三菱商事の 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラス

会場到着から選考終了までの流れ

企業オフィスに到着後、テストを受ける。その後面接官に呼ばれて役員面接が始まる。

質問内容

学生時代に力を入れたことの深掘りが10分ほど 所属コミュニティーでの自身の役回り マネジメントスタイルと意識していること ゼミについて ・研究概要 ・プレゼンについて 学業成績について ・成績が偏っている理由 就活軸

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業とコーポレートの社員が一人ずつ面接を担当する

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたzoomの部屋に入室

質問内容

◯◯◯に関する新規ビジネスを考案してください。（守秘義務があるため伏字にさせて頂きます） 守秘義務があるため詳しいことは書くことができないが、特定の商品や分野を指定し、それに関する新規ビジネスを考えることを求められる。冒頭にファーストアウトプットを考える時間を頂き、発表をする。その後、そのアウトプットに関する質問が2人の面...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

10年目くらいの社員方だと思われる

会場到着から選考終了までの流れ

送付されたzoomリンクをクリックし入室

質問内容

学生時代に力を入れたことの事実確認や、ES上に書かれている施策をとった理由や人間関係についての質問が中心であった。質問は、最初から決まっているというよりは面接官が気になることを好きに聞いてきているような印象を受けた。

試験科目

言語　計数　英語

各科目の問題数と制限時間

言語　32問　15分 計数　29問　15分 英語　24問　10分

対策方法

c-gabを採用している企業の選考に応募し、試験を受けて場慣れをしておく

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明、年次高めの現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

到着後WEBテストなどを受けて、その後面接部屋で面接。終わった後は控室で待機したのち、人事と面談。

質問内容

・自己紹介 ・アイスブレイク ・なぜその研究を選んだか ・大学時代の経験について ・三菱商事の◯◯部門の今後の方針についてどう思うか ・◯◯は今世界の潮流と逆の流れも起きているが、君はそれについてどんな風になっていくと思う？ ・逆質問/最後に一言

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

・お互いの自己紹介 ・注意事項説明 ・お題発表（詳しくは書けないが2問の中から1つ選ぶ） ・質問があれば ・思考時間3分 ・発表時間3分 ・残りの時間でディスカッション（考えたことへの深掘りや、ターゲットなどについて） ・逆質問や最後に一言があれば

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

・自己紹介 ・なぜ今の研究を選んだのか ・中高の部活を選んだきっかけ ・そこで挫折した経験 ・大学時代の学生時代に力を入れたこと ・部活で衝突した経験、うまくいかなかったこと ・なぜ総合商社を受けているのか ・商社で何したいの ・なんでウチがいいの ・逆質問

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）

対策方法

一般的な参考書を何度も解くことと、他の企業で受けて慣れておくこと

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代前後

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着→筆記テスト→最終面接→別室でアンケート回答→人事面談→終了

質問内容

・テスト：筆記試験とPCを使ったテスト（法則性） ・面接：ESをなぞって聞いてくださる。雰囲気は和やか。 写真に写った取り組みについて深掘り 役割、どうやって導いた？ ESの学生時代に力を入れたことについて 役割、社会人との折衝についてなど 入社して何やりたい？（志望動機） 逆質問（新入社員としてやりたいことは？/マクロ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次は一次面接よりは上の現場社員2名

会場到着から選考終了までの流れ

リンクから接続して参加

質問内容

お題「AI, DXの活用で食品産業の発展につながる新規ビジネスを立案せよ」 ・3分で考えて3分で発表する ・お題は2つから選べる。もう一つのお題は「2024年問題の解決に資する新規事業を立案せよ」であった。 質問内容 ・そのビジネスのパートナー ・どのように収益を上げるのか ・フードロスの発生箇所について ・食品産業バリ...

あなたらしさが表れている写真を添付し、エピソードを説明してください。（設問1にご回答いただいた経験と同様でも構いません。）

休日に長期インターン先のメンバーと遊んだ際の写真である。日本酒ビジネスという貴重な経験を積むことが出来ただけでなく、新しい友人を作ることができ、このインターン先を選んで良かったと心から思っている。

これまでに力を入れて取組んだ経験を教えてください。経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを一つ以上記載してください。

【力を入れて取組んだ経験1】 長期インターン先で学生リーダーとして、◯◯◯事業部の立ち上げに携わり、事業の足掛かりを築いた経験 【力を入れて取組んだ経験2】 代表を務めていたサークルで、100人規模のフットサル大会を主催した経験 【力を入れて取組んだ経験3】 大学2年生時に、海外経験がない中でTOEIC◯◯◯点を獲得した経験

自ら難易度の高い目標を定め、その達成のために粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。取り組みの動機やプロセス、あなた自身が考えて工夫・努力したことについて、具体的に分かるように記してください。

代表を務めていたサークルで、100人規模のフットサル大会を主催した経験を挙げる。 当時コロナ禍が完全に終息し、サークル活動の活性化を図るために、大規模なフットサル大会を主催したいという声がサークル内で高まっていた。そこで、外部のサークルに大会参加を打診していたが、ほとんど断られていた。そのため、他者の視点を取り入れたフット...

・これまでに力を入れて取組んだ経験を教えてください。 経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを一つ以上記載してください。（最大3項目） 【力を入れて取組んだ経験①】※改行しないでください。50文字以下

大学の◯◯部で、チームの一体感を高める取り組みを行い、地区大会◯◯に貢献した。

【力を入れて取組んだ経験②】※改行しないでください。50文字以下

大学の研究で、再生可能エネルギーの最適活用を研究し、データ分析を通じた提案を行った。

【力を入れて取組んだ経験③】※改行しないでください。50文字以下

【力を入れて取組んだ経験③】高校の◯◯部で、チームの課題解決に取り組み、県大会出場に貢献した。

これまでに力を入れて取組んだ経験を教えてください。 経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを一つ以上記載してください。（最大3項目）（50文字以下）

◯◯サークルにおいて、1年間代表を務めた経験。 ◯◯にアルバイトとして勤務し、売上の向上に貢献した経験。 留学生支援団体において、留学生の生活をサポートした経験。

自ら難易度の高い目標を定め、その達成のために粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。 取り組みの動機やプロセス、あなた自身が考えて工夫・努力したことについて、具体的に分かるように記してください。（250文字以上400文字以下）

アルバイト先の◯◯にてイベントを企画し、売上の向上に貢献した経験。当時の課題として、◯◯の売上が低いことがあり、知名度向上の為にイベントを実施する運びとなった。私はその担当者として試弾イベントの企画を行った。内容は顧客層の趣味嗜好を考え、◯◯、◯◯、◯◯を意識した。告知方法は従来の手段であった◯◯や◯◯に加えて、インサイト...

変化を起こすために、周囲を巻き込んで行動した経験について、教えてください。 行動の動機とあなた自身が果たした役割が具体的に分かるように記してください。（250文字以上400文字以下）

大学で所属する〇〇サークルにおいて、代表を務め、学園祭での演奏会を成功させた経験。私の所属する〇〇サークルでは学園祭にて演奏会を開催しており、その運営もサークル内で行っている。しかし仕事量が多く、演奏時間も決められていた為、当日は出演者間で仕事を分担し、必ず時間内に終える必要があった。しかしインカレッジサークルであり、様々...

力を入れて取組んだ経験1

10年間の◯◯活動で、徹夜で山越えをするといった困難でも班員と力をあわせて乗り越える。

力を入れて取組んだ経験2

学生が無料で利用できる◯◯で勤務、試行錯誤の末にコミュニケーション力不足を克服

力を入れて取組んだ経験3

◯◯イベントへの参加率向上のため、チーム全体の能力を上げるべくチーム個人での練習を導入

高い目標に向かって粘り強く取り組んだ経験

高校時代に○○のオンライン型開催を成功させたことだ。私が高校3年生時、新型コロナウイルスが流行し○○が対面型では行うことができなくなった。そこで私は代替案としてYouTubeにおいて、URLを知る者のみが視聴できる限定配信という制度を提案した。私1人では実現できず、実際にYouTube配信をするうえでは配信の知識がある生徒...

変化を起こすために周囲を巻き込み行動した経験

○○サークルの活動である○○にて仕事を効率化したことである。○○とは旅館に住み込みで働き、合間に○○の練習をするものである。宿での仕事は朝と夕方以降であるが、朝の仕事が他のサークルメンバーが居候している宿に比べ時間がかかっていた。その原因は宿の女将が仕事の指示を全て行うトップダウン方式であったことが考えられた。これは宿のス...

取り組みたい業務やそこで身につけたいスキルについて

食料供給を滞りなく行うことで、人種・信条問わず誰もが安心する世界にしたい。昨今の世界情勢から来る食料流通の不安定性がある中で、例えるならハラルフードなどは安定して供給できるのか疑問を抱いている。食というものは人間であるならば誰しもが必要とするものであり、不自由なく幸せな生活を送るに食の安定は欠かせない。そうした食料供給を安...

自ら難易度の高い目標を定め、その達成のために粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。取り組みの動機やプロセス、あなた自身が考えて工夫・努力したことについて、具体的に分かるように記してください。

体育会◯◯部で4軍から唯一人、1年で1軍に昇格し、夢である◯◯を果たした経験だ。 入部当初、4軍だった私は「◯◯」を目標として公言した。まず組織から必要とされる存在になる為、◯◯を行った。毎日1軍の練習見学と先輩訪問を行った末、「◯◯」が必要とされる能力だと考えた。そこで、身体の強さを唯一無二の武器にするため、データソフト...

変化を起こすために、周囲を巻き込んで行動した経験について、教えてください。 行動の動機とあなた自身が果たした役割が具体的に分かるように記してください。

体育会◯◯部で◯◯として降格間近のチームをリーグ残留に導いた経験だ。大学3年時、大怪我で離脱を余儀なくされたが、監督から降格危機にある2軍再建を任された。使命感を胸に2軍主将に就任し、映像分析から、「◯◯」が課題だと考えた。 チームの勝利と個人の1軍昇格を両立する組織を創るため、「◯◯」と「1対1対談」を導入した。ミーティ...

あなたが三菱商事で手掛けてみたいビジネスや、三菱商事で働く中で獲得したい経験・スキルについて、教えてください。

多様な利害関係者の中心となって世界中の社会課題を解決するビジネスを推進したい。これまでの人生では、自らを中心に多様な力を結集させ、高い目標を実現する事に最高の喜びを得てきた。ゆえに、グローバルに多様な関係者を繋ぎながら、幾多の困難を乗り越えて社会価値の創出につなげる総合商社に惹かれた。将来は、小中高大の主将経験を事業経営に...

これまでに力を入れて取組んだ経験を教えてください。経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを一つ以上記載してください。

（1）未経験の◯◯で中学の◯◯大会で優勝した経験。上達への貪欲な姿勢を貫き、団体戦に出場し優勝を果たした。 （2）大学の部活で全国制覇を目指した経験。真摯な対話で部の熱量を向上させ、最弱の世代で躍進を遂げた。 （3）新しい研究に挑戦した経験。他大との協力関係を構築し、得られた知見によって新しい手法の確立に成功した。

自ら難易度の高い目標を定め、その達成のために粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。取り組みの動機やプロセス、あなた自身が考えて工夫・努力したことについて、具体的に分かるように記してください。

初心者で入部した◯◯部で団体戦のメンバーに入り◯◯大会で優勝することを目指した。小学校時代、◯◯の大会で準優勝し、努力が成長や結果に昇華されたことに大きな感動を覚えた。中学では、◯◯に興味があったことに加え、部が◯◯大会優勝常連校であることを知り興味を惹かれる。優勝することによる更に大きな感動を求め◯◯部に入部した。入部当...

変化を起こすために、周囲を巻き込んで行動した経験について、教えてください。行動の動機とあなた自身が果たした役割が具体的に分かるように記してください。（設問1で回答した経験の中から説明してください。）

◯◯として部活を熱量の渦に巻き込み、◯◯を目指した。部では◯◯を目標に掲げたが、私の代は感染症による規制の影響で目標への熱量が低かった。熱量の低さが低水準の練習に繋がり「最弱の世代」と呼ばれた。そこで、部の熱量向上のため、目標についての話し合いや自主練管理制度の作成を行った。しかし、考えや制度を押し付けるだけでは部員の心は...

【力を入れて取組んだ経験（1）】

大学◯◯年時に◯◯未経験で◯◯内唯一の◯◯育成ジムに入会し、僅か◯◯年で◯◯大会◯◯優勝した経験

【力を入れて取組んだ経験（2）】

◯◯を伴う大怪我で◯◯を引退。◯◯大学院入試合格を志し、GPA◯◯から大逆転合格を成した経験

【力を入れて取組んだ経験（3）】

大学院で共同研究先と◯◯の特性解明を目指し、論文化できる状態まで粘り強く挑戦した経験

これまでに力を入れて取組んだ経験を教えてください。経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを一つ以上記載してください。（最大3項目）【力を入れて取組んだ経験（1）】（50文字以下）

研究活動にて、◯◯の開発に取り組んだ。幅広い知見から実験法を確立し、◯◯の開発に成功した。

【力を入れて取組んだ経験（2）】（50文字以下）

高校時代、◯◯部で温度差のあるチームを団結させ、全員が◯◯を目指す意識を持つ環境を築いた。

【力を入れて取組んだ経験（3）】（50文字以下）

塾講師のアルバイトに注力した。抜本的な指導方法の改善により、生徒全員の志望校合格に貢献した。

これまでに力を入れて取り組んだ経験を教えてください。経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを1つ以上記載してください

【力を入れて取り組んだ経験1】 複数サイトの検索性向上を目指し、3人で開発を主導。 【力を入れて取り組んだ経験2】 未経験で部活動に挑戦し、努力を重ねて大会で活躍。 【力を入れて取り組んだ経験3】 指導法を全体に共有し、塾全体の学習意欲向上に貢献。

自ら難易度の高い目標を定め、その達成のために粘り強く取り組んだ経験について、教えてください。取り組みの動機やプロセス、あなた自身が考えて工夫・努力したことについて、具体的に分かるように記してください。

複数名のチームでWebアプリを企画・開発する取り組みに参加し、最終的に複数の賞を受賞した経験がある。技術を社会的な価値に変えるプロセスを実践したいと考え、企画立案から開発・発表までリーダーとして挑戦した。最も苦労したのは、こだわりたい技術的要素と、期限内での実現性をめぐる意見のすれ違いだった。私自身、品質に妥協したくない想...

変化を起こすために、周囲を巻き込んで行動した経験について、教えてください。行動の動機とあなた自身が果たした役割が具体的に分かるように記してください。

大学時代、教育系のアルバイトで学習支援に携わる中で、一部の生徒が学習に前向きになれず、質問も少ない状況に課題を感じた。生徒の関心に合わせて内容を工夫すれば意欲が高まるのではと考え、ある生徒には趣味に関連づけた教材を用いたところ、自発的な学習が見られるようになった。この経験をきっかけに、他の指導者にも同様の課題があると気づき...