鈴与のインターンシップ情報
鈴与の開催予定インターン
開催予定のイベントがありません
鈴与のインターンの傾向をAIが要約
過去のインターンの内容/インターンの難易度/インターンの参加学生/インターン参加前のイメージ/インターン参加後のイメージ
鈴与の
過去のインターンの内容
鈴与のインターンシップは、物流業界の課題解決と実務体験に焦点を当てた内容です
鈴与のインターンシップは、1日から5日間の日程で実施されています。 主な内容としては、物流鳥瞰図の作成や倉庫のレイアウト...
鈴与の過去に開催したインターン
開催したイベントがありません
鈴与のインターンシップの体験談
27年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で行われるため、送られてきたリンクのルームへ入室する。
下記の順番で行われる
・就活セミナー
・先輩社員座談会
・会社説明
・グループワーク
・質疑応答 【GDのテーマ・お題】物流鳥観図を用いた全体最適物流提案（お題は事前にPDFが配られそこから読み取る方式であった...
27年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
中央大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで行われ、グループディスカッションの前に企業・業界の説明がありました。その後テーマが示されグループディスカッションを行いました。グループディスカッション後、いくつかの班が指名され、発表しました。 【GDのテーマ・お題】物流鳥観図を用いた全体最適化を提案するワークを行いました。 【...
27年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
中央大学 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【対策方法】インターンに関しては、玉手箱系が多いと聞いていたので、玉手箱の参考書を一通り解きました。
27年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン説明会+グループワークで、このグループワークがインターンの選考対象になっている形式。
オンラインなので、送られてきたリンクから入室。 【GDのテーマ・お題】ある企業の物流鳥瞰図を描け。 【GDの手順】自己紹介→与えられたストーリーの読み込み→課題の洗い出し→課題への対策検討→く...
27年卒 個人面接 / インターンシップ選考
立教大学 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事担当者 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン
1dayのイベントの感想
エントリーシートに則った質問
逆質問(希望すれば) 【質問内容】1,1dayの感想
2,エントリーシートに則っての質問
3,志望動機
エントリーシートに書いたことを深掘りされ質問...
27年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
立教大学 | 文系
【試験科目】性格(10分)能力検査(20分) 【各科目の問題数と制限時間】能力は全20問程度
【対策方法】SPIの対策をしていれば基本的に問題はないと思う。性格検査に関しては正直に回答することを心がけた。
27年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考
立教大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施 【GDのテーマ・お題】企業のワークの一部を体験する形だった。
あなたならこの問題をどう解決しますか?という問いに対して提案を考える 【GDの手順】少人数グループでのディスカッション。
ワーク前に企業の業務や保有サービスなどについて説明を受けており、資料をもとにどのサー...
27年卒 web人事面接 / インターンシップ選考
中央大学 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人財採用部の方が面接を行っていました。 【会場到着から選考終了までの流れ】・オンラインミーティングのルームへ参加
・面接開始
・事前に提出したES等に基づき質疑応答
・面接終了 【質問内容】事前に提出されたESに基づいた質問が多かったと記憶しています。詳細は記憶していませ...
27年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】詳しくは覚えていないが、難易度は高くなかった。 【対策方法】一般的なSPIの勉強をしていれば、問題なく突破できるものかとおもわれる。
27年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】時間に追われていたため覚えていない。 【対策方法】SPI対策本で勉強した。
自分が苦手な分野の回答方法などをノートにまとめ事前に見返した。
鈴与のインターンのエントリーシート（ES）対策、通過例
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
立教大学 | 文系
【1．あなたを表すフレーズを教えて下さい。（各20文字以内。※個数は自由です）】新しいことに挑んでいく行動力
感受性豊かで素直な感情表現
どんな環境にも合わせる対応力
柔軟性 【以下に書きかけの言葉が並んでいます。その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて、文章を完成させて下さい。正解はありませんので、自分の...
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたを表すフレーズを教えて下さい。（各20文字以内。※個数は自由です）
】止まらない好奇心
一度はやってみる精神運の悪さが生んだ超柔軟思考
目的から目標を具体化し共有
百問は一見にしかず 【以下に書きかけの言葉が並んでいます。その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて、文章を完成させて下さい。正解はあり...
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
中央大学 | 文系
【あなたを表すフレーズを最大4つご記入ください。】（1）チームをまとめる統率力
（2）当事者間を取り持つ調整力
（3）当事者意識に基づく責任感
（4）予定を前倒しにする心配性 【以下に書きかけの言葉が並んでいます。
その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて、文章を完成させてください。
正解はありませんの...
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたを表すフレーズを最大4つご記入ください。（20字以下）】（1）まず、やってみるが基本スタンスです。
（2）ゼロイチより、一を十にするタイプです。
（3）新しい環境でも適応して見せます。
（4）細かな気配りで周囲を大切に。 【以下に書きかけの言葉が並んでいます。その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて...
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたを表すフレーズを最大4つご記入ください。】（1）引っ張る面と縁の下の力持ちの両面持ち
（2）他人理解力と協調性に長けている
（3）持続可能性を考えた組織運営
（4）実を結ぶまで継続を続ける 【以下に書きかけの言葉が並んでいます。その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて、文章を完成させてください。正解...
インターン選考通過
26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学業面で力を入れたこと】ゼミにおいて、「○○○○」共同論文を完成に導いた。主観のみに頼り政策を判断するのではなく、数値的に政策の効果を可視化することにより、中立的な立場から物事を判断する力を身に着けた。 【あなたを表すフレーズ】噛めば噛むほど味がする人 【各質問項目で注意した点】履歴書と自己紹介シート両方の提出が求められ...
インターン選考通過
26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
立教大学 | 文系
【あなたを表すフレーズを最大4つご記入ください】ロジック、行動、自己成長、ビジョン 【以下に書きかけの言葉が並んでいます。その言葉を見てあなたの頭に浮かんできたことを続けて、文章を完正させてください。
正解はありませんので、自分の率直な言葉で表現してください。
1.私はよく人から（30文字以下）
2.私の頭脳（30文...
インターン選考通過
26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【あなたを表すフレーズを4つ】何事も最後までやり切るタフな精神力 など 【書きかけの言葉に続けて、自分を表現する設問】人から、◯◯だと言われる。
私の頭脳は、◯◯。
ときどき、◯◯。
私の失敗を◯◯。
家では、◯◯。
うらやましいのは、◯◯な人だ。 【各質問項目で注意した点】他の人と被らないように独創性...
インターン選考通過
26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【リーダーシップを発揮し、課題や困難を解決した経験をご記入ください。350字】中学の部活動で部長としてリーダーシップを発揮した。私の学校は◯◯経験者が少なく、基本的に予選敗退が常であったが、自分の代では◯◯大会出場を目標にチームの強化に努めた。チームに何が足りないかを考え、練習内容を見直したり、部員全員の強みを活かせる◯◯...
インターン選考通過
26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
法政大学 | 文系
【リーダーシップを発揮し、課題や困難を解決した経験をご記入ください。】高校時代、◯◯部で4人の◯◯として活動した。コロナ禍で◯◯ができない中、部の指示で◯◯の制作に取り組むことになった。私はただ撮影するのではなく、◯◯を個別に録音し、音楽ソフトで加工するアイデアを提案した。メンバーは未経験だったが、良い作品を作りたいという...
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