AGCの通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし

試験科目

計算ゲーム

あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。 大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を記載ください。

私の強みは「人を巻き込み、チーム全体で成果を生み出す力」である。大学1年生から続けている◯◯店でのアルバイトにおいて、物販の売上低迷という課題に直面した際、販売促進リーダーに任命された。私はスタッフの売上意識の低さが原因であると分析し、2つの改善策を企画・実行した。1つ目は「売上の見える化」である。4時間ごとの記録表を独自...

実施日程

8月下旬

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）

アルバイトで、人手不足と業務の属人化を解消し、欠員が出ても安定して回る体制をつくることを目標に、会場内の他部署から新人を募る仕組みと育成方法を整理した。応募者数を約2倍に増やし、体制を立て直した。

イベント詳細

夏季インターンシップに関する説明会である。説明会では、企業の説明から始まり、インターンシップのスケジュールや募集テーマに関する説明であった。質疑応答ではインターンシップに限らず、入社後の福利厚生や具体的な事業内容についての説明があった。

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください

◯◯アルバイトで売上低迷を課題に設定し、相談件数増加と購入率向上を目標としました。客層別にニーズを分析し、症状や生活習慣に応じた提案と接客改善を継続した結果、購入率を約◯◯割向上させました。

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）

アルバイト先で新人離職率◯◯%の改善を目標に掲げ、組織改革を主導した。指導の属人化解消と連携強化を徹底した結果、離職率は◯◯%以下に低下し、店舗運営全体の精度向上という成果を上げた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）

小売店の経営活動において、売上改善という目標に対し◯◯を課題と特定し、◯◯を通じて売上の倍増を実現した。

実施日程

2025年8月上旬

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）

◯◯のアルバイトとして、担当校舎の第一志望合格率を前年の◯◯%から◯◯%に引き上げる目標を掲げました。講師間の指導格差という課題に対し、独自のナレッジ共有仕組みを構築した結果、最終的に合格率◯◯%を達成しました。

AGCでは次の5点を大切にしています。 （1）巻き込む力　 （2）情熱　 （3）チャレンジ　 （4）革新　 （5）インテグリティ 5つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）

（1）巻き込む力　（2）情熱　（3）チャレンジ

試験科目

四則演算や同じ図を選択するようなゲーム形式のテスト

実施日程

2025年9月上旬

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AIを用いた録画面接。表示されている質問に1～2分で回答し、すべて終わると自動的に企業に提出される。

あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。 大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を記載ください。

パン屋のアルバイトで、自身の「傾聴に基づく統率力」という強みを発揮し、業務時間を3割短縮させたことだ。私は大学2年からアルバイトリーダーを務めており、学生15人と社員10人の架け橋として、年齢も経験値も異なるメンバーを動かしている。しかし当時の職場では、勤務時間内に業務が終わらないという現状があり、その背景には一部の従業員...

会場到着から選考終了までの流れ

Zoomミーテイングに参加。

承諾/辞退理由の詳細

業界トップレベルの待遇に加え、職種別採用により「配属ガチャ」のリスクがなく、関東圏で生活基盤を築けるという現実的なメリットが非常に大きかった。その上で、若手から裁量を持って難題に挑める風土や、確固たる信念と高い対話力を兼ね備えた社員の方々の魅力に触れ、自分自身の成長と生活の安定を最高レベルで両立できる環境だと確信し、承諾に...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

希望部署の部長1名 人事1名 技術系社員1名

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部門の社員3名 人事1名

ＡＧＣでは次の５点を大切にしています「巻き込む力、情熱、チャレンジ、革新、インテグリティ」。学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。

現状に満足せず、自身の成長のため外部大学院への進学に挑戦した。情報不足や卒業研究との両立という困難に対し、自ら足を運ぶ行動力と徹底した時間管理で乗り越え、無事第一志望の研究室への進学を果たした。

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください

大学の◯◯部の集大成として毎年一度行われる◯◯への出演を目指したことだ。通過率が約◯◯%の選考会に2度落選したが、3度目の挑戦では◯◯で通過し、◯◯への出演を果たした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし

あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。 大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を記載ください。（400）

私の強みは「現場起点でチームを動かす推進力」だ。 大学院では、研究室メンバーと共に学部生向けの実験授業を支援しており、学生に研究や実験への興味を持ってもらうことが目的だが、当初は質問が少なく、関心の薄さが課題だった。 そこで私は、実験背景の説明を工夫し、自分の研究と結びつけて具体的なイメージが持てるような図示や対話を意識し...

実施日程

2025年8月下旬

＜ご自身の持ち味・学生時代の取り組みについて＞ （1）5つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可） AGCには創業の精神「易きになじまず難きにつく」があり、これからも新しいことに挑戦し続けていきます。若いうちから一人一人が責任ある仕事を担うため、自ら考え、意見・行動し、挑戦できる人財を求めています。 AGCでは次の5点を大切にしています。 巻き込む力 情熱 チャレンジ 革新 インテグリティ （2）学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）

大学◯◯で◯◯名のチームリーダーを務めた。団員主導で成長できる組織への変革を目指して練習体制の刷新を行った。その結果、団員同士が自ら課題を共有し、練習を改善する体制が整った。

学生時代の取り組みの中で、自ら課題を設定し、困難な状況でも最後までやり切った経験について、その際の目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）

◯◯で全国大会出場を目標に掲げ、リーダーとして◯◯を提案した経験だ。結果は、◯◯大会で◯◯位入賞するも全国大会出場には届かなかった。

試験科目

計数ゲーム形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

なし