出光興産の 開催予定のインターン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI面接官

会場到着から選考終了までの流れ

自宅受験

質問内容

AI面接官に提出した学生時代に力を入れたことの深堀。そのため全員に共通するものはなく自分の学生時代に力を入れたことに完全に依存する。AI面接官ということもあり、おそらく柔軟に質問することができないため同じ回答に行きつく質問がたまにくる。最後に志望動機などが軽く聞かれる。

実施日程

2025年10月

実施場所

東京大手町本社

インターンの形式

実務体験形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

ESを最初に提出するため、基本的にESベースの質問が来る ・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと ・それに対する深堀り（その時どう考えたのか、何を工夫したのか、人とのかかわりで工夫した点） ・志望理由 ・それに対する深堀り（どういったところに興味を持っているのかなど）

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なWEBテストと同様

対策方法

ほかの企業のテストを受けて問題慣れしておいた。また市販の問題集を一通り解いた。

実施日程

2025年9月上旬

実施場所

千葉事業所

インターンの形式

講義形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AIのお姉さん

会場到着から選考終了までの流れ

指定のサイトにアクセスし練習したのち開始

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと ・志望動機 エントリーシートに沿って、AIが考える質問が来る。 エントリーシートに記載した、「求める人材像」を体現していた経験の深堀が多かった。エントリーシートの通り、部活動の経験を端的に答えた。

試験科目

言語・非言語・性格

対策方法

典型的なSPIだったので、複数回受けていれば問題ない。市販の問題集をすこしといた程度。

実施日程

9月中旬

実施場所

大手町本社、各現場

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし

会場到着から選考終了までの流れ

専用のサイトに接続

質問内容

・自己紹介 ・少し自己紹介の深掘り ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に力を入れたことの深掘り ・インターンの志望理由 学生時代に力を入れたことはAI面接ということもあり事前に入力しておく必要がある。AI面接が初めてでも練習もあるので安心して臨めた。

試験科目

性格検査・能力検査

各科目の問題数と制限時間

性格検査で30分程度

対策方法

おそらく性格検査の方が重視されていると感じたため、そちらをしっかりと考えてテストに臨んだ

AUTUMN CAMP（希望コース1 ）を通じて学びたいことをご記入ください。（320文字以上400文字以下）

すべての産業の基盤となる素材・エネルギーを、セールスエンジニアとしてどのように循環させられるかを学びたい。私は○○の研究において、新材料を合成しても安価に生産できなければ社会的意義が限定的であることを学んだ。また耐久性などの課題があることから、石油製品を適切に利活用することも重要であると学習した。この経験から新素材・エネル...

研究内容

私は新規の○○の合成と物性評価をテーマに研究を進めている。学部の卒業発表に向けて定めた目標は合成した○○を○○に成形し、従来の○○に匹敵する性能を有するかどうかを検証することであった。そのため週5日、約1年間研究に向き合ったが、発表の1か月前時点では○○まで到達できていなかった。原因は試料の○○が不十分だったことと判明した...

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。

○○アルバイトにおける、高評価獲得数で○○に選出された経験に「変革」が現れていると考える。活動当初は高評価を得られず、○○で○○にはない付加価値を提供できていないと考えた。そこで○○人の○○であることを活用し、自分自身・ゲスト・飲食店の三者の距離を近づけることに注力した。具体的には○○前のアイスブレイクや全体でのクイズ、写...

研究内容（学部、修士時代各100字）

[学部] ◯◯のリサイクル技術の実現のため、◯◯の開発に取り組んだ。特に分解反応の機構を実験的に解明するための材料を独自に開発し、それを用いて反応機構の解明に取り組んだ。 [修士] ◯◯のリサイクル技術の実現のため、◯◯の開発に取り組んだ。分解反応機構の解明だけではなく、その後の高活性な材料の設計指針を提案し、それに沿って...

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。（400文字以下）

大学時代、◯◯のアルバイトで、店舗全体を俯瞰し現場の動きを最適化する体制づくりに取り組んだ。当初は業務が固定化されていたため、ピーク時に特定の業務へ負荷が集中し、対応が追いつかず現場が混乱するという課題があった。この状況を改善するには、人員配置を臨機応変に調整できる体制が必要だと考え、まず全てのポジションを自ら経験し、業務...

SUMMER CAMP（希望コース1）を通じて学びたいことをご記入ください。（400文字以下）

社会課題の解決に向けた研究がどのように構想され、事業と結びつけられているのかを現場で体感したい。私は現在、◯◯の研究に取り組んでおり、反応性の最適化を通じて社会に役立つ技術を追求している。研究を進める中で性能だけでなく、技術をいかに社会的価値へとつなげるかという視点の重要性を実感した。その学びをもとに、社会ニーズを捉えて価...

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。（400字以下）

◯◯部の主務として自ら考えて行動し、未来志向で挑戦したことで、部員減少による廃部の危機を乗り越えた。将来の部の存続に向けて議論を重ねる中で、金銭的負担によって入部を諦める新入生が多い点、入部から◯◯まで期間が空き、意欲が維持しづらい点の二つを課題だと分析した。まず、資金面ではOBと現役のグループラインを新設し、日々の活動を...

SUMMER CAMPを通じて学びたいことをご記入ください。（400字以下）

製造現場と販売サイドの橋渡し役となる販売技術の業務を理解するとともに、理系出身者ならではの知識や思考力がいかに活かされているのかを学びたい。◯◯でのアルバイトでは、年齢や国籍の異なる多様なスタッフと積極的にコミュニケーションをとり、誰もが快適に働ける職場づくりにやりがいを感じた。この経験から、理系の専門性を活かしながら人と...

学部時代の研究テーマ内容を入力してください（100文字以下）

◯◯な◯◯に対して少ない◯◯の情報のみで計算を行い、◯◯の解を推定する手法について研究した。◯◯を求める問題に対して研究手法を適用し、安定して誤差を小さくする◯◯条件を求めた。

自分の学部・研究について

現在私は◯◯ゼミに所属し◯◯教授の元で大都市における伝統建築を用いた都市開発や再生事業について研究しています。

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。

私は1年間かけて◯◯を通じ、サークル全体の◯◯向上に挑戦し、「自立・共創・変革」を体現しました。リーダーになった2年次には◯◯◯◯に対して◯◯できない状況に直面しました。当初は焦って◯◯を増やしたものの不満の声が上がり、全体で協力する必要性を痛感したため同輩2名とヒアリングを行いました。結果「◯◯」と「◯◯」の対立があり、...

あなたの大事にしている価値観はどのような価値観ですか。価値観とは自分が大切にしていることであり、 何かを決定したり判断したりするときの指標となる物事の見方や考え方のことを指します。価値観は一人ひとり違うことが当たり前で、 価値観が違うからこそ、人との交流の中で化学反応を起こし新たな価値を生み出します。あなたらしい価値観を具体的に教えてください。（例：私の大事にしている価値観は「冒険心」です。私の思う「冒険」とは…）

私が大事にしている価値観は「好奇心」です。私にとっての「好奇心」とは、物事に対するわくわくや興味を大切にし、行動を起こすことです。困難に直面した際に「この選択は正しかったのか」と立ち止まるのではなく、自分の知りたいことや挑戦したいとわくわくする道を選んだことを原動力に取り組み続けることができると考えています。実際に◯◯では...

研究内容（学部、修士時代各100字）

学部） 「◯◯の全合成研究」をしていました。◯◯は抗がん剤への応用が期待される化合物です。天然から得るのが困難なため、化学合成による量的供給が求められています。 修士） 学部時代に引き続き「◯◯の全合成研究」をおこなっています。現在は新規反応を用いた『不斉中心の構築』という全合成研究における最難関に挑戦しています。

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。（400字以内）

予備校でチューターとして勤務した際に「自律」「変革」を体現しました。主な業務は生徒との面談で、当初は映像授業の進捗確認が中心でした。生徒から「成績が伸び悩んでいる」という相談を受け、面談内容を改革したいと考えました。そこで、「苦手分野の克服を手伝い、成績向上に繋げる」ことを目標にしました。映像授業の短所として、内容が画一的...

インターンを通じて学びたいこと（400字以内）

潤滑油の新規基材を設計・合成するために必要な技術と思考法を学びたいです。研究に取り組む中で「研究で社会に大きな影響を与えたい」という志を持ちました。この志を実現するため、エネルギー業界を志望しています。中でも、貴社の潤滑油部門は新規基材を用いた潤滑油で世界をリードしています。そのため、自身の専門性を活かしながら志を実現でき...

志望動機

持続可能な社会を目指す時代の潮流において御社の挑戦の姿勢を学びたい。大学時映画「海賊と呼ばれた男」を見て、社会の基盤を支えるエネルギー業界に興味を抱いた。又、大学部活動で副主将としてチームを支える立場を経験し、人に寄り添い、支えることでチームが成長した際にやりがいを感じた。石油は生活のあらゆる場面に関わるエネルギーであり、...

あなたが力を入れた活動について タイトル 〇〇部副主将としてリーグ戦連覇に貢献した

〇リーグ戦では先輩方の活躍もあり、優勝を果たし、新チームでは連覇が目標となったが、初の練習試合で5連敗してしまった。ミーティングを行い、打撃力とチーム全体の士気低下が課題だと感じたため、2つ施策を行った。1つ目は打撃力強化を目的とした練習の量と質の底上げだ。練習日を1日増やして週4日に、打撃練習の時間を2倍の週6時間に拡充...

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、 その結果どうなったかを具体的に教えてください。（400文字以下）

私は予備校のアルバイトで統括を務め、組織一丸となって生徒指導の質向上に注力し、「共創」を体現した。昨年度当初の塾生アンケートでは、生徒指導満足度が○○校舎中○○位と低迷していた。アンケート結果より、未経験の大学や科目に対するチューターの知識不足が課題だと分かり、チューター間で知識を共有し合い助け合う必要があると私は考えた。...

あなたの大事にしている価値観はどのような価値観ですか。価値観とは自分が大切にしていることであり、何かを決定したり判断したりするときの指標となる物事の見方や考え方のことを指します。価値観は一人ひとり違うことが当たり前で、 価値観が違うからこそ、 人との交流の中で化学反応を起こし新たな価値を生み出します。 あなたらしい価値観を具体的に教えてください。（400文字以下）

私が大切にする価値観は、顧客と組織の仲間、双方への価値提供を同時に実現することである。この価値観は、予備校のアルバイトで生徒指導の質向上に尽力した経験より形成された。当時の課題であったチューターの知識不足は、生徒の満足度低下と、チューター自身の自信喪失という二つの問題を生んでいた。この問題を打開すれば、生徒指導満足度を改善...

AUTUMN CAMP（希望コース）を通じて学びたいことをご記入ください。

私は顧客の潜在的課題を発見するために欠かせない価値観や着眼点を学びたいと考え、貴社のインターンシップを志望する。私は大学一年次から予備校でアルバイトを続け、生徒の志望校合格を支援してきた。当初は一方的な指導に終始し成果を出せなかったが、傾聴の姿勢を重視するようにした。具体的には、対話の時間を増やし、生徒への解像度を上げた。...

志望理由についてご記入ください。（200文字以下）

貴社が展開する多様な事業への理解を深めたいと考えています。私は将来、人々の生活を根底から支える存在として、エネルギー業界で社会に貢献したいと考えています。中でも貴社は、脱炭素社会への移行を見据え、石油の安定供給という社会基盤の維持と並行して、燃料に依存しない新たな事業の創出にも挑戦されています。これまでに培った技術や信頼を...

自己PRをご記入ください（200文字以下）

私の強みは新しい挑戦をし続けることである。具体的なエピソードとしては、自身の専門分野とは離れた学外の活動が挙げられる。コロナ禍でもどかしい思いをした経験から自身でチャンスを探し、行動にうつしてきた。その結果、◯◯に参加し、◯◯に選んでいただくことができ、新しい経験することができた。私はまだ見ぬ「景色」を探すために常に自らの...

Summer Campを通じて学びたいことをご記入ください。（200文字以下）

石油需要の減少という環境変化に対し、果敢に挑戦する貴社の姿勢を学びたいと考えている。燃料油に加え、化学品や高機能材、再生可能エネルギーなど、貴社が注力する幅広い分野に携わる事務系職種について理解を深めることで、自身の活躍の場を具体的に描きたい。また、社員との対話を通じて、貴社で求められる資質や適性を把握するとともに、自身に...

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。（400文字以下）

私は自ら考え行動できる人間です。私は、アルバイト店員として、小売店で働いてる際に非効率な業務に直面したことから、DXに興味を持ち、◯◯に参加しました。このプログラムにおいて、私は5人のチームを組み、製造業に従事する企業に対してDX推進の提案を行っていました。しかし、私以外のチームメンバーは製造業やDX推進経験のある社会人で...

AUTUMN CAMPを通じて学びたいことをご記入ください。（200文字以下）

実際の業務やこれからの取り組み等を学びたいです。貴社はVISION2030を掲げ、環境や人材面からデジタル改革を進めています。その中でも目標達成のためにどのようにデジタル環境の整備や内製比率を高める取り組みを行っているかに興味があります。また、私は◯◯を専攻しており、化学の知識を持っていないことに不安を感じています。そのた...

あなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して 背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。（400文字以下）

学業において「人材像」を体現した。まず、大学は、中学や高校と違い、自分から学びの場を広げなければ、成長できないと感じ、様々な講義を受講し、真剣に取り組んだ結果、成績優秀者に選出された。また成績優秀者の権利を使って現状に満足する事なく、他学部の講義にも足を運び学びの場を広げたことが「自立・自律」である。次にゼミでは、全員が同...

AUTUMN CAMPを通じて学びたいことをご記入ください。（200文字以下）

私の「人々の力に」という想いを実現したいと考え、貴社では、可能なのかを確認すると共に、燃料油のみならず、貴社が新たに力を入れている化学品、高機能材、再生可能エネルギー等多彩な事業とダイナミックなビジネスフィールドで活躍する貴社の業務について体現し、働くイメージをより明確にしたいためである。また、貴社で必要とされる資質や適性...

各質問項目で注意した点

会社のHPやIRなどの資料読むこむことで企業研究を行い、なぜインターンシップを志望するのか、実際にインターンシップに参加して何を学びたいのかなどを明確にすることを意識した。