JR西日本（西日本旅客鉄道）の 通過ES・選考体験談一覧

会場到着から選考終了までの流れ

企業説明→グループワーク→社員座談会

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

西明石駅付近に位置するJR西日本グループのマンションを対象に、どのような施策をとれば入居者に電車利用を促せるかをグループワークで考えた。事務系統にはマーケティング部門が存在するため、マーケティングの観点から施策を立案した。

ワークの具体的な手順

企業説明を30分ほど行った後、グループに分かれて15分ほど自己紹介。その後2時間程度で施策を立案し、最後1グループ5分程度で発表する機会があった。発表後は社員からフィードバックを受けた。

承諾/辞退理由の詳細

関西でのまちづくりに携われない可能性があることに対する不安がぬぐえなかったため

採用人数・倍率

40人ほど

内定者の採用大学・学歴

内定辞退のため不詳

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長（入社30年程度）

会場到着から選考終了までの流れ

到着後10分間人事の方と面談し、その後面接へ。面接後再び人事の方と少し面談し、解散。

質問内容

自己紹介、志望動機、大学での研究内容、入社後思い描くキャリアビジョン 志望動機は、競合する関西の私鉄と比べ、この会社にどのような強みがあって、自分がそれにマッチする人材であることを原体験を交えて話した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

課長、入社20年ほど

会場到着から選考終了までの流れ

到着後人事の方と10分ほど面談し、その後面接へ。面接が終わった後も人事の方と10分ほど面談し、解散

質問内容

自己紹介、志望動機、自己PRなど 大学で所属していた部活動での役割や、当時の研究内容について話した。志望動機は自分の原体験を交えて話し、この会社を志望する理由に不自然な点がないように話すことを心掛けた。

当社を志望する理由と当社で取り組みたいこと

拠点・沿線でのまちづくり事業に携わり、西日本全体のエリア価値の向上に貢献したい。中高生時代、駅周辺の再開発を機に人口増加率が全国◯位となった隣町の発展を目の当たりにし、鉄道駅を中心としたまちづくりが地域に与える影響の大きさに強く惹かれた。中でも、広域な鉄道網に幅広い事業領域を掛け合わせ、駅空間の整備から不動産・地域振興まで...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、学んだこと

所属する軽音楽部での新入生勧誘だ。コロナ禍での部員減少により、多様な演奏レベルの部員が切磋琢磨する部の伝統が失われることに危機感を抱いた私は、「誰一人取り残さない」という目標を掲げ新歓活動に取り組んだ。週に一度だった楽器講習会を毎日実施し、講師役に上級生も巻き込み様々なレベルの指導部員を増やすことで、各新入生が自身に合った...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。

私の強みは、◯◯との共創によるまちづくりの実践経験と、一人一人と向き合う誠実さの二点だ。一点目、◯◯駅での社会実験を通じて、未活用空間のエリア価値を向上させる施策を立案・実行した経験は、入社後も必ず活きると確信している。二点目は、軽音学部や5年間の塾講師での活動で培った個々人と向き合う誠実さだ。考え方の異なる相手にも対話を...

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えてください。

全国大会出場という高い目標に対し、技術力と戦略が不足していた。

変化後の状況を教えてください。

技術と連携力を高め、全国大会出場を達成した。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。

中高の◯◯部において、全国大会への出場を目標に活動した。当初は、全国レベルとの差が大きく、努力の方向性が曖昧なまま練習を重ねている状態であったことが課題であった。特に、◯◯技術の向上が個人の感覚や経験に依存しており、成長過程や成果が可視化されにくい点が大きな困難であった。そこで私は、技術を「発声の安定」「表現の幅」「原稿構...

JR西日本の中でも車両部門に興味を持った理由を教えてください（200文字以下）

当たり前の移動を支えるために車両設計や保守の現場でどのような技術と知恵が活かされているかを学びたいと思ったからです。中でも貴社は関西圏から山陰・北陸・中国地方に至るまで多様な環境条件に合わせて車両を設計・整備しており、地域密着型の技術対応力に技術者としての挑戦を感じます。仕事体験では現場での挑戦を感じつつIoTなどの最新技...

JR西日本車両部門の仕事体験を通じて知りたいこと、得たいことについて記入してください。（200文字以下）

最先端の鉄道保守技術と安心安全な移動を支える現場の工夫を知りたいです。私は移動という当たり前を支え、革新的な取り組みで人々の生活をより快適にしたい想いがあります。新技術を積極的に導入し、より良い車両を追求し続ける貴社の姿勢に惹かれました。実習では現行技術と将来構想を学ぶとともに社会発展を支える使命感を感じ取り、安全性・快適...

承諾/辞退理由の詳細

デベロッパー業界が第一志望であり、そちらから内定を頂けたため。駅を起点とする街づくりではなく、エリア全体の価値を向上させる街づくりに携わりたかった。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

副部長とおっしゃっていた気がするが記憶が曖昧。

会場到着から選考終了までの流れ

リクルーター面談でお世話になった社員の方など計4名の方が待合室まで案内してくださり、その場で10分ほど雑談をした。その後、面接会場へと案内された。

質問内容

・趣味特技 ・学生時代に力を入れたこと ・自分の強みを得た原体験 ・これまで頑張った、乗り越えたと思った出来事について詳しく ・将来どのようなことをやりたいか 人柄を見定める質問が多かった。最終面接だったがかなりフランクに話した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事課長

会場到着から選考終了までの流れ

リクルーター面談でお世話になった社員の方2名とインターンでお世話になった1名の社員の方が待合室まで案内してくれる。そこで10分程度雑談をした後、面接会場へ案内される。

質問内容

エントリーシートに沿って質問された。 ・趣味特技 ・学生時代に力を入れたこと（深掘りも想定内の範疇） ・長所短所 ・将来やりたいのはハード面の開発なのかソフト面の開発なのか ・地方には関心があるのか ・どのような事業に携わってみたいか

経緯

一次面談と同様、電話で案内される。

会場到着から選考終了までの流れ

指定された場所で待ち合わせ、合流後カフェへ移動。タリーズコーヒーに向かった。

質問内容

学生時代に力を入れたことや長所、将来やりたいことなどを聞かれた。 面接というより面談という感じで、社員の方の気になることを聞いているように感じた。会話ベースで面接対策はあまり意味が無かった。 業界の将来についての考えなど、自分がどのような考えを持っているのかを見定められているように感じた。

経緯

インターン後に電話にて初回面談を案内された。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン。入室するのみ。

質問内容

面接というより面談という雰囲気。 学生時代に力を入れたことや将来何をやりたいか？という基本的な質問をされた。 堅く答える必要はなく会話ベースで、社員の方が気になった部分について詳しく聞かれる形式だった。 選考要素がないと思えるくらいフランク。 ここでお世話になった社員の方とは内定まで接点があった。（電話連絡や最終面接の際に...

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300字以内）

人々が「愛着」を持つ地域を増やしたい。日本各地を訪れる中で、街は人の心に深く影響を与え、それぞれが固有の魅力を持つことを実感した。街への愛着を生むには、単に場所を提供するだけでなく、そこへ向かう動線や現地での体験価値まで含めて設計することが重要だと考える。貴社は鉄道事業と連携し、地域の関係人口拡大に向けた事業を推進するとと...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300字以内）

強みは【相手の行動や発言の背景を汲み取り、適切に働きかける力】である。中学生の頃、冤罪で生活指導を受けた経験から、自身の行動が周囲に与える印象まで考えることの重要性を痛感した。以降、常に相手の立場や感情を意識した行動を心掛けている。弱みは【決断力】である。相手に寄り添う姿勢から相手の意見を尊重することが多いが、自らの意見を...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300字以内）

◯◯の学生最高責任者として、働きやすい環境構築に尽力した。店舗では、幅広い業務を担える責任者に業務負担が集中し残業が常態化していた。私は当初、役に立ちたい想いから自分が多くの業務を担うことで解決を図ったが限界を感じ、周囲との協力が必要と考え直した。そこで「任せる育成方針」を採用し、自分が行う方が早い業務もあえて他スタッフに...

試験科目

言語・非言語・適正検査

各科目の問題数と制限時間

普通の玉手箱と同じ（夏インターン応募時）

対策方法

特別難しい問題が出題される訳ではないので、集中して解くことを毎回意識していた。

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えて下さい。（40字以内）

【形骸化していた高校時代のテニス部】学年間の交流がなく練習の参加率も半分以下。（39字）

変化後の状況を教えて下さい。（40字以内）

【部長である自分が再建したテニス部】練習参加率は9割以上で5学年での合宿も実現。（40字）

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えて下さい。（600字以内）

上達したいという部員の声を受け、1.練習改革、2.合宿の新規実施に取り組んだ。 1.最大の困難は、部員全員が向上心を持っている訳ではなかった点である。基本の動作が身についていない初心者も多く、理想とする組織とは大きな乖離があった。そこで練習改革として、先輩が後輩を指導する体制を構築し、初心者には「まずはテニスを好きになるこ...

実施日程

2月6日

実施場所

吹田

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300文字以下）

人の流れを創出し地域の価値を高めることで、生まれ育った西日本の発展に貢献したいと考え志望した。一人暮らしを始め、鉄道を日常的に利用する中で、移動手段にとどまらず生活を支える基盤として機能していることを実感している。その中でも貴社は鉄道を軸に観光や不動産など多様な事業を展開し、沿線全体の価値向上に取り組んでいる点に魅力を感じ...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300文字以下）

私の強みは、役割や立場にとらわれずその場で必要な役割を担ってチームを前に進める点である。高校三年時の体育祭では、クラスにリーダータイプが不在だったため応援団長を務め、意見をまとめて全体を動かした。またアカペラサークルでは音楽未経験であったため音楽面で助けてもらうことが多かった分、練習日程の管理や応募手続きなど運営面を積極的...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300文字以下）

大学生協の学生スタッフとして新入生向けの物件紹介に取り組み、成約率向上に注力した。自身が物件紹介を受けた際に安心感を得た経験から、不安を解消できる存在になりたいと考えた。1.2年目、成約率は70％程だった。そこで3年目は納得した選択を支える提案を目指し、以下の2点を実行した。【1】独自のヒアリングシートを作成し、条件の妥協...

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300文字以下）

西日本エリアの持続的な発展に貢献したいと考え、貴社を志望します。私は、塾講師として生徒ひとりひとりに寄り添い、学習計画や環境を整えることで合格まで伴走した経験から、基盤を整えることで人々や地域の発展に貢献できる仕事がしたいと考えています。貴社は鉄道を基盤としつつ、物販・飲食や不動産などを通じて人々の生活を総合的に支えている...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300文字以下）

私の強みは、多様な関係者を巻き込んで合意形成を図り物事を前進させる調整力です。中学校の同窓会で◯◯を務め、主体的に企画・運営しました。私は大学進学を機に地元を離れていたため、同窓生の希望を直接聞くことが難しいという課題がありました。そこで、当時◯◯を務めていた方々に協力を依頼し、各クラスの◯◯グループになるべく多くの同窓生...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300文字以下）

体育会◯◯部で主将としてチームを率いました。就任当初、チームはリーグ戦で負け越すなど低迷し、練習試合でも◯◯連敗を喫しました。個人の能力頼みでチームとしての一体感を欠いていました。私はこの状況を打破しようと考え、（1）ポジションリーダーの新設、（2）戦術練習を増やすことによるチームプレーの強化、（3）個別面談でレギュラー以...

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、ワークショップを行いました。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

新型車両の設計について行いました。あらかじめどういう人が使っている路線なのか、などのニーズを示しているデータが与えられました。それを用いてターゲットの選定や、両数の設定などを行いました。その際にはグループの人と話し合いがありました。

ワークの具体的な手順

あらかじめ与えられたデータを用いて話し合いしました。そして最終的にどういう車両を設計したのかを発表しました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着して控室に入室、その後面接会場に呼ばれ、面接終了後はそのまま解散。

質問内容

志望動機と当社に入ってからやりたいことはなんですか？ コロナ禍の経験から移動の大切さを実感するようになりました。また関西万博をきっかけとして、関西エリアを盛り上げていきたいと思うようになりました。入社してからやりたいこととしては、在来線車両のメンテナンス効率化です。

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300字以内）

西日本エリアを盛り上げたく、貴社を志望する。大阪・関西万博で関西が一丸となる熱気を肌で感じ、22年間暮らした関西への貢献意欲が強まった。貴社は新幹線で関西に人を運び、在来線で地域に広げる唯一の存在である。西日本に責任を持つ貴社の意思決定が地域の将来を左右する点に、やりがいを感じる。入社後は車両メンテナンスの効率化に取り組み...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300字以内）

私のセールスポイントは、「現場課題を解決する力」「システム全体を最適化する設計力」「難しい内容を分かりやすく伝える力」の三点である。第一に、◯◯で売上不振の原因を分析し、改善施策を実行して収支を黒字化させた経験がある。この力を活かし、メンテナンス現場の制約を踏まえた業務改善に取り組みたい。第二に、専攻分野である設計工学の視...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください（300字以内）

◯◯において、大学祭での運営の赤字解消に挑戦した。本会では◯◯を制作し、大学祭で販売して製作費を回収していたが、売れ残りが多く、毎年赤字が続いていた。大学祭の来場者が子ども連れであることに着目し、専門的すぎる部誌内容が合っていないと分析した。そこで一般層向けの部誌制作案や新たな企画の導入案について、部員と議論した。その中で...

経緯

電話で呼び出されました。

会場到着から選考終了までの流れ

大阪駅付近のカフェに集合し、面談。終了後はそのまま解散。

質問内容

志望動機や入社してからやりたいことはありますか？ コロナ禍の経験から鉄道を用いて移動することを支えたいと思うようになりました。また大阪関西万博をきっかけとして、関西エリアをさらに盛り上げていきたいと思うようになりました。入社してからやりたいこととしては、鉄道車両のメンテナンス効率化を行いたいです。

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください（300字以内）

土木の力で「鉄道の安全」を根底から守り、西日本エリアの発展に貢献したく、貴社を志望する。インターンシップでの◯◯◯◯◯◯の現場見学では、極めて狭隘な空間で作業員の方がスコップを用い手掘りで土を掘削する、地道な施工に魅力を感じた。列車運行を維持しつつ、厳しい制約の下で着実に安全を形にする保守土木の責任の大きさと、泥臭く緻密な...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300字以内）

私の長所は、周囲を巻き込み課題を解決する推進力である。学習塾の講師時代、経験不足から生徒の信頼を得られない壁に直面した。課題を「個々の性格や苦手に合わせた指導の欠如」と考えた私は、講師間での「生徒カルテ」共有会を定例化した。他の講師の知見から有効な指導法を吸収し、個々に適した指導を実践した結果、クラスの成績を平均10点向上...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300字以内）

◯◯の大会責任者として、大会運営の効率化に注力した。当初、大会開始直前に参加人数が確定するために、大会用◯◯の予測が難しくスタッフが混乱し、開始が遅延するという課題があった。私は人数変動を吸収する柔軟な◯◯運用体制の構築のため、常連客へ◯◯移動の協力を打診した。当初は「移動のメリットがない」と難色を示されたが、日頃の対話で...

専攻・ゼミ・研究室（担当教授・テーマ）・得意科目等をご記入ください。

社会学のゼミに所属し、文化と産業の変遷を研究している。特に移動手段や交通インフラが、地域のアイデンティティ形成にどのような影響を与えるかという視点で学んでいる。

クラブ活動・ボランティア活動（役職等）をご記入ください。

クラブには所属していない。

特技・趣味をご記入ください。

旅行を趣味とし、各地の歴史や街並み、食文化を味わうことを楽しみとしている。

これまでの経験の中で何かに対して「変化を作り出した」経験についてお聞きします。 （1）変化前の状況を教えてください。（40）

◯◯での教育ボランディアで、住民の協力を得られず適切な授業を行えなかった。

（2）変化後の状況を教えてください。（40）

住民の信頼を得られ、協働体制を築いて子供達が能動的に学ぶ授業を実現した。

（3）変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600）

大学を休学し、3ヶ月間◯◯での教育ボランティアに挑戦した。 幼稚園で英語の授業を担当する中で、最大の困難は、教育方針を巡る現地住民との対立であった。外国人の訪問が少ない閉鎖的な村だったこともあり、当初は外部の人間として警戒され、授業の協力が得られなかった。さらに、現地で一般的とされる体罰を用いない私の授業では子供達の集中...

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300文字以下）

私は貴社でIT技術を用いて西日本の人の「当たり前」を支え、地域の発展に貢献したいです。◯◯県出身で小さい頃から震災学習を通じて人々の日常を支える仕事をしたいと考えるようになりました。中でも鉄道インフラは人々の移動だけでなく思い出も支えられる点に魅力を感じています。IT技術を積極的に用いて地元である西日本の発展に挑戦する姿勢...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300文字以下）

長所は自分で立てた目標に対してやり遂げる粘り強さです。高校の時に決めた本学で環境問題について研究するという目標に対して学部入試では叶いませんでした。しかし、大学でも努力を続け大学院入試で合格し目標を達成することが出来ました。この長所を生かし、貴社の業務で困難にぶつかっても粘り強くやり遂げたいです。短所は目標に対して何として...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300文字以下）

学祭でのゴミ回収活動のマニュアル改訂に注力しました。所属団体では学祭におけるゴミ管理を担っており、私はリーダーを務めました。コロナ禍を経て模擬店が再開された際、部員減少により従来のマニュアルではシフトが回らないことが最大の課題でした。 そこで私は現状の仕組みを見直し、過去のデータからゴミ箱の配置やゴミの回収頻度を変更し最適...

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300文字以下）

西日本の豊かな地域資源を人の流れに結びつけ、地域活性化に貢献したいと考え、貴社を志望する。◯◯から関西へ引っ越し、本州各地を旅する中で、その魅力が他地域へ十分に伝わりきっていないもどかしさを感じた。貴社は、広域な路線網やMaaSを基盤に、観光列車、地域産品開発、サイコロきっぷなど、鉄道を起点とした地域創生に挑戦しており、移...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300文字以下）

長所は、誠実に物事へ向き合いやり遂げる継続力だ。サークルで◯◯を務めた際、正確な収支管理に加え、業務の属人化解消のためマニュアル作成に取り組んだ。誰でも引き継げる仕組みを整えた結果、次期担当者から「迷わず着手できた」と評価され、業務効率の向上に貢献した。私はこのように、自身の役割を全うしつつ、自ら課題を見出し改善する姿勢を...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300文字以下）

海外の幼稚園で、◯◯ヶ月間教育活動を行った。現地では体罰が教育の一環とされており、体罰を望む保護者と私の間で教育方針が衝突した。私は、まず現地の考えを理解すべきだと考え、現地語での挨拶や現地文化の実践を通じて、住民との信頼関係を築いた。その上で、日本の価値観で体罰を否定するのではなく、住民と対話を重ね、安全の確保を条件に体...

当社を志望する理由と当社で取り組みたいことを記入してください。（300字以内）

貴社が所有するアセットを用いて、地域と密接な鉄道インフラに専門の土木で携わりたいと考え志望しました。夏季インターンシップで、様々な特色を持つ広域な事業フィールドに加え、統計データや点群データといったデジタル技術などの、貴社の持つ多彩なリソースを学びました。これらを駆使し、地域との共創を掲げて沿線事業の推進に挑める環境に魅力...

長所短所を含めて、あなたのセールスポイントを自由に記入してください。（300字以内）

私の長所は対話で複数の意見をまとめる調整力です。現在参加しているプログラムでの議論で意見が割れた際、私はそれぞれの意見の良さをまとめた上で大切にしたい軸を再確認し、双方の視点を両立させた最適解を提案して議論を進めました。その結果、最終発表では最高評価を獲得できました。この長所で社内外の関係者と信頼を築き、全体が納得する形で...

学生生活で特に力を入れて取り組んだこと、また、その経験で学んだことを記入してください。（300字以内）

2年次にワンダーフォーゲル部◯◯を務め、部内のニーズの相違という課題に取り組みました。部内では主に登山に取り組みたい層と、野外レジャーを楽しみたい層で分かれていました。そこで私は登山を計画の中心に据えつつも、フランクな交流を促すためのBBQやケイビング等を組み込む計画を提案・企画しました。さらに、活動の中で部員と対話を重ね...

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

言語（20分）、非言語（20分）、性格（20分）

対策方法

市販の参考書をやり込み、苦手分野、特に非言語を重点的に対策した。

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えてください。（40文字以下）

大学の◯◯部にて、部活動の部員が少なく、団体種目での大会出場ができない危機に瀕していた。

変化後の状況を教えてください。（40文字以下）

新歓活動を工夫し、例年の3倍の部員を獲得し、大会に出場できるようになった。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600文字以下）

当時部員は4名に減少し、半年以内に6名以上の新入部員を獲得できなければ団体種目に出場できないという状況でした。新歓担当を務めていた私は「未経験者の心理的ハードルを下げる」という方針を立て、部の全員を巻き込もうとしました。しかし、「自身の大会に向けた練習時間を削りたくない」という既存部員からの反発が最大の困難でした。彼らにと...