯が注目される一方、現行の耐火設計では安全側に評価されすぎ、構造効率が十分に引き出せないという課題があった。私は「実火災を模擬した温度環境下での◯◯の力学性能」をより精度高く把握することを目的に実験計画を立てた。 既往研究を整理する中で、層間接着層の熱劣化に関する知見が不足している点に着目した。そこで、260℃まで加熱しながら載荷する複合試験を提案したが、安全性や炉の運用条件から実施には多くの調整が必要だった。私はリスク評価書を作成し、加熱範囲の段階制御や緊急停止基準を設定することで許可を得た。 実験の結果、内部温度が比較的低くても早期に剛性が低下する傾向が確認され、接着層の熱影響を考慮する新たな評価モデルを提示した。この成果は学会で評価され、研究が空間の安全性向上に直結することを実感した。
- 今までの経験を踏まえ、あなたが大切にしている思いや価値観について、その経験内容を含めて具体的に教えてください
- 働く上で大切にしたいことは、相手の立場を理解しながら価値を共創する姿勢である。研究やバンド活動を通じ、課題の背景には多様な思いや制約が存在することを学んだ。だからこそ対話を重ね、本質的な課題を見極め、互いの強みを生かす関係性を築くことを心掛けたい。多様な人々と協働し、新たな価値を生み続けられる社会人を目指す。

27年卒 | 事務系
三菱重工業
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 大学生活で力を入れたこと
- 学祭実行委員会にて、○○販売責任者として、販売利益を○○万円から○○万円まで、○○万円増加させたことだ。○○販売においては、利益率が低く、販売数量も伸び悩んでいたことが課題だった。この課題に対して、私は収益源を増やすという施策を行った。具体的には、学園祭当日に自分の商品を販売したい団体を募集し、販売機会を提供する代わりに、売上の○○%を出店料として徴収した。その結果、2つの団体から応募があり、総利益の○○%を占めるに至った。このように、現状の課題に対して、○○販売という既存のアプローチだけでなく、新たに有効な策を考案し、実践したことで、前年比+○○万円の利益を得ることができた。
- 自己PR ※希望コースで「営業・調達コース」を選択された方のみご回答ください(「財務コース」を選択された方は回答不要です)
- 私は「人の役に立つこと」が好きだ。なぜなら、誰かのためにやったことは、何かしらの形で自分に返ってくると思うからだ。実際、私は、誰もやりたがらない、○○名の寮生をまとめる「○○」という役職に就き、○○運営を行った。その背景には、「身の回りの人の役に立ちたい」という想いがあった。人の役に立っていることにやりがいを感じながら、寮運営に必要な事務作業・大学当局との連絡・交渉を行った結果、寮生・管理人・大学当局の方々から感謝された。「人がやりたがらないことを進んでやる」ことができる人間は、組織を上手く運営する上で欠かせないと考える。私は自分の「利他的な性格」を活かして組織に貢献したい。
- 応募理由 ※希望コースで「営業・調達コース」を選択された方のみご回答ください(「財務コース」を選択された方は回答不要です)
- 事務系職種の役割への理解を深め、自身のキャリアビジョンを明確にしたいためだ。私は、誰もが敬遠した「○○」の役職を自ら引き受け、○○名の寮生のために○○運営に尽力し、寮生や大学関係者から感謝された経験から、将来は多くの人を支える社会貢献度の高い仕事に携わりたいと考えている。貴社は航空・宇宙からインフラまで幅広い領域で社会基盤を支え、経済発展と環境課題解決の両立に取り組んでいる点に強く惹かれた。また、貴社の事務系職種がプロジェクトの企画段階から各部署と連携し、全体を推進する横断的な役割を担う点は、寮長として多様な立場の人々の間に立ち調整役を務めた経験と、自身の「利他的な性格」を最大限活かせる環境だと確信している。インターンシップを通じて業務の実態を体験し、グローバルに社会課題解決に取り組む貴社でのキャリアイメージを明確にしたい。
募集中のインターンシップの選考体験談

27年卒 | IS/ITエンジニアコース
ソニーグローバルソリューションズ
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ソニーグローバルソリューションズの仕事内容を実際のプロジェクト資料を用いながら、理解するものでした。加えて、入社後のキャリアを幹部層のキャリアをなぞりながら、実際にイメージしていくワークもありました。最後に、人事担当者や実際の社員に対する質問コーナーでインターンが終わりました。
- ワークの具体的な手順
- グループワークで仕事理解とキャリア理解をおこなった。
- インターンの感想・注意した点
- 仕事内容や実際のキャリアを体験できたのは良かったと思います。結果を出すというよりは、本当に「体験してみよう・興味を持ってもらいたい」というところに軸が置かれているため、目立とうとするとかえって逆効果なんだと感じました。

27年卒 | 技術職コース
ダイキン
インターンシップ インターンシップ
九州大学大学院・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 新型のファン開発において, 試作品を作成し, その試作品が想定通りの風量や動力, 風切り音および強度を保たれているかの実験に立ち会った. その実験における実験データをもとに, シミュレーションの結果と比較を行った. 最終日に, 結果を発表した.
- ワークの具体的な手順
- 簡単なファンに関する知識の勉強→実験立ち合い→シミュレーションと比較→発表
- インターンの感想・注意した点
- 試作品評価の実験に立ち会い、実測とシミュレーション結果を比較する中で、開発現場では数値のわずかな差にも理由を求めて検証する姿勢が重要だと実感した。また、データ整理では単位系や測定条件を誤らないよう細心の注意を払い、発表では根拠を明確に示すことを心掛けた経験である。

27年卒 | 技術職コース
ダイキン
面接 インターンシップ選考
九州大学大学院・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事2人, 設計役員3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 自宅からPCで参加
- 質問内容
- ■自己PRを交えた自己紹介 ○○の○○です. 私はこれまで○○に打ち込んできました. そのため, ○○が強みで, インターンシップでも○○は活かせると考えています. ■研究テーマの説明 ESの内容を短くまとめて説明した ■研究テーマに対する役員からの質問, なぜ○○に着目したのか, 医療系の研究だけど医療機器メーカーに興味があるか ヒトの○○に近しいため, 医療機器メーカーには興味はない ■インターンシップへの志望動機や何を学びたいか 研究分野が実務でどう活かされているか学びたい ■学生からの逆質問

27年卒 | 技術職コース
ダイキン
WEBテスト インターンシップ選考
九州大学大学院・理系
- 試験科目
- 言語, 非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 性格検査103問(10分), 能力検査20問(20分)
- 対策方法
- 一般的本屋さんなどに売られている参考書を3周ほどして出題形式に慣れた.

27年卒 | 経営コンサルタント職
リブ・コンサルティング
ジョブ インターンシップ選考
非公開・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 一日目はゲームを行い、二日目.三日目でコンサルの課題特定、試作立案を行う
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 一日目はゲームを行い、二日目.三日目でコンサルの課題特定、試作立案を行う 一日目は楽しいゲームで企業成長させるためのゲームを実施。 二日目に実際の企業のワークを行い、課題特定から試作立案、発表を行う。
- ワークの具体的な手順
- お題発表→グループワーク→発表

27年卒 | 経営コンサルタント職
リブ・コンサルティング
ジョブ インターンシップ選考
非公開・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 入室→ワーク→退出
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- コンサルのフレームワークを使い、ある企業の戦略的ポジションと差別化を行い発表を行う マーケティング分析 中間発表と最終発表を行い、中間発表後にフィードバックがあり、他は全て個人のワーク時間になっている。
- ワークの具体的な手順
- お題発表→ワークのための解説→個人ワーク→中間発表→個人ワーク→最終発表

27年卒 | 経営コンサルタント職
リブ・コンサルティング
グループディスカッション(GD) インターンシップ選考
非公開・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 入室→GD→退出
- GDのテーマ・お題
- 10年後のコンサル業界に必要な要件とは
- GDの手順
- 自己紹介 個人ワークでお題を聞き1人で考えをまとめる それぞれ発表したのちにグループワークで発表を行う。

27年卒 | 経営コンサルタント職
リブ・コンサルティング
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 一日目にインパクトカンパニーのゲームを行い、企業を成長させるための面白いゲームを行った。 二日目、三日目はチームが変わり、過去支援していた企業を少し変えて実際のコンサルワークで課題を特定し打ち手を考えるワークを行った。
- ワークの具体的な手順
- 二日目は課題の特定を主に行い、三日目は施策を考えて、最後にプレゼンを行う。
- インターンの感想・注意した点
- 一日目はのゲームは面白い内容で、他の企業のインターンでは経験できない、ワークでした。 二日目、三日目では実際のコンサルワークを通して、仮説を持って取り組み課題を特定して解決するためにはどうすればいいかを考える、コンサルとはどんな仕事なのかを知れるワークでした。
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27年卒 | 物流コンサルタント
船井総研ロジ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 初日は、とある物流工程における問題を策定し、改善ための事業所の配置を選ぶというお題に沿ったワークを行った。2日目は、物流システムに問題が生じたため、そのシステムをどのようにして復旧させていくかを考えるワークであった。
- ワークの具体的な手順
- 2日とも、メンバー自己紹介後、お題発表があり、ワークに取り組む。最後に発表がある。
- インターンの感想・注意した点
- 物流コンサルティングという、普段はなかなか聞きなれないお題のため、資料の読み込みは普段以上に入念に行った。また、チームメンバーの理解についても同様に気を配り、全員で納得した結論を出せるように、チームワーク形成にも重きを置いた。

27年卒 | 総合職群
ジェーシービー(JCB)
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 初日は、とある電鉄会社の売上向上について施策立案と発表を行った。初日の後半~最終日にかけてはグループごとに国を1つ選び、その各国におけるJCBの新規事業を立案するというテーマでグループワークに取り組んだ。
- ワークの具体的な手順
- 両ワークとも、テーマ発表後すぐにグループワーク開始。終了後に発表を行い、優秀チームを決める。
- インターンの感想・注意した点
- チームワークに気を遣った。参加者のメンバーは全員が自己主張がかなり強く、チームとしてのまとまりは終始あるとは言えないような状態であった。そこで、チームとしてなるべく和を取れるような形で意見の調整などに努めた。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか?
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか?
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。

























