【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語25分非言語35分　【対策方法】参考書を何周もしてある程度の点数が取れるようにした。前日はしっかりと寝た。

【あなたの強み・長所を最も発揮できた活動や出来事は何ですか。】◯◯では◯◯の活躍もあり、◯◯を果たし、新チームでは◯◯が目標となったが、初の練習試合で◯◯連敗を喫した。自己分析の結果、◯◯と◯◯が課題だと感じ、2つ施策を行った。1つ目は◯◯だ。◯◯の時間を◯◯に拡充した。又、首脳陣として◯◯や◯◯を取り入れ、常に◯◯を意識...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自己紹介 通っていた高校について なぜこの高校に入ったのか？ どのような高校生活を送っていたのか？ どんな学生だったか？ 学業について 高校時代の勉強について 世の中に物申したい事は？ 就職...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員　【会場到着から選考終了までの流れ】終了後そのまま帰宅　【質問内容】自己紹介 高校時代について あなたを漢字一字で表すと？ どんな価値観を持って行動しているのか？ どんな社会人になりたい？ 簡単なキャリアプラン 就職活動の状況 なぜ三菱HCキャピタルを志望して...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】与えられた情報をもとに顧客の課題を話し合い、考えた課題を顧客役の人事の方や、上司役の人事の方と商談をして実際の課題を書き出していきながら、それに対して最適なソリューションを考えていく。最後に発表あり。　【ワークの具体的な手順】自己ワ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自己紹介 大学生活を10としたときにあなたが力を入れた活動と割合 学生時代に力を入れた事について なぜ◯◯に挑戦したの？ もし◯◯な状況になったとして、あなたならどうする？ どんな事を意識して取り組...

【あなたが学校で取り組んでいる研究（或いは学習分野）について記載してください。（300字）】ゼミで「高齢者率が高い地域ほど医療アクセスが悪いか」という仮説を立て、◯◯を対象にデータ分析に取り組みました。ゼミ共通のツールである統計ソフトRを、◯◯を活用しながら独学で習得し、公的データを用いた相関分析と可視化を実施。感覚的な議...

【自己PR（300字以内）】私の強みは「自分に負けたくない」という価値観を原動力に、困難な状況でも粘り強く挑戦し続ける姿勢である。3歳から17年間◯◯を続け、全国大会出場を目標に取り組んできたが、中学3年時には僅差で出場を逃し、大きな挫折を経験した。さらに高校では腰の怪我により、思うように練習ができない時期が続いた。それで...

【試験科目】言語　非言語　構造把握　【各科目の問題数と制限時間】テストセンターのため不明　全体で60分　【対策方法】SPIテストセンターの青本を3周ほど解いた。構造把握が正直難解だったが、ボーダーを高く設定しているわけではなさそう。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長職と思われる年次の高い社員1名と、採用担当のマネージャー1名　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、全体ルームに集合した後、ブレイクアウトルームに割り振られた。　【質問内容】1.改めて志望動機を教えてください。一次面接からアップデートした点があれば教えてくださ...

【志望動機（300字以内）】学生時代のアルバイト経験から、ITが現場の課題を解決する瞬間に強く惹かれた。飲食店でのアルバイト中、オーダーミスや在庫管理の非効率が慢性的な課題となっていたが、POSシステムの刷新によってそれらが一気に解消された。この体験から、ITの力で社会の非効率を解決することに携わりたいという思いが芽生えた...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部の若手社員（入社3〜4年目と思われる）と、営業部門のリーダー職と見られる社員の2名構成だった。人事社員が深掘りの質問を入れてくる形式だった。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、ブレイクアウトルームに各自送られた。　【質問内容】1.自己紹介を1分でお願いし...

【参加を希望するプログラム】第1希望 9/4（1日）24. イノベーション材料（樹脂材料）の製品説明や職場見学/千葉県市原市 第2希望 8/20〜8/22（3日）2. 先端半導体デバイス製造に使用される研磨材料の研究開発体験（開発設計、評価、製造設備見学など）/茨城県日立市/ひたちなか市 第3希望 9/22〜9/...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】学生時代に力を入れたこと、チームで何かに挑戦した経験、結果にこだわって取り組んだ経験について。これら3つの題に対して具体的なエピソードを含めた上でそれぞれ3分間で動画を作成。論理的に、かつ澱みなく話せるよ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず初めにリース業界の構造や三菱HCキャピタルの事業内容に関する業界会社説明。その後グループに分かれて顧客の課題解決に向けた提案ワークへ移行し最後にチームごとのプレゼンテーションを実施した。これを2日間行った。　【ワークの具体的な手順】1日目会社・業界説明、ワーク 2日目...

【あなたの強み・長所は何ですか。最も顕著なものを1つ選択してください。】関係者を巻き込んだ課題解決型提案活動　【上記によって得られたもの、周囲に与えられた影響などを具体的にお書きください。】強みである構造的思考と調整力を最も発揮したのは、課題解決型の提案活動である。当初は自身の仮説をもとに提案を構築していたが、実態との乖離...

【試験科目】言語・非言語・適性検査　【各科目の問題数と制限時間】全て合わせて60分程度のオーソドックスなもの　【対策方法】他の企業でも同じものを使っているので何度か受けて慣れることを意識した。

【学業・ゼミ（250字以内）】ゼミでは「◯◯」について論文を執筆した。日本の漁獲量や魚の消費量が減少し、昔からの魚食文化が消滅の危機に瀕している現状を受け、私たちは◯◯を目指した。そこで、企業・省庁の公開情報調査と水産企業へのヒアリングを行い、◯◯の仮説を構築し、現場への報告・検証を繰り返した結果、◯◯の移行案を提案した。...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】エアフロースタンドを用いた吸入流量測定やスロットルボディの分解・検証を通じて、図面値に対する性能評価および不良原因の特定・改善に取り組んだ。具体的には、多気筒スロットルの徐開同調性やリーク量を測定し、気筒間でのばらつきや基準外の値を確認した。その上で、部品の組付け状態やバル...

【試験科目】オンライン形式の一般的なSPIに酷似した内容 言語、非言語、性格診断の3教科　【各科目の問題数と制限時間】言語30分、非言語30分、性格診断30分　【対策方法】一般的なSPI問題に酷似した内容がが出題されるので市販されている対策本をやりこめば問題ないと感じます

【主な履修科⽬ ⽂字数150⽂字以内】◯◯⼒学、◯◯学、◯◯⼒学、◯◯⼒学などの◯◯四⼒を基礎に、◯◯⼯学と◯◯⼯学を含めた基幹六分野を中⼼に学びました。さらに設計者として必要な◯◯設計や◯◯法や◯◯倫理も学びました。また各分野は座学に加え、実験や製図、製作実習を通して実践的な理解を深めました。　【あなたが学んできたこと...

【試験科目】非言語言語　【各科目の問題数と制限時間】オーソドックスな試験時間　【対策方法】インターン選考に向け、日頃からこれが本当のWEBテストだを用いて基礎力の強化に取り組んだ。特に、限られた時間内で正確に解く練習を重ねることで、本番でも落ち着いて対応できる力を養った。また、学習を通じて自身の弱点を把握し、重点的に対策す...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】インターン中は、参加者同士および社員の方々との関わりを通じて、営業業務の実践的な理解を深めました。特に、オートリース契約の締結プロセスを模したグループワークでは、顧客へのヒアリングを通じてニーズを引き出し、どのような商品やオプションを提案すれば課題解決につながるかをグループ...

【自身の強みを教えてください。】・芯をもってチャレンジし続けることができる。　【自身の弱みを教えてください。】・気持ちが先走るあまり視野が狭くなることがある。　【（写真提出の後）上記写真について簡潔に説明してください。】・◯◯留学でサークル結成した際の初期メンバーだ。私は下段右から3番目である。自分のやりたいことに対し最初...

【説明会の具体的な内容】総合化学メーカーとしての立ち位置、特徴、今後のキャリアパス、選考に対する思い等　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】扱う製品が多い　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】半導体に力をいれている。　【このイベントを通しての感想】技術系の採用に関して、かなり力をいれていると感じた。同業...