【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事採用担当　【会場到着から選考終了までの流れ】google meetによるオンライン面談　【質問内容】■質問 1.自己紹介2.応募に至った経緯3.元々データサイエンティストに興味があったか4.実際にデータサイエンティストになったときのイメージ ■回答 1.大学院と研...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】オープンデータを用いたデータ分析と可視化を、各参加者がExcelを用いて実施します。分析によって得られたグラフについての説明から考察に至るまでのプレゼンテーション並びにデータサイエンティストによる分析内容のフィードバックをいただきます。　【ワークの具体的な手順】分析対象のデ...

【ゼミ・研究室で取り組んでいる内容】◯◯ゼミに所属し、「◯◯」について研究しています。◯◯について検討したいと考えています。そのために、現在地域に残っている資料から、◯◯がどのようなものを求めていたのか、◯◯について研究を進めています。　【部活・サークル・アルバイト】ホテルの宴会サービスでアルバイトをしています。 相手の...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の採用担当をされている方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン面接で、15分程度の質疑応答をする感じ　【質問内容】自分の紹介（大学、学部など）をする。自分の特徴を探る質問がいくつかされた。質問例：どうして大学で勉強を頑張りたいと思ったか...きっかけなど どんな社...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】配布されたエクセル資料のデータを分析する体験型ワーク。1時間程度でエクセルの基本的な関数を用いた分析を行い、分析を行った結果をグラフにして発表する形式だった。短い時間でも、できることがたくさんある資料だったので、データのどこに目をつけて分析をしていくかを考えることが大事かも...

【インターンシップの志望理由をご記入ください。（200文字以内）「希望するインターンシップ」設問にて選択されたものについて回答ください。】変化に柔軟に対応するアジャイル開発の実践を通じ、課題発見から解決提案まで一貫して携わる力を磨きたいと考えている。これまで業務効率化を意識したシステム制作や、利用者視点を重視した機能設計に...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場で働く社員　【会場到着から選考終了までの流れ】学生の自己紹介、面接官からの深掘り　【質問内容】海外インターンシップの経験を学生時代に力を入れたことで話したところ、「なぜ現地企業ではなく日系企業なのか」と深掘りされた。 自分が将来海外の企業に就職したいというよりも、海外の人...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自己紹介、アイスブレイク 手法のレクチャー（100分×3種類） インタビュー3回（初日と最終日以外） グループワーク（時間中に社員へ進捗報告及びそのフィードバックあり） 1日のワークの振り返り オフィスツアー（期間中1回1時間）　【ワークの具体的な手順】講義で教わ...

【研究の概要を教えてください。（予定の内容でも構いません。）（100文字以下）】実際の○○上の手続きや○○の解釈方法を学ぶため、○○○○法のゼミで模擬○○を行っている。今年度は○○に取得された証拠の証拠能力の有無に関する模擬○○の準備を、○○側の班として○○人で協力して行っている。　【ご自身の特徴や長所を教えてください。（...

【インターンシップの志望理由をご記入ください。（200文字以内）】DX化が顕著な現代において、社会基盤の支柱となるSEとして貢献したいと考えており、そのために自分に足りないものが何か明確にしたいからです。特に貴社は常に技術力の追求に余念が無く、ITによる課題解決を長年に渡り最前線で担ってこられています。本インターンシップを...

【あなたの選社軸とその理由を教えてください。（200文字以下）】環境問題解決に貢献できる企業であることだ。その理由は、中国留学の際、大気汚染により、現地の人が激しい咳こみや、道に痰を吐いている光景を常に目撃していた経験から、環境問題の深刻さを痛感し、解決の必要性を感じたからだ。そのため、将来は、技術力が高く、環境負荷の少な...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に鉄のすごさ、日本製鉄についての概要を聞いた。そのあと、日本製鉄の鉄鋼製品を用いて社会課題を解決する新たな提案を行おうというテーマをもとに1日目と2日目の途中までグループワークを行い、最後に発表を行った。　【ワークの具体的な手順】自己紹介、ワーク、座談会　【インターンの...

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）、計数：29問（15分）　【対策方法】玉手箱対策用のオレンジ色の参考書をざっと見た。また、電卓と紙を用意して、集中して行えるようにした。

【学生時代に力を入れていること、性格・特徴等、自己PRをご記入ください。】私は○○○○に力を入れた。　私は圧倒的遅れから○○で学内発表会○○位となった。○○を習得するべくそのサークルに加入した。相当なレベル差を埋めるため積極的にサークルに参加した。けがにより練習ができない時も動画を見て、技を学んだ。結果、○○か月後に○○で...

【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入って待機　【GDのテーマ・お題】3つの選択肢の中から最適なものを選ぶ　【GDの手順】5分程度お題と選択肢、ストーリーを読み込んだ後に話し合い。最終的に発表を1～2分で行う形式であった。　【GDが始まる前のアイスブレイクの有無】簡単な自己紹介をした　【プレゼン時間の有無】代表者が...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】役割に分かれて新規事業を立案するグループワーク。グループの中で営業や調達等それぞれの役割を与えられて、プラント建設の案を考える。また、それに加えて、付加価値の提案を考え、最終的に9チームの中でコンペ形式の発表を行う。　【ワークの具体的な手順】役割決め→ヒアリング→議論→発表...

【試験科目】言語・非言語・性格検査だったと思います　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIに準ずる　【対策方法】特に何もしていなかった。強いて言うならば他社での問題経験も複数回あった程度。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本製鉄さまの利益も担保しながら、社会的・環境的にに貢献できる事業を考えるグループワークを行った。鉄といえば鉄鋼を使った橋を思い浮かべた者が多かったのか、6グループ中3グループが橋を題材に議論を進めていた。　【ワークの具体的な手順】1日目の午後と2日目の午前にグループワーク...

【学生時代に力を入れていること、性格・特徴など、自己PRをご記入ください。（200文字以下）】卒業論文を1年前倒しで制作しています。私のふるさとである○○の○○という町では、既存の小・中学校の敷地のいずれかを取り壊して、新たに9年制の「義務教育学校」をつくろうという計画があります。ただ、その計画を推し進めたい行政・市教委側...

【学生時代に力を入れていること、性格・特徴等、自己PRをご記入ください。】私の強みは冷静かつ客観的に物事を考える力だ。個別指導塾で講師のアルバイトを行っていた際、今まで自分が学んできた方法に沿って指導をしていても生徒の成績が伸びないという壁に直面した。そこで客観的に指導法を振り返り、一方的ではなく生徒のニーズに応じた指導が...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、性格（30分）　【対策方法】そこまでボーダーは高くないと感じるため、一般的な問題集を用いての対策で十分だと思います。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】概要講義、業務紹介、パネルトーク、グループワーク、グループワークの発表、座談会が行われました。グループワークテーマは「日本製鉄の鉄鋼製品を用いて社会課題を解決する新たな提案を行う」で、2日目に発表を行いました。　【ワークの具体的な手順】社会問題や、日本製鉄の手掛けている事業...

【学生時代に力を入れていること、性格・特徴等、自己PRをご記入ください。（200文字以下）】1年生の時から続けている塾でのアルバイトで、生徒の第一志望合格に貢献することだ。一人一人に合った勉強法を提案することが必要と整理した。生徒の話に共感し、大まかな内容から徐々に具体的な質問をするという工夫をし、多くの情報を引き出すこと...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1,2日目：工場見学や日本製鉄についての説明を受ける 3~9日目：実際の工場での仕事を体験する。主にデータ整理とその評価を行う。 10日目：自分が2週間で学んだことについて、他のインターン生に発表する。その後、GDある。　【ワークの具体的な手順】ワークの内容は、実際の工...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語30分程度、非言語30分程度　【対策方法】対策は特にしなかった。対策するなら、SPIの参考書を解いたら良いと思う。