こうゆうの 志望動機と選考の感想一覧

志望動機のきっかけ

オンラインでのインベントに参加した際、動画で子どもたちが楽しそうに勉強する姿を見て、提供するカリキュラムに魅力を感じたからです。

志望動機

子どもたちに学ぶことの楽しさを伝えることがしたいと思ったので、どのような教室運営をしているのか、教室以外の課外活動ではどのようなことをしているのかを判断基準として考えていました。 他には、研究基盤を支えたいとも思い、大学法人を見ていました。

志望動機のきっかけ

教育業界だから

志望動機

私は働くうえで3つの軸を大切にしています。一つ目は人のサポートのできる仕事であること、二つ目は一人一人と向き合える仕事であること、三つめは自分も周りも大事にできる環境にあることです。一つ目と二つ目は部活動、アルバイトでの経験から、軸を設定しました。三つめは、中学時代の挫折経験から軸を設定しまし...

志望動機のきっかけ

インターンシップに参加出来るところはないかと就活アプリで企業について調べていたところ見つけた。

志望動機

内容が面白そうか、業務内容に興味を持てるかどうかと、秋学期は履修している授業が少なかったので冬季休暇に入る前に参加できるインターンシップがあれば参加しようと思って選びました。他に受けていたインターンシップは特にありません。

志望動機のきっかけ

教育業界の他の企業と異なる独特の授業形態やカリキュラム、書籍の出版等を行っていることに興味を持ったから。また社員と社長のつながりが強かったり、子供が生まれてからも働きやすい環境であったりなど、職場環境としても良いと考えたから。

志望動機

教育系の他の企業や学校教員の仕事と比較して、教育への熱意やそれを形にする具体的な取り組みをどんどん生み出している点に惹かれて志望した。また自分の教員免許で働くことができるより幅広い学齢の子供と関わる機会がある点に魅力を感じたということもある。他には学校教員を目指していた。

志望動機のきっかけ

インターンシップを探していた時に「メシが食える大人、モテる大人に育てる」という言葉を掲げているのを見て、私が子どもたちに育ってほしい姿と一致していたので応募しました。

志望動機

子どもの可能性を広げられたり、自己肯定感を上げられたりと単に教育だけでなく心の成長に寄り添えるような理念を持った企業を探して受けていました。教育業界の他にも、人材や保育などで理念に共感できる企業を受けました。