本社:東京都
資本金:2138百万円
従業員数:1391名
ナガセの 志望動機と選考の感想一覧
ナガセの内定者の志望動機をAIが要約
ナガセを選んだ理由/ナガセの強み・魅力
会社を選んだ理由
教育業界への関心と企業規模、キャリアパスが志望動機の中核です
ナガセへの志望動機は、教育業界への強い関心と、企業の規模や安定性、そして明確なキャリアパスに集約されています。多くの学生…
26年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
株式会社ナガセの採点アルバイトを行っていたため。
志望動機
興味のある業界で、かつ早期選考につながるシステムがあるかどうか、業務内容や社員の方の雰囲気を知ることができるかどうかといった点でインターンを探していた。ほかにインターンは申し込んだが通過しなかったため受けていない。
26年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
エージェントサービスでのスカウト
志望動機
キャリアの軸は、技術力を活用して日々の生活に直接影響する社会的課題を解決することだった。ナガセは講師としての総合職に加えてハイレベルのエンジニア職に就くことができ、サービス提供するものとしてより充実したキャリアを描けると感じた。
26年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
学習塾での最大手であるから。
志望動機
キャリアアップの制度がしっかりと整っている(担任→教室長→ブロック長→エリア長)ことと、企業としての成長が継続していることを基準にした。他には、学習塾の中でも、講師職ではなく教室長を目指すことが可能な企業を中心に見ていた。
25年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
東進衛星予備校が近所にあったから。
志望動機
大学受験という機会を通して、生徒達を人として成長させるための教育を行う企業を選んだ。勉強を教えるというより、より多くの子供達に「たくましくなってもらう」ためのものであると思った。他に河合塾、駿河台といった塾業界のインターンシップを受けた。
25年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
教育業界の大手だから。
志望動機
教育業界が第一志望だったため、教育業界の企業を中心に受けていた。基準は特になく、名前を知っている企業を片っ端から受けていた。また、選考に進む際にはインターンに参加した企業の中から、雰囲気などを考慮して選考に進んだ。
25年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
マイナビ
志望動機
教育業界であることと、関西に勤務地があること。ある程度の知名度や安定性がある企業であること。講師職以外のキャリアが経験できる企業であること。他に受けていたインターンとしては教育業界の他企業や人材業界の1Dayのインターンを受けていた。
24年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
高校時代に東進に通っていたから
志望動機
業界を学ぶことができるかどうか。 夏インターンは業界を食わず嫌いせず、様々な業界のインターンに参加しようと考えていた。理由は、各業界に対する知見が全く無かったからだ。本インターンも教育業界への知見を高めるために参加した。
23年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
学生の頃に利用したことがあった。
志望動機
大学で教育に関して学んでいたので、教育関係の企業を見ていました。ナガセは東進ハイスクールで有名でもともと知っていたこともあり、インターンシップに参加しようと思いました。他には業界などは特に絞らずに興味のある企業を見ていました。
24年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
リクナビ
志望動機
教育業界に興味があったため、学習塾の映像授業で最も有名な企業の一つであるナガセの2daysインターンシップを選びました。教育業界で他に受けたインターンはベネッセや湘南ゼミナールで、いずれも通過しました。
23年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
東進を運営している会社として有名であり、事業内容も教育の中で多岐にわたっていたから。
志望動機
グループワークを通して会社を知れそうなところ。また、1dayではなくなるべく2日以上の期間にわたって開催されるものを選んだ。他にはベネッセやさなるなどの教育業界や、講談社などの出版業界のインターンを受けていた。
23年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
社会に出てから活躍できる人間を育成するという方針に共感したから。
志望動機
教育業界の中でも教育コンテンツ開発に携われるかどうかで考えていた。社内で教材を含めた教育コンテンツに関わりたいと考え企業を選んでいた。ナガセは教育業界の中でも大手企業であり、東進は有名予備校である。そのため多くの学生に影響力を与えることができる点も魅力的だった。
23年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
教育業界でも比較的多くの売り上げを誇っていたため。また、他にも教育系の会社のインターンに参加していたため、そことの違いを知っておきたかった。
志望動機
教育業界の中でも影響力が大きいかどうか、一人でも多くの方に喜んでもらえるかどうかで決めました。インターンは社会的な影響力が大きい企業を中心に受けていました。具体的には損害保険業界やプラントエンジニアリング業界、IT業界です。
23年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
もともと教育業界に就職したいと考えており、自分も受験生の時に通っていたから。
志望動機
まずは、企業の教育理念と自分の教育理念がどれだけ一致しているかを重視して企業を選んだ。実際に、社員座談会という形で現場の社員さんがどのような事を考えて、どのような仕事を行っているのかを聞く機会があるので、それに参加して自分と企業のマッチ度を確認した。
22年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
自分が通っていたフランチャイズの塾を運営していたと知ったこと
志望動機
自分は初めから教育業界を見ていたので、志望する企業において、教育業界について、またはその企業そのものについて知れるかどうかを基準にしてインターンを選びました。他には、1dayのものを中心に、同業他社のインターンを受けていました。
22年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
塾業界の一覧を見て知りました。
志望動機
選考があり、1dayではない企業という基準で選びました。教育業界は比較的インターンシップで選考を設けていない企業が多くなかなか選考の経験が積めなかったからです。他には他社の塾など教育業界や人材業界を受けていました。
22年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
業界最大規模、東進の知名度、理念への共感
志望動機
教室運営、教務指導だけでなく出版や研修、その他の教育領域まで展開している総合教育企業であることで多様なキャリアパスを描けることが魅力だと感じ、選考を受けることにした。似たような企業としてはさなる予備校やZ会も検討した。
22年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
高校生の時東進に通っていた
志望動機
夏だったため様々な業界のインターンシップに応募していた。教育業界では、ナガセの他にベネッセコーポレーションのインターンにも参加した。その他の業界では、化学メーカーや重工業メーカー、IT業界などのインターンシップに参加した。
21年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
塾だけでなく、教材編集や出版事業にも携わることができるところに魅力を感じたから。
志望動機
業界問わず興味を持った企業のインターンシップに積極的に参加し、まずはたくさんの業界を知るようにしました。様々な業界の中から私は教育業界に興味を持ち、同業他社を中心に事業内容を比較したり自分自身との適性を考えながら企業を選びました。
21年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
合説のブース
志望動機
教育業界のインターンに多く参加しました。私は、小中学生を指導する塾のインターンに多く参加したのですが、大学受験専門の塾はどのような仕事が行われるのかを知りたくて、参加しました。また、競合他社と呼ばれる会社のインターンにも積極的に参加し、企業理解を深めました。
21年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
教育業界のリーディングカンパニーだったから
志望動機
基準 ・その業界を牽引しているかどうか。強みがあるかどうか。 ・社風や理念に共感でき、自身と一致するか。 ・入社後、多様なキャリアを歩めるかどうか。 他の企業 公文教育研究会、ベネッセ、トライグループ
21年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
マイナビ
志望動機
・塾業界を知るために業界大手であるナガセのインターンシップに参加しようと思った。 ・夏の時点で塾業界と広告業界に興味を持っていたため、ナガセと大手広告代理店のインターンシップに参加した。広告代理店も大手のインターンシップに参加し、業界の大枠を知ろうと思った。
20年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
高校時代東進に通っていた。
志望動機
生徒の受験はもちろんですが、受験のその先の将来まで見据えて指導をしている塾なのかどうかを大きな基準にしました。ナガセはトップリーダーに話を聞く機会を設けたりと色々な取り組みをしていたのでとても関心をもった。
20年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
教育業界に興味があり、予備校の中でも知名度がトップだと思ったため
志望動機
・業界理解を深められる ・企業理解を深められる ・同じ業界を志す人と関われる ・今の自分の実力を試せる ・社員さんとの距離が近いか ・ほかは、メーカーや人材業界、IT業界を見ていました。この時期は興味に限らずいろんな業界を受けていました
20年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
学習塾としてのトップだったから
志望動機
自分がやりたい仕事とやらされる仕事の比重で、やりたい仕事が出来るだけ多い企業を中心に見てました。どれだけ自分のやりたいことが出来るのかは自分の中で大切にしていたと思います。ここはやりたいことをやれる環境にあると感じました。
20年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
教育業界の大手であること
志望動機
基準 ・塾講師ではなく、教室の環境づくりに携われること ・社員が教育への熱い思いがあるか ・生徒の成長を目標に、利益が手段として成り立っているか 他の企業 公文教育研究会、ベネッセ、社会保障系の独立行政法人
19年卒|本選考
本選考
志望動機のきっかけ
教育業界で最も勢いと知名度があったこと、海外にもかなり展開をしている点などから興味を持った。
志望動機
業界の中で影響力と知名度があること、利用者と深く関わる機会がある職種かどうか、海外展開をしている/見込みがあるかどうか、を主な基準として企業選びを行った。教育業界では、塾予備校系の競合他社を受けていた。
19年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
ナガセのサービスを利用したことがあったから。
志望動機
教育業界に就職したいと考えていたので、教育業界の大手であるナガセを受けることで業界理解が進むと考えた。また、インターンシップの開催回数が多いので、倍率が低く参加しやすいのではないかと考えてインターンシップに応募した。他には、学研やベネッセを受けた。
19年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
企業はもともと知っていましたが、ナビサイトを通してインターンシップの存在を知りました。
志望動機
教育業界を志望していたので、業界研究につながるようなものを選んでいました。サマーインターンに参加した方がいいと先輩に言われたので、ほかにも夏に行われる教育系のインターンに申し込みましたが、選考があるところで通過できたのがここだけでした。
19年卒|インターン
インターン
志望動機のきっかけ
マイナビ
志望動機
基準:学校の授業を休まなくていいようにできるだけ夏休み中にあるもの。夏休み中の部活をそんなに長く休めなかったので3DAYS以内のもの。自分が志望する業界の会社。ほかに教育業界の会社のインターンを受けた。

