TOPPANの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

当社の志望動機・志望理由を教えてください。（400文字以下）

私が貴社を志望する理由は、確かな技術力を起点に幅広い領域へ挑戦し、SXを通じて環境配慮と機能性を両立した価値を社会に届けている点に魅力を感じたためである。私は大学院で、◯◯の特性を応用した◯◯の性能向上を目指し、◯◯に関わる◯◯を探索している。研究を通じ、環境に優れた材料であっても、強度や施工性など実用面を満たす難しさを実...

学業・ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について記入してください。

半導体特性をもつ◯◯高分子（◯◯）の研究をしています。この結晶性材料は光触媒や電子デバイス材料として注目されています。◯◯は結晶サイズが小さくなる傾向があり、構造解析が困難という課題がありました。そこで私は、◯◯結合を有する配位子を用いて結晶成長を制御する手法を検討しました。従来の配位子では約50 µmの結晶しか得られませ...

試験科目

言語、非言語

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400文字以下）

学業は専門ゼミで「特定の業界における新技術の代替可能性」の研究に力を入れた。そこではチーム全員未経験で個別学習が非効率だった。毎週30分の進捗共有会を設け、習得が早いメンバーに実演解説してもらう仕組みを構築した。当初の遠慮を解消するため自ら積極的に質問し、聞くことが当たり前の雰囲気を作った。活発な意見交流が生まれ、3ヶ月で...

承諾/辞退理由の詳細

全国転勤に加え、給与面の低さ もともと実践経験を積むために受けていた

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事と現場社員（50以上）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事と志望している現場社員（共に30代）

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし。

承諾/辞退理由の詳細

いろんなことをやりたい性格だから

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事と総務の人

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅層が2人 1人が質問を行い、1人が記録を担当していた

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインに繋いで説明、ディスカッション、講評

試験科目

言語・非言語

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400文字以下）

学業 ○○学科で、企業の意思決定を「結果」ではなく「判断の前提条件」から捉えることを意識して学んできた。マーケティングや組織論の講義では、企業事例に対し「制約条件の中でなぜその選択をしたのか」を考え、クラスでの議論を通じて多角的に検証した。単に正解を求めるのではなく、その判断に至った背景や制約を読み解くことで、理論を現実の...

試験科目

言語、非言語、性格

学業・ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について記入してください。（250文字以下）

私の研究テーマは◯◯だ。◯◯とは物質を冷却していくと、ある温度以下で◯◯がゼロになる現象であり、電気ロスの少ない送電線に応用される。電気をロスなく流せる一方、莫大な冷却コストが課題である。そこで、冷却不要な常温で機能する◯◯の開発に挑戦している。具体的には物質に◯◯を注入し、その性質を変化させることで◯◯の合成を目指す。学...

承諾/辞退理由の詳細

他業界でさらに待遇の良い会社に内々定をいただいたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長＋技術部門の部長 どちらも50代くらい

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事＋技術部門の中堅社員 どちらも40〜50代の印象を受けた

試験科目

言語・非言語

承諾/辞退理由の詳細

他にやりたい事業内容を持つ企業から内定をいただいたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1名、部長クラス技術部門社員1名

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員、現場社員各1名ずつ

学業・ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について記入してください。（250字以内）

◯◯分野の研究をしている。研究では、◯◯が可能なデバイスを開発し、◯◯と◯◯の間にある関係について調査した。実験参加者に対し、「痛覚を提示する」という事前告知により◯◯を煽り、サーマルグリル錯覚という疑似的な痛覚を与えたことで、◯◯が◯◯の指標となる可能性を示した。今後は共同研究先の◯◯にデバイスを設置し、◯◯をセンシング...

会場到着から選考終了までの流れ

初日と最終日は本社・それ以外の時間は各事業所

承諾/辞退理由の詳細

人事の方が、インターンシップの頃から私を評価してくださっていたことが嬉しかったため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長と子会社（トッパンエッジ）の社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員と人事

学生時代、特に力を入れたことは何ですか？2点挙げて下さい。（400文字以下）

（1）塾講師として、本音を引き出す対話力で生徒と保護者の目標を揃えることに心血を注いだ。成績が低迷する生徒との面談の中で、難関校に進学させたい保護者と夢に合った学校を希望する生徒間の対立が、意欲低下の原因だと判明した。そこで「自己開示の対話」で双方の本音を引き出した。生徒には自分の経験や失敗談を語り率直な想いを話す環境を作...

試験科目

言語・非言語・性格