【試験科目】言語、非言語、英語、性格　【各科目の問題数と制限時間】内容や配分などは覚えていないが、一般的な玉手箱の問題でした。　【対策方法】SPIの問題集を繰り返し解き、問題に慣れておくことは普段から行っていました。

【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容（250）】◯◯のゼミにおいて、「◯◯」という感情を想起させ、利他行動を引き出す「◯◯」という特性に対する認知について、顔のパーツに着目をした研究に◯◯人グループで取り組んだ。顔のパーツに着目した先例がなく、調査方法や分析方法の決定が困難であった。そこで、授業外でグループで会議を行い...

【当イベントの志望動機を教えてください。（200文字以下）】貴社の取り組みに興味を持ち、イベントを通して理解を深めたいと考えたからだ。私には、身近なものから人々の生活を支え、幸せを届けたいという夢がある。私は大学2年生の◯◯に約◯◯間、◯◯で◯◯に行った。◯◯では経済格差が激しく、地域によって生活様式が異なることを目の当た...

【INTLOOPにエントリーした理由／職種志望動機※志望された職種（ITコンサルタント）とからめてご記入ください（450字程度）】貴社の実行支援に特化したコンサルティングにより、世の中の低賃金問題を解消したいと考えたからだ。学生時代に感じた経済格差が、人々の行動範囲を狭め心のゆとりを奪い、社会全体が攻撃的な風潮になる要因と...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】先方で振り分けられたチームでワークを行う。ワーク内容はステンレス缶の活用方法を考えること。優勝チームにはギフトあり。途中でパネルディスカッション方式の座談会があり、気になることはその場で質問することができる。　【ワークの具体的な手順】その場で指示が詳細に飛んできたため、その...

【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】覚えていない　【対策方法】参考書を繰り返し解いて練習した。ボーダーはそれほど高くないと思われる。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事と中堅現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでzoom入室後、面接　【質問内容】学生時代に力を入れたこと そのきっかけ そこからどのようなことを学んだか 「学生時代に力を入れたことの深掘り（私の場合は1つのことについて、ずっと深ぼられた）」 インター...

【以下の「MISI FRONTIER SPIRITS」は、MISIが将来に受継いでいきたい価値観を表しています。 ・そのSPIRITSの中で、あなたが大切にしたい価値観に一番近いと感じるものを選択ください。 ・そのSPIRITSを選択した理由をあなたの経験と共に教えてください。（全半角200文字以内）】失敗を恐れず挑みつづ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は鉄鋼商品のトレーディングを体感するというもので、他の商社でいくインターンとあまり変わったことはない。 2日目はJFE商事の社員になりきって会社説明をするというかなり特徴的で面白いワークがあった。　【ワークの具体的な手順】商談→班での議論を繰り返す　【インターンの感...

【試験科目】言語・係数・英語　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）　【対策方法】対策本を数週、英語の本を読んでリーディングスピードを上げた。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手の人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】学チカ 志望動機 どんな価値観で就活しているか 学チカはいつも話しているサークルの話で、イベントの参加者をどう増加させたか、また志望動機は聞かれないとのことだったが、聞かれた。 通常は学...

【学生時代に頑張ったこと、頑張っていること（300字以内） 】◯人所属の◯で、イベント参加者を増加させたことだ。私は親睦を促進する目的から、◯人が所属するイベント企画の係長に立候補した。最初はイベント参加者が前年より増加せず、盛り上がりも低かった。私は係内での対話不足により、企画に対する参加者の満足度が低いことを原因と捉え...

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じ　【対策方法】インターンシップの選考や他企業の選考で慣れた上で受けました。慣れが大事。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】比較的若い人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインに接続し、すぐに開始　【質問内容】 大学での研究内容（テーマ設定の過程や卒論の最終的な結論の仮説まで深堀されました。）学生時代に力を入れたこと（きっかけや頑張った内容、なぜ頑張れたのか、など） 入社したら経理職...

【専門分野、研究テーマ（※これから取り組む予定の研究テーマも含む）と、勉強・研究を進める中での学びや気付きを教えて下さい。】「日本の中にある朝鮮」をテーマにゼミ論文を製作しました。大学1年生の時に受けた「立場の心理学」という授業をきっかけに、日本の中にある差別について知ると同時に日本の中にある「朝鮮」に気付きました。現在も...

【承諾/辞退理由の詳細】グローバル企業、かつ初期配属が経理職で確約されるとのことで、海外にも挑戦できますし、営業ではなく最初から経理の経験を積めることが魅力的でした。　【内定後の課題の有無】無し　【内定後の拘束】すぐに承諾したため、不明　【内定後の研修など】特にありません。　【採用人数・倍率】事務系は例年20人ほどらしいで...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】経理の部門長、人事（一次よりは年次が上）　【会場到着から選考終了までの流れ】企業のフロントで待機し、人事の方が迎えに来てくれました。　【質問内容】・学問について 質問：なぜ「在日コリアンの人権について学ぼうと思ったのか？ 「初年度にとった授業がきっかけ。自分自身の周りのこと...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室に待機→部屋に案内　【質問内容】・志望動機 ・学生時代に力を入れたこと ・話し合いで結論を出すとなったときにどのような役割をするか ・そのときに自分が一番に大切にしていることはなにか ・競合他社との違い ・TOPPA...

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の会社に内定をもらったため。　【採用人数・倍率】不明。　【内定者の採用大学・学歴】MARCH、早慶など　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【GDのテーマ・お題】口外禁止と言われました　【GDの手順】説明後、ブレイクアウトルームに別れ、ブレイクアウトルームにて話し合いを進めていく。その後、グループ内で解散。　【雰囲気】やや硬いが、話し合いに関しては柔らかい雰囲気だった。　【注意した点・感想】社員さんがみている状態で...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事と現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室に待機→ブースで面接　【質問内容】・学生時代に力を入れたことの深堀 具体的に塾の授業では、実生活にまつわる問題はどんなものがあるの なぜ塾の先生をやろうとおもったの 個別指導塾ではなく集団塾なのはなぜ TOPPAN...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】各30分　【対策方法】他の企業でたくさん練習する。問題集を買って間違えた問題のみを何度も練習した。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目はグループのアイスブレイクや現場社員との座談会、郵便局の新規事業立ち上げのグループワーク。二日目は、グループワークの続きと発表会。発表では、最優秀賞が選ばれた。 三日目は、職場体験を二回転行った。 4日目と5日目は、9月と11月頃にオンラインで開催された。　【...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語 32門（15分） 計数 29門（15分）　【対策方法】SPIの参考書を一周した。当日多くのwebテストをサマーのために受けていたため、役に立った。

【日本郵政インターンシップ（総合職）を志望する理由とインターンシップを通じて経験したいことを入力してください。（400字程度）】全国ネットワークという強みを持つ貴社がどのようにお客様の日常生活を支えるサービスを提供しているのか学びたいと思い志望する。高校で◯◯◯◯部の部長を務めた際、部員一人一人との対話が大事だと学んだ。練...