日本教育協会の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

試験科目

クレペリン方式

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業でした。選考の度に緊張しながら会社に伺うと、温かく受けいれてくださったり会話をして笑顔にしてくださったりして緊張がとけ、むしろ元気になる程でした。その雰囲気を非常に魅力に感じていました。また、社員が楽しく働くことがお客様の満足度に繋がるという考え方に共感しており、この考えのもとで働きたいと思っていました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長・副社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エリアマネージャー

経緯

オファーボックスでスカウトをいただいたので面談させていただきました。

試験科目

クレペリン検査

承諾/辞退理由の詳細

私が強みである人とのコミュケーション力を活かすことが出来ると感じたため。また、選考や説明会を通して社員の方々の柔らかい雰囲気や空気作りを自分も出来るようになりたいと感じたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、副社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エリアマネージャー

経緯

エージェントの方の紹介でこの会社を教えていただいた。私が今まで視野に入れていなかった業界なので説明会に参加することに決め、質問したいことや業界についてさらに詳しく知りたいと感じたため面談に参加することに決めた。

試験科目

クレペリンテスト、適性検査

承諾/辞退理由の詳細

第一志望であり、上京したかったという目的もあり、条件面がかなり理想と近かった。また面接や面談での社員の雰囲気が和やかで明るく、仲間になりたいと思うようになったのがいちばんの決め手であった。最終選考に進んだ時には他の企業を辞退してここ一本に絞ったため、悩む事なく承諾した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、副社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エリアマネージャー （2人目はスクールマネージャーで、面接官というより面談要員）

経緯

Web説明会後のカジュアル面談。

承諾/辞退理由の詳細

自身の働きたいビジョンと合致しており、スクールマネージャーとしてこの会社に貢献したいと思ったから。アルバイトとして所属している校舎のスクールマネージャーの姿に憧れた事に加え、面接や就職活動を重ねる中で、周囲の方の雰囲気や人柄からも、私らしく働くビジョンが見えたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、副社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

エリアマネージャー

試験科目

内田クレペリン検査、性格診断

試験科目

言語、非言語、性格診断

内容

企業説明、紹介ムービー、20分程度の個別面談、質疑応答

試験科目

特になし。

試験科目

性格診断

承諾/辞退理由の詳細

会社の雰囲気がとても明るく、仲が良かったので働きやすい環境であると感じたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長と副社長

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

本部の時は事務の方。 校舎に移動してからはエリアマネージャーと新百合ヶ丘校の教責。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

日本教育協会の人事、採用担当の方

承諾/辞退理由の詳細

教育関係に興味があり、実際に塾生として通っていた時期があったり、現在もアルバイトをしている。また、勤務開始時間が遅い点や、社員が明るく仲の良い点が自分自身にあっていると感じたが、大学院に進学することが決まったため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、副社長。

試験科目

内田クレペリン適性検査