【会場到着から選考終了までの流れ】Teamsに入室後、開始。終了後退室。　【GDのテーマ・お題】架空都市の課題解決案の4つの選択肢から1つを選ぶ形式のテーマだった。　【GDの手順】まずはじめに5分で説明を受ける。役職決めは禁止されており、議論の最後に発表はなかった。進め方は学生に一任される。　【雰囲気】グループディスカッシ...

【参加動機】理由は2つあります。1つ目は、通信インフラを支える貴社の高度で信憑性の高いネットワークインフラの品質と安全性から、ネットワークインフラの構築や運用に必要な知識とスキルを理解し、身につける機会にしたいと考えています。ネットワークの保守、運用に関するノウハウを体験し、日常生活に欠かせないネットワークをよりよいものに...

【あなたが学生時代に打ち込んだことを教えてください。（400 文字以内）】基本情報技術者試験の取得に取り組みました。この資格は IT 分野の基礎知識を網羅しており、将来的に役立つと考え積極的に取り組みました。取り組みの第一歩は試験範囲を把握するために過去問題集を活用し、計画的な学習スケジュールを立てました。平日は授業や課題...

【卒論／ゼミ／研究で取り組んでいる内容を教えてください。（100文字以内）※未定の場合は、取り組みたい内容等を記入できる範囲でご記入ください】◯◯地域は、◯◯駅と同じ◯◯社の鉄道が運行しているにも関わらず、規模や人口が大きく異なる。その要因を交通の観点から分析し、◯◯の発展に鉄道をどのように活用できるかを研究したいと考えて...

【インターン応募理由（300文字以下）】通信業界への理解を深め、カスタマーサービス部門の方々がいかに貴社に貢献しているかを学び、実際に働くイメージを明確にしたいからだ。インフラを持ち、これからの時代に合った幅広い事業を展開しており、これからさらに発展し、世界中の人々を支えていくであろう通信業界に興味を持った。中でも、貴社は...

【セコムのインターンシップに応募しようと思った理由を、今までのご経験を踏まえて教えてください。】所属学科である社会福祉学の講義内で、高齢者の自立支援に向けた取り組みを熟考する中で貴社の「セコム・ホームセキュリティ」に着目してプレゼンテーションを行った経験より応募に至りました。中でも監視カメラではなくセンサーによる緩やかな見...

【関西電力で実現したいことを教えてください （500字以内）】私は貴社で人々の生活を支え、生まれ育った関西に貢献したい。私は大学の⚪︎⚪︎部で⚪︎⚪︎として下級生の成長を支えた経験から、人々を支えることにやりがいを感じている。そのため、特に自身が生まれ育った愛着のある関西の人々の生活を根底から支える仕事がしたいと考えてい...

【選択したコースでどのようなことを実現したいですか。そして、このコースで活かしたい自身の強みについてお答えください。（400文字以下）】KDDIのパートナーコンサルコースで、スマートフォンや通信サービスの価値をお客さまに伝え、価格だけでなく価値で選んでいただける提案を実現し、お客様の笑顔を最大化したい。高校時代の◯◯部の主...

【当社の事業内容を踏まえ、このキャリアフィールドで実現したいことを具体的に教えてください。また、当社でそれを実現したいと考えた理由と、あなたの強みを活かしてどのように実現するかを教えてください。】貴社の経営コンサルタントとして、DXにおける「現場主義の変革」を実現したいと考えている。この目標を持つに至ったのは、ホテルのフロ...

【これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。【プロフェッショナル】（250文字）】これを発揮した事例は塾講師の時に授業力向上...

【あなた自身を自由にアピールしてください。（300文字以内）】私は相手に寄り添ったコミュニケーション能力がある。 卒業研究では研究班の班長を務めた。当初、班員との意思疎通がうまくいかず、研究への熱量の差もあり、発表準備や実験が進まなかった。 そこで、班員が主体的に取り組める環境を作るために2つのことに取り組んだ。 1...

【IBMは、「世界をより良く変えていく”カタリスト（触媒）”になる」をパーパスとし、様々な形で社会に価値を提供しています。あなたがIBMで成し遂げたいことについて、どうしてその職種を志望するのかを含め、具体的に記述してください。「XXな人になりたい」といった個人のパーパスではなく、IBMで自分が果たしたい役割やIBMでの仕...

【あなた自身を自由にアピールしてください。（300文字以内）】私の強みは「多様な人々と協働すること」だ。この強みは、○○サークルで○○人のパートの○○を務めた経験で発揮された。演奏技術の向上が課題であり、その根本にはメンバー間のモチベーションの差があると考えた。そこで、課題を着実に達成しながら向上心を持って取り組める環境を...

【説明会の具体的な内容】NTT西日本の会社概要の説明の後に、グループに分かれて質疑応答　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】通信インフラを支える堅実な会社という印象で、社員も真面目で落ち着いた雰囲気の人が多いのかなと思っていました。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】地域のために新しいことに挑戦してい...

【研究テーマ（ゼミ）を入力してください※研究やゼミが無い方は学生時代に力を入れて学習した内容を記載ください】私は大学で情報分野を学んでおり、特にプログラミングとアルゴリズムの授業に力を入れて取り組みました。課題解決に向けて最適なプログラムを考えることを重視し、特に迷路作成プログラムの課題では、与えられた条件をすべて満たすた...

【説明会の具体的な内容】・会社説明 ・エントリー案内 ・座談会　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】ドライな社風、頭脳派集団　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】互いを支え合う温かい社風　【このイベントを通しての感想】情報量が多く、参加してよかったと感じた。 • 成長機会が豊富で、論理的思考を重...

【承諾/辞退理由の詳細】同業界でより魅力的に感じていた企業から内定をいただいたため。 ITデジタルコースでは、システムやサービスの上流工程にのみ関わることができるというのが辞退理由である。開発の経験もキャリアの初期に積みたいと考えていたから。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】受付で入館証をもらい、待機室に移動 待機室に面接官が来て、別室に移動 面接会場で面接を受ける 面接終了後、エレベーターまで面接官が送ってくれて終了　【質問内容】・現在の就活状況や就活軸 就活軸を説明して、その軸をもとに受けてい...

【これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー（※）で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。】【プロフェッショナル】（250） 居酒屋のホールスタッフのアルバイトで発揮した。弊店では、提供している日本酒について、お客様におすすめや風味を聞か...

【内容】逆質問ベース。 その中で時々志望理由やキャリアビジョンを訊かれる。行員の方に業務や待遇についてラフに聞くことができる。　【注意した点・感想】一貫性を最も重視した。この1on1面談は複数回にわたって異なる行員の方と話すことができるが、その中で志望するコースや将来やりたい事がブレないように注意していた。また、逆質問の...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方。中堅行員（7-12年目）　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインだったため、接続を行った後、自己紹介をして開始。終了後に接続を終了。　【質問内容】・小中高それぞれ何をしてどんなことを感じてどう人間性に影響を及ぼしたか ・大学時代最も頑張ったこと ・研究内容詳...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10－15年目の行員、マネージャークラス　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、接続して待機、接続後に面接開始、終了後は接続を切る　【質問内容】・幼少期から小学校・中学校・高校まででどのような経験をしてきたか、どのようなことを学んだか、それが今の自分にどのようにつ...

【趣味・特技】趣味はドライブだ。ルートや休憩場所を計画しながら効率的かつ充実した時間を作り出せる。特技はサウナ耐久で、リフレッシュや健康のために利用する中で、「どれだけ耐えられるか」に楽しみを見出し、特技となった。　【自己PR】私の強みは、「課題解決に向けた主体的な行動力」だ。〇〇営業のアルバイトでは、◯人で月間◯件の契約...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし　【質問内容】・なぜその大学院を選んだのか ・どんな研究をしているのか ・ガクチカの深掘り(困難だったこと、解決策など) ・長所、短所、最後にアピールしたいこと ・他にどんな業界を受けているのか(深掘り...

【これまでの人生で力を入れたことを3つ記入してください(それぞれ100字)】・学部生時代、〇〇部の〇〇としてOBと現役部員の調整役を担い、OBから支援を獲得してを〇〇を行ったことだ。OBと現役の認識のずれを是正するため試行錯誤し、〇〇を解決した。 ・学部生時代、塾講師のアルバイトで入塾者数を増やしたことだ。当時伸び悩んで...