日立システムズエンジニアリングサービスの通過ES・選考体験談一覧

承諾/辞退理由の詳細

他の業界を第一志望にしていたことと、他で内定をもらったから

採用人数・倍率

6、70名ほど？

内定者の採用大学・学歴

様々

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

自己紹介がなかったので不明

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで接続

質問内容

最初はESに沿って面接官が気になることを聞かれる。 ・どんな事業に興味がある？何をやりたいか ・◯◯の勉強はいつから？ ・勉強はどんな感じ？ ・継続的に勉強することが大事だが？ ・志望業界、インフラ業界 ・意見が対立した時はどうする？ ・自分の意見が認められない時は？ ・リーダーシップが強いと思った、幼少期から？ 自分の...

試験科目

不明

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

GPSという稀なテストだった。他のテストと形式がかなり異なり、対策できなかった。しかしあまり解けなくても通ったのでそこまで高い正答率はなくれもよさそう。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長と現場のエンジニア

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで接続

質問内容

・学生時代に力を入れたことの中でもチームで活動したことは何か。 →深掘りが結構あった。 ・入社後やりたいことは何か ・AIを使う場面はあるか ・SEの仕事はどんなイメージか。 ・苦手なこと ・逆質問

試験科目

簡単な図形配置と性格検査

対策方法

特に対策することはない。自分が思ったように答えればいいと思う。

自己PR

私の強みは相手のニーズを引き出し、信頼関係を構築する力です。これは◯◯において、◯◯に取り組んだ際に発揮されました。 しかし、これでは希望者の方の潜在的な不安に寄り添えていないと反省しました。そこで、希望者の飼育環境や生活スタイル、飼育する上での不安を丁寧に聞き出すことで、それぞれのニーズに合った保護猫を紹介しました。 こ...

学生時代にチームの活動で、主体的にやり抜いたご経験を教えてください。

◯◯サークルの参加率向上に取り組みました。当時、サークル活動への部員の参加率が4割ほどと非常に低い状況があり、この状況に対して私たち運営メンバーは「すべてのメンバーにサークルに楽しみながら参加してほしい」という思いから以下のことを実施しました。 1)シフト制を廃止し、短時間から活動に参加できるようにしました。これにより、個...

各質問項目で注意した点

自分の経験をわかりやすく伝わるように構造化して書くことを意識した。専門用語や読んだだけではわからないような部分をなくした。

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください

学生時代に最も打ち込んだことは、日本食のコース料理店でバイトリーダーとして行った組織改革だ。店長や社員が不在の中、ホールスタッフ5人とキッチン3人で運営する環境において、サービス料をいただいているにもかかわらず接客の不手際が頻発していた。この連携不足という課題に対し、役割分担の明確化と業務中の声掛けルールの策定という二点に...

現在大学で学んでいること

ゼミで、中東・◯◯圏の伝統的な甘味文化について研究している。きっかけは、◯◯でのフィールドワーク中に訪れた◯◯食品店で、中東の伝統菓子のバクラヴァを食べたことだった。中東らしい独特の風味を持ちながらも、日本人の味覚にも合う美味しさに驚き、「バクラヴァをもっと日本に広めたい」という素朴な好奇心が芽生えた。この体験を通じて、イ...

強みについて

私の強みは、現状を分析し、課題に対して計画的にアプローチできることだ。大学1年次のTOEICで◯◯点を取得した際、◯◯点を目標に定め、まず過去問の分析からリスニングに大きな課題があることを把握した。週単位でタスクを設定しながら、通学時間にBBCニュースを読む、朝食前の15分を単語暗記に充てるといったすき間時間の活用も徹底し...

学生時代に最も打ち込んだことを教えてください

承知しました。カフェバイトを題材にしたES用の文章を400字程度で作成します。具体的なエピソードは適宜調整してください。 私が学生時代に最も打ち込んだことは、3年間続けたカフェでのアルバイトです。入店当初、店舗ではリピート率の低さが課題となっており、私は「お客様にまた来たいと思っていただける接客」を目標に取り組みました。 ...

現在大学で学んでいること

私は現在大学にて、心理学を中心に学んでいます。特に人間関係における「承認」や「愛着」といった感情の働きに関心を持ち、社会心理学や行動経済学など多角的な視点から理解を深めてきました。講義では心理理論だけでなく、社会との関わりの中で感情や行動がどう変容するかも考察し、身近な事例と結びつけて捉える力を養っています。また、基礎的な...

強みについて

私の強みは、相手の言葉や仕草からニーズを読み取り、的確に応える「傾聴力」です。サークルで初心者に楽器を教える担当を担っていたのですが、自信なさげに弾いていた際、視線や演奏の止まり方など非言語のサインにも注目し、「この部分難しいよね」とこちらから声をかけました。すると「実は左手の指の位置が分からなくて…」と本音を引き出すこと...

実施日程

8月上旬

実施場所

横浜本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

自己PR

私の強みは、自身の弱点を客観視し、原因分析と実践を通じて成長できることです。 高校生まで人見知りで交友関係が限定的でしたが、価値観の偏りを防ぐため大学入学を機に克服を決意しました。当初は嫌がられる恐怖から行動できずにいましたが、原因を探る中で自分が話しかけられた時は嬉しかったという事実に立ち返り、心理的ハードルを下げました...

学生時代に最も打ち込んだことを教えて下さい

学生時代に最も打ち込んだことは、アルバイト先での新人定着率の向上を目指した業務マニュアルの作成です。 当時、私の勤務先ではアルバイトの半年以内の離職率が約60%に達しているという課題がありました。私はこの原因を分析し、社員や教育係によって業務の教え方が異なる点に気づきました。指導内容のばらつきが新人の困惑を招き、労働意欲の...

学生時代にチームの活動で、主体的に「やり抜いたご経験（やり抜こうとした）」を教えて下さい。

学生時代に主体的にやり抜いた経験は、オンラインゲーム大会の優勝に向けたチーム練習環境の改善です。 大学2年時、私は歴2ヶ月で最も経験が浅い状態でチームに参加しました。結成直後の練習試合で全敗し、敗因を分析すると、全員がコーチの指示に依存し、主体的な状況把握ができていない点に気づきました。 そこでチームに改善を提案し、練習方...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えて下さい。（250文字以下）

作物科学研究室にて「○○の○○」を研究しています。○○に強い特性に着目し、食料問題の解決への貢献を目標としています。具体的には、○○を蓄積する特殊な細胞について品種間で比較し、条件を統一した実験設計を行ったうえで、Rを用いて統計解析を実施しました。結果に応じて仮説を修正し再検証を行うことで、論理的に課題へ向き合う力を培いま...

自己PR（400文字以下）

私の強みは、困難な課題に対して状況を丁寧に分析し、最適な方法が見つかるまで粘り強く改善を続けられることです。大学では「○○の○○」に関する研究に取り組みました。○○により○○が低下し、必要な○○が確保できない課題が生じました。まず、○○や○○、○○時期など複数の要因に分解して整理し、自ら仮説を立てて検証を進めました。しかし...

学生時代に最も打ち込んだことを教えて下さい。（400文字以下）

私が学生時代に最も打ち込んだことは、○○年半継続している○○のアルバイトでの業務改善です。現在はバイトリーダーを務めています。当時、店舗では○○の多さが課題でしたが、個人のミスとして処理され、原因が不明確でした。しかし新人教育を担当する中で、私は問題の本質が注意不足ではなく、○○管理や○○における「判断基準の曖昧さ」にある...

自己PR

私の強みは、課題に対して自ら考え、改善に向けて行動できる点です。スーパーのアルバイトでは、品出し作業が時間内に終わらないことが課題でした。そこで、先輩の作業方法を観察し、不足しそうな商品を事前に確認してからまとめて運ぶよう工夫しました。その結果、売り場とバックヤードを往復する回数が減り、作業時間を約30分短縮することができ...

学生時代に最も打ち込んだことを教えて下さい

私が学生時代に最も打ち込んだことは、大学1年生から続けているスーパーでのアルバイトです。品出しやレジ業務を担当する中で、常にお客様が買い物しやすい売り場づくりを意識してきました。特に、品出しが時間内に終わらないという課題に対して、先輩の動きを観察し、商品を探す時間や移動時間に無駄があると気づきました。そこで、補充が必要な商...

学生時代にチームの活動で、主体的に「やり抜いたご経験（やり抜こうとした）」を教えてください

ゼミ活動で、小学生にユニバーサルスポーツの楽しさを伝えるイベント運営に取り組んだ経験です。私たちは複数の班に分かれて、ボッチャやモルックなどのスポーツを体験してもらう企画を行いました。しかし当初は、口頭での説明だけでは小学生にルールが伝わりにくく、参加に消極的な様子が見られました。そこで私は、他のメンバーと協力しながら、イ...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えて下さい。（250字以下）

大学では◯◯研究を行うゼミに所属していました。主に3,4人程度のグループで◯◯について調べたことの発表を行い、それを受けて全員で◯◯などを議論する形式でした。一方、◯◯の学習をきっかけに、◯◯について深く学びたいと考えたことから、現在は大学院で◯◯を専攻しています。◯◯などについて、学術的な観点から考察し、他の学生たちと議...

自己PR（400文字以下）

私の強みは、何事にも妥協することなく、成果を出すまでやり抜く力を持っていることです。学部時代は、◯◯研究を行うゼミに所属していました。ゼミに入って初めての発表では、◯◯に関する質問にうまく答えることができませんでした。そのことに対して、先生からはかなり厳しい言葉をかけられ、非常に悔しい思いをしました。そこで、完璧に質問対応...

学生時代に最も打ち込んだことを教えて下さい。（400文字以下）

人数不足により廃部寸前に追い込まれていたサークルの再建に打ち込みました。私が所属したサークルでは、コロナ禍における新歓活動の停滞から、部員数が大幅に減少していました。◯◯年以上の長い歴史を持つサークルが廃部になりそうだという危機感から、幹部に就任した年の春は、新歓活動に全力を注ぐと決めました。具体的には、キャンパス内の目に...

趣味、特技

趣味は一人旅です。現地の風景や食を味わいながら、初めての場所で新しい刺激を受けることに楽しさを感じます。特技は、◯◯のアルバイト経験で身につけた「◯◯を立ったまま綺麗に◯◯こと」です。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えて下さい。

労働法を専門とするゼミに所属しています。労働環境や雇用問題等について、判例と文献を用いて学んでいます。毎回のゼミでは、特定の判例を事前に読み込み、裁判所の判断枠組みや争点を整理したうえで、自分の意見を発表し、グループで議論を重ねています。最近は、ハラスメントや副業・兼業といった現代的なテーマにも取り組んでおり、社会の変化に...

自己PR

私の強みは、困難な状況でも目標に向けて努力を続ける粘り強さです。高校を病気で中退した後、このまま終わりたくないという思いから、塾に通わず独学で高卒認定試験と大学受験に挑戦しました。独学では学習計画の立て方やモチベーションの維持に苦労しましたが、達成可能な最小目標と挑戦的な最大目標を設定し、日々の学習を継続しました。また、5...

趣味・特技

趣味は野球観戦です。◯◯歳の頃から◯◯年以上◯◯◯◯を応援しています。年に数回は球場へ足を運び、戦略や配球を考えながら観戦することを楽しんでいます。特技は継続的な集中力です。プログラミングやデータ分析など、一つの作業に対して長時間集中し、納得がいくまで粘り強く取り組むことができます。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えてください。　（250文字以下）

◯◯の配球戦略を統計的にモデル化する研究に取り組んでいます。配球は重要な戦略要素ですが、依然として経験則に依存し客観性に欠ける点に課題を感じました。そこで◯◯の◯◯◯◯データを用い、◯◯◯◯による◯◯◯◯で投球選択の背後にある意図を数理的に捉える手法を検討しています。現在は既存手法の精度評価を通じて手法の改善点を整理してお...

自己PR（400文字以下）

困難に直面しても諦めずに最後までやり遂げる力です。◯◯を利用した◯◯による◯◯制作で、初めての◯◯を通じて企画から設計、実装、コードレビューまで一連のプロセスを経験しました。その中で、技術的な知識に加え、チームメンバーとの円滑なコミュニケーションの重要性も理解しました。プログラム開発中、担当した機能が思うように動作せず進捗...

承諾/辞退理由の詳細

他に給与や福利厚生の面で条件の良い企業から内定をもらったため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

文系の学生が半数以上と聞いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の女性と現場の部長クラスの社員

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったらオンラインミーティングに入室

質問内容

・趣味について、なぜその資格を取ろうと思ったのか →授業の一環 ・サークル活動に関する深堀 ・アルバイトに関する深掘り ・自分についてこない人がいたらどうするか →その人に合わせた目標設定をする ・IT業界を選んだ理由、その中で当社を選んだ理由 →ものづくりへの興味、安心・安全を最優先する企業理念に共感 ・ストレスの解消方...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

6年目のエンジニア経験のある人事の女性

会場到着から選考終了までの流れ

時間になったらオンラインミーティングに入室

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと、特にチームで何かをやり抜いた経験があればそれを →サークルの広報活動 ・チームの中ではどのような役職・ポジションだったか →幹部でメンバーをまとめる役割 ・その中で特に大変だったこと工夫したこと →メンバーのモチベーションの維持、少人数のグループ制を導入して解決 ・意見がぶつかったと...

試験科目

言語・非言語・パーソナリティ

各科目の問題数と制限時間

非言語は玉手箱と同様の形式だった。 言語は対話やスピーチを音声で聞き、問題に答える形式だった。

対策方法

問題をその場で聞いて直感で回答するものだったので、特に対策は必要ないと感じた。

趣味・特技

野球・ソフトボール 旅行

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えてください。

◯◯の研究を行っています。◯◯電源は◯◯という電源であり、この電源に通常のCPUを接続すると◯◯という課題があります。そこで、CPUと◯◯を組み合わせ、◯◯という仕組みを検討しています。これにより、◯◯でもCPUを動作させることが可能になると考えています。

自己PR

私の強みは、目標達成に向けて主体的に行動できる力です。私は大学入学当初から、大学院への内部進学と授業料免除を目標としていました。そのためには、講義内容を深く理解し、4年間を通して高い成績を維持する必要がありました。そのため、講義中に疑問が生じた際には積極的に教授に質問をし、不明点をそのままにしないことを徹底しました。さらに...

内容

業務内容の説明や若手社員との座談会

注意した点・感想

スカウトからの選考に直結する説明会であったので、座談会では積極的に質問するように心がけた。また、カメラONの説明会であったので、身だしなみや話を聞くときの態度、メモをしっかり取るというように、対面の説明会と同様のことを気を付けた。

自己PR

私の強みは相手の立場に立ち物事を捉える傾聴力だ。◯◯の◯◯で広報部長を務めた際、下級生のペア二人が業務に消極的で活動が滞る事態があった。原因は私が業務を一方的に指示してしまっており、相手の気持ちに配慮できていなかったことであった。 そこで丁寧に話を聞く場を設け、「SNSの操作に自信がない」「LINEでは聞きづらい」等の理由...

学生時代にチームの活動で、主体的に「やり抜いたご経験（やり抜こうとした）」を教えて下さい。

学生時代、◯◯の◯◯において、 参加者数倍増という目標に向け主体的に行動した。 当初、活動の魅力が十分に伝わらず参加者が集まりにくい課題があり、「参加のハードルを下げ、参加者数を倍増させる」ことを目標とした。 1年次には広報部員に立候補し、他◯◯名のメンバーを巻き込み、SNSでの活動報告を月2回行う仕組みや、定期的な◯...

学生時代に最も打ち込んだことを教えて下さい。

学生時代、個別指導塾の講師としての活動に最も注力した。 私はその中で、宿題に消極的だった生徒を第一志望合格に導くことができた。 当初、宿題に消極的だった生徒に対し丁寧に話を聞き、「どこが分からないか分からず意欲が湧かない」ことを把握した。 そこで、成功体験を積ませるために解きやすい問題から出題し、段階的に難易度を上げる工...

学業、ゼミなどで取り組んだ内容を教えてください。

大学では電気工学の基礎を学ぶ中で、特に無線通信や次世代移動通信システムに関心を持つようになりました。演習では無線チャネル特性や電波伝搬のシミュレーションを行い、無線通信の高速大容量化や高信頼性の重要性を理解するとともに、データ分析や課題解決に取り組む姿勢を養いました。今後は、次世代移動通信技術、無線暗号・セキュリティ技術、...

自己pr

私の強みは、品質への責任感と問題解決への粘り強さです。塾講師アルバイトにおいて、答案採点や成績管理では一つのミスが生徒の学習意欲や信頼に直結するため、複数回の確認を徹底し、正確性を最優先に業務を遂行してきました。特に定期テストでは採点基準を明文化し、見直し作業を欠かさず採点ミスゼロを維持しています。また、学習に苦手意識を持...

学生時代にチームの活動で、主体的にやり抜いたご経験を教えてください。

学生時代、新設予備校でのアルバイトにおいて、校舎全体の登校率と向上得点の向上に主体的に取り組みました。新設校ゆえ生徒数が少なく、スタッフも新人ばかりで、校舎の指導体制が不安定でした。そこで私は教室長やリーダーとともに「あるべき姿」と「現状」のギャップを分析し、「登校率向上」と「向上得点向上」という定量目標を設定しました。目...

実施日程

8月上旬

実施場所

神奈川オフィス

インターンの形式

課題解決型グループワーク

趣味・特技を教えてください。

趣味はダンスを見る・踊ることと、スキンケア商品を調べることだ。 ダンスは中学時代から動画で見ることが趣味の一つで、いつか挑戦したいと考えていた。大学入学後、ダンスサークルの存在を知り、長年の夢だったことから所属を決意した。3年間活動を続け、現在は◯◯というジャンルのリーダーを務めている。就職活動中はサークル活動に参加してい...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えて下さい。

ゼミナール活動にて「◯◯を促進させるための◯◯」に注力した。高校生の時にSNSを通じて◯◯に興味を持ったことから、学生の各段階での◯◯の課題と提言について詳しく調べることにした。特に日本と海外の◯◯に大きな差があることに気付いた。この問題から、若年層への◯◯の普及が重要なであると考え、教育段階ごとの◯◯の在り方について提言...

自己PRを教えてください。

強みは課題を発見し解決する力であり、ドラッグストアのアルバイトの経験で発揮した。当初、人によって業務内容が微妙に違う上で固定化してしまっており、非効率な状況だった。そこで、改善点があれば共有することが大切だと考え、店長に働きかけ2点のことに率先して取り組んだ。1.取り組み方を統一するため、様々な業務の中で最適な動きを考え検...

学生時代にチームの活動で、主体的に「やり抜いたご経験（やり抜こうとした）」（400字）

私は、学生時代主体的にやりぬいた経験として、幹部を務めるテニスサークルの練習運営改善がある。就任当初、練習の参加者が60人中5人と低迷していたことから、メンバー同士の交流が減少し、団体の活気が失われていた。そこで「練習を通じて団体を盛り上げたい」と考え、30人以上が参加する練習を目指した。しかし、初心者が参加しづらい練習環...

ITに関して、「現在、興味関心を持っていること（400字）

私は現在、AIを活用した業務のデジタル化、いわゆるDXに強い関心を持っている。テニスサークル運営において、練習日程の共有や初心者支援の仕組みを改善することで、組織の活性化に成功した経験がある。当時のように「仕組みを整えることで人の行動が変わる」ことにやりがいを感じ、業務改善に強い興味を持つようになったた。特に、DXは人の労...

自己PR（400字）

私の強みは、理想と現実のギャップを分析し、課題解決に向けて行動できる点である。学生時代、パデルというスポーツの普及活動に取り組み、学生団体を110人規模まで成長させた経験がある。スペインで開催された世界大会に出場した際、若い世代に人気があり、競技者も多いことに感銘を受けた。「日本でも同様のブームを起こしたい」と考え、友人と...

試験科目

言語　非言語　

各科目の問題数と制限時間

一般的なものと同じ

対策方法

得点率は6割強程度の体感だが通ったので特に対策はしなくても良いと感じた。

承諾/辞退理由の詳細

SESの企業だったため

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員 人事役員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己紹介 志望理由 学生時代力を入れたこと どうしてそれをやろうと思ったのか 周りからの反応はどうだったか 苦労したこと 挫折経験 そこからどういう学びを得たか キャリアプラン 5年後のライフプランなど

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン接続

質問内容

自己紹介と志望理由を一分程度で なぜIT業界を目指しているのか SEの志望理由 SEとして活躍するために現在学習していること、「入社までに学習する」ことはなにか AIに関してどんなことをおもっているか