練成会グループの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

電話での連絡で他企業との比較時間をもらい、検討したのち承諾

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

副社長

内容

実際の授業の様子を見学

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

志望動機

私が貴社を志望する理由は、地域に密着して、生徒の学力と心を育てること重視している姿に魅力を感じているからです。 私は◯◯学部所属ですが、実際に実習に取り組む中で私の目指す「生徒一人一人と向き合う教育」が学校教員では難しいということを知りました。私の理想とする「生徒一人一人と向き合う教育」をするためには、生徒の個性を理解して...

内容

会社説明会

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

詳しく覚えていない

志望動機

集団指導事業部で生徒への学習支援・指導がしたいです。具体的には、生徒に授業を行いながら、生徒・保護者との面談を通して生徒の目標達成を支えたいと志望しています。インターンシップで、貴社の指導理念である「学力を伸ばしながら心も育てる」ということが、生徒が自発的かつストイックに物事に取り組み、そして人に対する心遣いができるように...

試験科目

性格診断

承諾/辞退理由の詳細

選考を通して、アットホームな空間で自分の好きなことをして働きたいという願いが叶えられる職場だと感じたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

副社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

志望動機

中学生のときに部活の顧問の先生に憧れ、昨年の秋までは中学校の教員を目指していました。しかし、先年の9月に実施した2週間の教育実習で実際に教壇に立って授業を行った際、教えることの楽しさややりがいを感じるとともに、すべての生徒の学力向上を図ることは難しく、必然的に授業の質も下がってしまうと感じました。自分が担当したクラスは2ク...