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就活サイトトップ企業検索コンサル・シンクタンクフューチャー(フューチャーアーキテクト)体験談
フューチャー(フューチャーアーキテクト)
公式
日系 コンサル・シンクタンク

フューチャー(フューチャーアーキテクト)
3.9

お気に入り (8482人)

【破壊と創造で未来に挑む】

フューチャーは、経営者のパートナーとして、ITを武器にコンサルティングサービスを提供します。
「ITを戦略として活かした経営の実現」がフューチャー(フューチャーアーキテクト)のミッションです。

◆経営、業務、ITの三位一体の改革実現
ITの専門性に長けているからこそ、「経営」「業務」「IT」を分けて考えるのではなく、
三位一体の改革で絵に描いた餅では終わらせない成功の実現までを伴走しています。

◆テクノロジー
技術を競争優位の源泉と考え、最先端のテクノロジーでお客様を支えています。
また、社内にとどまらず、外部に向けた様々な発信や取り組みにも積極的にチャレンジしています。

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727件 のES・体験談
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26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目 自己理解、業界理解ワーク 社員研修を行っている方から、自己分析のやり方を聞きそれを実践し、グループ内で発表するような形式 また、執行役員の方から現在のコンサルティング業界とその中でのフューチャーの立ち位置を教わった。 2日目:職種理解ワーク 擬似プロジ...
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インターン選考通過

26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください。(400文字以上800文字以下)】小学校:小学1年生から6年生まで地元のサッカークラブに所属。◯◯大会で優勝を果たし、都大会に進出することができた。この頃から、チームと協力して目標を達成する協調性が根付いたと考える。 中学校:バスケ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください。 400文字以上800文字以下】私らしさとは「成功するまで粘り強く挑戦する姿勢」と「誰かをサポートする喜び」であると考える。小学校では◯◯、◯◯、◯◯など幅広い習い事に挑戦していた。小学校低学年の時は喘息を持っていたため、激しい運動...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒 面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続 【質問内容】・自己紹介(一般的な最初の挨拶のような程度) ・志望動機 ESに書いてある通り、インターンシップへの志望理由が問われた ・ESの自分史の深掘り 小学生、中学生、高校生、大学生、どの年代のこともそれ...
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25年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、計数 【各科目の問題数と制限時間】普通 【対策方法】他の企業で同じ試験を受けて慣れるようにした。また、参考書を用いてコツコツと勉強をした。
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インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください。(400文字以上800文字以下)】小学校は、何事にも全力で取り組んだ時代だ。明るく外交的で休み時間や放課後によく友達と遊んでいた。特に学校の校庭で大人数でバスケやサッカーをするのが好きで、友達と行った公園でたまたま居合わせた他の友達と...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自己分析、業務体験ワーク(プレゼン有り)、座談会(プレゼン形式有り)。 自己分析ではモチベーショングラフを作成し、モチベーションの上下に感して共通点などを探した。また、業務体験ではITコンサルとして、開発以外の手順について体験した。 【ワークの具体的な手順】個人ワークが多...
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25年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校、大学生の各年代順に書いてください 800文字以内】私らしさとは挑戦することである。私の原動力である広い視野の柔軟な思考力と継続する忍耐力は挑戦をすることで養われた。小学校時代は自分の可能性を探るために6つの習い事に取り組んだ。どれも努力した分だけ結果に結びついたことから...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】国語、数学 【各科目の問題数と制限時間】通常通り 【対策方法】対策本。他の企業での玉手箱での練習。
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25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目に自己理解ワークがあり、2日目に職種理解のワークがありました。チームはブレイクアウトルームに6人程度で割り振られました。問題発見とその発見、解決のワークです。最後に簡単にプレゼンテーションがありました。 【ワークの具体的な手順】問題発見と、その解決策を考える。 【イン...
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25年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性。話しやすい雰囲気。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン。zoom。 【質問内容】まずは自己紹介と志望理由を話す。 その後、ESに書いた内容(小・中・高校の時の自分を表すエピソード)に沿って質問される。 1つの質問からどんどん派生させるタイプでアットホーム。 ...
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インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください。(400文字以上800文字以下)】小学生の時はピアノとバレエと水泳を習っており、小学4年生からは中学受験のための学習塾に通っていました。様々なことに興味があり、多くの習い事をしていました。友達が多く、いつも外で遊んでいる元気な小学生で...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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インターン選考通過

25年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

中央大学 | 理系
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください】小学校:放課後は毎日のように友達と遊んでいました。外で鬼ごっこをした後は家の中でゲームをして暗くなるまで遊んでいました。男女関係なく大人数で遊ぶことが多かったため、そこで協調性を学びました。 中学校:中学校では◯◯部の副部長や◯◯祭...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください。(400文字以上800文字以下)】私らしさとは、周囲を俯瞰して組織の課題を発見し、当事者意識を持って解決に取り組むことである。私は幼少期から父の転勤が多く、転園・転校を繰り返した。こうして新しい環境下で、周りを見て自ら行動するようにな...
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25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 理系
【あなたらしさが現れた経験(400字以上800字以下)】出身小学校では毎年マラソン大会がありました。小学◯◯年生の時、◯◯位までに入賞することを目標にし、週末になると近所のグラウンドで走っていました。練習の成果もあり、無事に小学◯◯年生女子の部で◯◯位に入賞できました。中学◯◯年生のクラスでは、合唱コンクールで優勝を目指し...
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内定

25年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】志望度の高い企業から内定をいただくことができたから 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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内定

25年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】新卒入社、その後人事部に異動した中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM接続後、面接開始 【質問内容】・高校では部活以外に何をやっていたか ・高校の部活はハードだったのか ・成績面はどうだったのか ・得意科目、苦手な科目は ・なんでその大学を選んだのか ・...
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内定

25年卒 二次面接(責任者面接) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】プロジェクトの責任者の方(責任者) 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM接続後、軽いアイスブレイクをはさみ面接開始 【質問内容】・バイトの話(ESに書いてある内容で面接官が気になる内容について深掘りされる。) ・ゼミの研究の話(なぜそのゼミか、その中でもなぜその研究テー...
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内定

25年卒 一次面接(プレゼン面接) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途の現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM入出後、自己PRプレゼンから始まりその後、面接官から深掘りの質問があった。 【質問内容】まず5分間で行う自己PRプレゼンに対する深掘りを行う。自身でパワーポイントを準備するので、作り込んでいくことをお勧めする。なぜその選...
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内定

25年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】不明 【対策方法】SPIの問題集を一周しました。
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内定

25年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【Q.貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校、大学生の各年代順に書いてください 】私らしさとは挑戦することである。私の原動力である広い視野の柔軟な思考力と継続する忍耐力は挑戦をすることで養われた。小学校時代は自分の可能性を探るために6つの習い事に取り組んだ。どれも努力した分だけ結果に結びついたことから毎日継続し...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に書いてください。(400文字以上800文字以下)】私の自分らしさは、リーダーシップと誠実さだと考えています。小学校では、この二つを象徴する出来事ではないですが、太っていたことからいじめられることがあり、その経験から、他人への理解をもつ大切さを学び、誠...
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25年卒 フューチャープロフェッショナルセミナー / 説明会

北九州市立大学 | 理系
【説明会の具体的な内容】ベテラン社員が登壇し、それまでの経験やフューチャーの強み、事業について説明を受ける。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】コンサルタントとしての働き方のイメージが強かった。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】コンサルタントよりも、エンジニアよりの働き方をされている方が多い印象。...
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25年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】軽い自己紹介 趣味 研究内容、その研究を始めるにあたった理由 大学選定の理由 学部選定の理由 院に進んだ理由 高校時代の経験、その深掘り 大学時代の部活動、その深掘り 就活の軸 フューチャーの...
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25年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代-40代の男性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】30分前後質問タイム、残り時間は逆質問タイム 学生時代に熱中したこと、その深堀り フューチャーを志望する理由、その背景 就活の軸、その背景 研究内容、その研究を進めた理由 他に受けている企...
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企業情報

設立日

1989年11月28日

会社名

フューチャー株式会社(フューチャーアーキテクト)

代表者

代表取締役会長兼社長 グループCEO 金丸 恭文

所在地

東京都品川区大崎1-2-2 アートヴィレッジ大崎セントラルタワー

資本金

4,000百万円

従業員数

連結:3,499名 (2024年12月末現在)

ホームページURL

https://www.future.co.jp/

事業内容

ITを武器とした課題解決型のコンサルティングサービス

受賞歴 2021年受賞 2020年受賞 2019年受賞
職種別の選考対策
ITコンサルタント(プレゼン選考コース) ITコンサルタント(コード選考コース) アーキテクトタイプ※ITコンサルタントに統合 スーパーエンジニアタイプ※ITコンサルタントに統合 パワフルフロンティアタイプ※ITコンサルタントに統合
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私たちは、ビジネスの本質的な理解と最新テクノロジーを駆使し、お客様の永続的成長と未来価値の創造という「真の成功」を提供してきました。私たちのミッションはお客様の成長に貢献し、社会に変革をもたらしていくことです。企業経営にとって、経営戦略と、戦略に基づいた業務、業務を推進する情報システムは切り離すことができません。
フューチャーのITコンサルティングは、単に企業の情報システムの問題点を解決するだけのシステム提案は行いません。お客様の未来のあるべき姿を共に考え、ビジネスとシステムを同時にデザインしながら、競争優位性のある戦略的な仕組みを構築する。それがフューチャーのITコンサルティングです。戦略はシステムに具現化されてこそ意味があり、業務を推進し経営に貢献できる戦略的なシステムこそ価値があるのです。

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■大義を問う
「この仕事は大義があるか」「社会の進歩に貢献するか」を重視します。私たちにとって、大義なき社会変革は存在しません。プロフェッショナルとして高潔な理念を持ちながら、私たちにしかできない仕事に誇りを持って取り組みます。

■初めてに挑戦する
先頭を走るランナーの前には誰もいません。誰も到達していない未知の世界に先例はなく、試行錯誤を繰り返しながら新たな基準をつくらなければなりません。私たちは誰かのあとについていくのではなく、先頭集団として自らの手で新たな道を切り拓いています。

■難題を楽しむ
壁は高いほうが面白く、問題は難しいほうがやりがいがあります。私たちは目の前の大きな課題にひるまず、自らの創意工夫と情熱で恐れることなく挑戦し、それを楽しむ集団です。さらなる成長への道を求め、これからも険しい山を登り続けます。

■ないものはつくる
お客様にとって本当に必要なものがまだ世の中にはない時は、自らの手で設計・開発にも取り組みます。それを可能にする技術への深い理解と情熱こそ、私たちが継承してきたDNAであり、他社と一線を画す源泉です。

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