人材・教育の志望動機と選考の感想

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副業界を選択人材（派遣・紹介） 教育

3166件 の志望動機と選考の感想

内定者のみを表示

人材・教育 教育

東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）

23年卒

正規職員【事務】

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23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文系

【東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）の正規職員【事務】に興味を持ったきっかけ】そもそも大学職員に興味を持っていた。 【東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）の正規職員【事務】の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】・勤務地が住んでいる場所から通える範囲にあるこ...

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人材・教育 教育

トライグループ

23年卒

次世代DX人材採用※総合職へ統合

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23年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

大学非公開 | 文系

【トライグループの次世代DX人材採用※総合職へ統合のインターンを知ったきっかけ】ジョブトラアカデミーで案内されました。 【トライグループの次世代DX人材採用※総合職へ統合のインターンの志望動機】本参考を迎えるにあたってグループディスカッションの練習をしておきたかったから。グループディスカッショ...

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人材・教育 教育

トライグループ

23年卒

教育プランナー採用（全国型）※総合職へ統合

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

神戸大学大学院 | 理系

【トライグループの教育プランナー採用（全国型）※総合職へ統合に興味を持ったきっかけ】インターンに参加し、社員の方に魅力を感じたから。 【トライグループの教育プランナー採用（全国型）※総合職へ統合の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】・社員の口コミサイトで、残業時間の少なさや有休消化率の高さ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

23年卒

戦略・管理部門 ※総合職へ統合

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

神戸学院大学 | 文系

【パソナグループ（グループ募集）の戦略・管理部門 ※総合職へ統合に興味を持ったきっかけ】様々な事業に挑戦されているため。 【パソナグループ（グループ募集）の戦略・管理部門 ※総合職へ統合の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】他社では人材育成事業をされているところを受けておりました。しかし、...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

マイナビ

24年卒

総合職コース

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24年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

青山学院大学 | 文系

【マイナビの総合職コースのインターンを知ったきっかけ】マイナビ2024を利用していたため。 【マイナビの総合職コースのインターンの志望動機】選考があるGROWというインターンもあったが、まずは人材業界への理解を深めるということに重きをおいて、選考なしのこのインターンに参加した。1dayで3時間...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

23年卒

総合職

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23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文系

【ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）の総合職に興味を持ったきっかけ】インターン優遇が魅力的だったから 【ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）の総合職の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】人の役に立てる仕事・業界であること。 女...

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人材・教育 教育

河合塾マナビス

23年卒

総合職

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23年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

日本大学 | 文系

【河合塾マナビスの総合職のインターンを知ったきっかけ】マイナビから 【河合塾マナビスの総合職のインターンの志望動機】選考なしで参加できるインターン 他は住宅系（リフォーム、新築マンションなど）や、銀行などの金融系（地方銀行）教育出版（Z会、教育開発出版など）、生命保険 自分の視野を...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

スタッフサービスエンジニアリング

23年卒

技術職・研究開発職 ※現在募集なし

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【スタッフサービスエンジニアリングの技術職・研究開発職 ※現在募集なしに興味を持ったきっかけ】郵送で資料が送られてきたことがきっかけでした。 【スタッフサービスエンジニアリングの技術職・研究開発職 ※現在募集なしの志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】・社員さんの雰囲気 ・自宅からの通いや...

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人材・教育 教育

スプリックス

23年卒

総合職

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【スプリックスの総合職に興味を持ったきっかけ】インターンシップに参加したこと。また、運営する学習塾を知っていたから。 【スプリックスの総合職の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】まず、自分がその会社に入って成長できるかどうか。2つ目に、自分がそこで働く中で、仕事に対してやりがいを感じながら...

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人材・教育 教育

東京個別指導学院

23年卒

スクールプロデューサー（教室長）候補

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文系

【東京個別指導学院のスクールプロデューサー（教室長）候補に興味を持ったきっかけ】アルバイト先であったため。 【東京個別指導学院のスクールプロデューサー（教室長）候補の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】1.理念に共感できるかどうか、2.都内近郊で働けるかどうか、3.地域に貢献できる事業内容...

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人材・教育 教育

学校法人文化学園

23年卒

一般職員

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

法政大学 | 文系

【学校法人文化学園の一般職員に興味を持ったきっかけ】自信の大学での経験から大学・教育業界に興味を持ち、大学職員を中心に就職活動をしていました。その中でも、キャンパスの綺麗さ、アクセスの良さなどに惹かれて、本学にエントリーすることを決めました。 【学校法人文化学園の一般職員の志望動機（選んだ基準...

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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

23年卒

校舎事務職

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【早稲田アカデミーの校舎事務職に興味を持ったきっかけ】学習塾でアルバイト経験があったことと事務職に興味があったこと。 【早稲田アカデミーの校舎事務職の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】自分のこれまでの経験が活かせる仕事がしたいと考えていたので、学習塾でアルバイトをしていた経験が活かせると...

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人材・教育 教育

ベストコ

24年卒

教室マネジメントコース

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24年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

法政大学 | 文系

【ベストコの教室マネジメントコースのインターンを知ったきっかけ】ワンキャリア 【ベストコの教室マネジメントコースのインターンの志望動機】選考に繋がりやすい、グループワークがあるインターン。また、自分の就活軸に合う企業で探していた。 その他には、教育業界、人材業界、金融業界、ハウスメーカー、食...

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人材・教育 教育

日能研関西

23年卒

総合職（講師職）

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23年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

大学非公開 | 文理非公開

【日能研関西の 総合職（講師職）のインターンを知ったきっかけ】友人が通っていた塾だったため知っていた。 【日能研関西の 総合職（講師職）のインターンの志望動機】選考なしであったため選んだ。また、ロールプレイングなどコミュニケーションに慣れることができる内容であったため参加を決めた。他塾のインタ...

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人材・教育 教育

成基（成基学園/個別教育ゴールフリー/東進）

23年卒

専門系※総合職へ統合

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23年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

大学非公開 | 文理非公開

【成基（成基学園/個別教育ゴールフリー/東進）の専門系※総合職へ統合のインターンを知ったきっかけ】マイナビで塾業界を調べた際に知った。 【成基（成基学園/個別教育ゴールフリー/東進）の専門系※総合職へ統合のインターンの志望動機】選考なし（先着順）で受けられるインターンだったため参加した。人と話...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

クイック

24年卒

コンサルタント

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24年卒 志望動機と選考の感想 / インターン

大学非公開 | 文系

【クイックのコンサルタントのインターンを知ったきっかけ】一括エントリー 【クイックのコンサルタントのインターンの志望動機】インターンシップを選んだきっかけは、人材業界、コンサル業に興味を持っていたから。また、企業理念と自身に適合する点があると感じたから。他にも業界業種を問わず、ESが通ったとこ...

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人材・教育 教育

日能研関東

23年卒

教室運営スタッフ

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

亜細亜大学 | 文系

【日能研関東の教室運営スタッフに興味を持ったきっかけ】中学受験の経験があったから 【日能研関東の教室運営スタッフの志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】業務内容が分かり易いこと 説明会の人事の方を見て明るい雰囲気なのか、勉強をひたすら詰め込むだけのところなのかをよく見ていました。日能研は、...

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人材・教育 教育

四谷大塚

23年卒

総合職

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

日本女子大学 | 文系

【四谷大塚の総合職に興味を持ったきっかけ】元々教育業界に興味があり、その中でも聞いたことのある企業であったから。 【四谷大塚の総合職の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】講師職以外でのキャリアを踏む事ができるかどうかという基準で企業を選びました。四谷大塚は出版や通信事業、テストの運営など多...

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人材・教育 教育

中央出版ホールディングス

23年卒

総合職

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

大学非公開 | 文系

【中央出版ホールディングスの総合職に興味を持ったきっかけ】スカウトアプリでのスカウト。 【中央出版ホールディングスの総合職の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】企業理念に共感できるかどうか、勤務地が愛知県か岐阜県であるか、社員の人柄が良いか、という基準で選んだ。地元の農業協同組合や生活協同...

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人材・教育 教育

タネトネ

23年卒

教育アドバイザー

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内定

23年卒 志望動機と選考の感想 / 本選考

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【タネトネの教育アドバイザーに興味を持ったきっかけ】教育業界を見ていた時に合同説明会で知り、説明会や選考を通して親身に寄り添ってくれたところに興味を持ちました。 【タネトネの教育アドバイザーの志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）】人を支えたいという基準から、教育業界を志望しました。 子供た...

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