エイチ・エル・シーの 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

最終面接で面接官から基本的に新入社員は東京本社に配属されるという話を聞き、自分の希望の勤務地で働くことができなさそうだったため辞退を決めた。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインミーティングのツールを使用し、入室後すぐに始まった。

質問内容

聞かれたことはほとんど一次面接と同じだったが、志望動機に関する部分を多く話した。やりたいことを明確に話したので、その業務内容に関わる質問が多かったように感じる。自己PRについても何に苦労したかといった観点が重視されているようだった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部採用担当

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインミーティングのツールを使い、特に待たされることもなかった。

質問内容

ESに従って質問がされ、話した項目やテーマのすべてに対して細かく掘り下げられる。特に自分の場合は、大学で学んできたことについて詳しく聞かれた。また、「相談相手は誰か」、「人生で一番つらかった経験」といった質問もされた。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

PCで受ける一般的なものと同じ

対策方法

就活サイトなどでできる対策のみ

内容

事業内容や業務内容、福利厚生に関する説明

注意した点・感想

面接の前に自分が希望している勤務地に関して知りたいことが多かったので、質疑応答の中で質問して疑問を解決させた。このイベント以降もオンラインの質問会に参加できる場合もあるので、そのときに質問することもできる。

承諾/辞退理由の詳細

Web上で内定書類の確認、説明がされる際のファイル名の自分の名前が間違っていたり、人事の方にメールで質問をしたが1週間返答がなく、電話をいれるということわりや謝罪もなく、いきなり電話をかけてきたので内定者でありながらあまり大切に扱われていないのではないかと感じたため。

採用人数・倍率

確認できたのは自分以外では3名

内定者の採用大学・学歴

ECCコンピュータ専門学校

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事総務部長

会場到着から選考終了までの流れ

ビルに入るオフィスのあるフロアまで行き、入り口で子機にて受付を行い、面接の部屋に案内され面接開始、終了後はそのまま退室

質問内容

どういった人物なのか探られる質問が大半、IT業界を志望した理由、どういった分野に関わりたいと思っているのか、なにか初めてのことに挑戦するときにどういった姿勢でのぞむのかや壁にぶつかったときにどうするのか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社4、5年めの人事部

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMにて接続し、面接を行う。面接開始時に履歴書を送付する。

質問内容

部活動の経験について、チームで動くときに自分はどういった立ち位置なのか、他人と意見など衝突したときの解決方法、提出した履歴書に対する深堀質問、入社後に成し遂げたいと考えていること、ストレスの発散方法について

試験科目

言語、非言語

対策方法

練習問題を解いておく、回答集を用意しておく

内容

社長直々に企業についてや、成長企業についてなど。 企業のことだけではなく社長の気持ちを聞けた。

注意した点・感想

社員直々に登壇していただいているため、 普通に人事の方の説明会よりも緊張した。 また、社長の話がぶっ通しで長かったが、 姿勢を崩さないように注意しました。 後ろに人事方もいたので、すでに審査されているという気持ちで臨んだ。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は大学時代の目標を、基礎理論から応用技術まで幅広い知識を授業を通して身に付けることとしました。基礎理論では、数学や信号処理、ネットワーク、プログラム理論、アルゴリズムなどを、応用技術では、機械学習やスパコンを用いたシミュレーション、計算機システムやWebサービスの構築を、1つのテーマに対して2週間かけて実習をしながら学び...

自己 PR

私には、自分の考えを整理して主張しながら話し合いの場を作っていくことで、周囲と協力して課題を解決する力があります。高校時代に所属していた◯◯部のOB会において、私は事務局長を務めています。就任当初から「コロナ化で生まれた高校生とOBとの距離を縮める」という目標を掲げて活動してきました。目標を達成するため、高校生の全国大会出...

学生時代に最も打ち込んだこと

私は個別指導塾でのバイトで、新しい学習システムの導入に力を入れました。AIを用いたタブレット学習を導入するに当たり、まず本社でのセミナーに塾を代表して出席し、システムの内容について学びました。その後、実際に自分で使ったり、試験的に数人の生徒に対して適用したりする中で、授業で活用するときに想定される課題を探し、それらに対する...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

大学では、主に心理学を学んでおり、他にもPCや情報系の授業、マーケティングの授業など興味を持った授業を履修しています。授業を通して、人とのコミュニケーションについて理解が深まり、より相手の気持ちを考え、寄り添えるようになったと感じています。また、自分自身を知ることにも繋がり、ストレスや思考を以前よりもコントロールできるよう...

自己 PR

私の長所は仕事への向上心が強いことです。私は2年間、◯◯でアルバイトをしています。マニュアルやメニューの説明など覚えることが沢山あり、初めのうちは失敗することもありましたが、実践の中で覚えるだけでなく、家での時間や移動時間も活用して覚えて仕事に慣れていきました。次の目標として、◯◯にある食べ放題の◯◯だったためにとても忙し...

学生時代に最も打ち込んだこと

学内の◯◯です。大学1年生の頃、学内で1年間◯◯を読み、内容に関するクイズに答えて正答率と語数を競う多読コンテストがありました。大学受験の失敗の悔しさを晴らすため、一番勉強していた◯◯で成果を残したいと考え、参加しました。1位の獲得と例年の1位の倍近い◯◯を目標にしていましたが、他の人と競り合っている状態で1位になれるか分...