NTTドコモの 開催予定のインターン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AIのため淡々とした質問。深堀はかなり多かった印象

会場到着から選考終了までの流れ

自分のタイミングで開始できる。

質問内容

よくある自分の頑張ったエピソードから、AIの深堀の方向性次第で中学校や小学校でそれぞれ頑張ってきた経験や、挫折から立ち直った経験、幼少期から継続して頑張っていることなど、かなり幅広く質問された印象です。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

通常のテストセンターと同様

対策方法

特別な対策はいらないと思います。6～7割の出来だったと思いますが、NTTの他の企業のインターンでもそれくらいで通りました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで開始

質問内容

事前に自分のただものではない強みについてのプレゼンテーションを作成し、その発表を学生2名が順に行った。その発表に出てきたエピソードの深堀と、全体的なフィードバックとプレゼンの仕方についてもフィードバックをいただいた。

実施日程

8月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2025年11月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語　15分、非言語　15分

対策方法

テスセンの問題に慣れていなかったため、参考書を繰り返し解いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで接続後、すぐに開始。学生2名ともがプレゼンを行った後、質疑応答が入り、最後に一つずつ逆質問を行った後退出。

質問内容

まず、一人ずつ「私はただものではない」から始まるプレゼンテーションを行う。その後深堀。 ・ただものではないと考えたエピソードの中で、自分ならではの工夫は何か →各講師との対話を重ねることを意識した。 ・その強みがインターン配属部署でどのように生かせるのか →コミュニケーションスキルや、対話を重ねるスキルを活かせると考えた。...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場受け入れ先の社員（技術系）

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで面接に入室後、事前準備したプレゼン資料を共有。その後プレゼンを行い、質疑に入る。最後に逆質問を行い、退出。

質問内容

技術的な質問が多く、現場受け入れ先でどれだけスキルがマッチしているのかをみられていた。（特にプログラミング） ・「私はただものではない」から始まるプレゼンについて、自分なりに工夫した点は何か ・苦労したことは何だったか ・研究内容は何か →プログラミングの経験を多く積んでいることをアピールした。また、学んだこともない言語に...

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

言語、非言語（35分）、性格（30分）

対策方法

テストセンター形式のSPI試験。 通常のSPIの参考書をもとに対策した。また、他のテストセンター企業での練習を積んだ。

実施日程

2025年8月下旬〜2025年9月上旬

実施場所

ドコモオフィス

インターンの形式

実務体験形式

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください。

わたしはただものではない、なぜならばアルバイトにおいて社員を含めた個人売上で◯◯位を継続して獲得しているからだ。私は接客アルバイトをしている。始めた当初はなかなか売上が伸びず、店舗の一員として貢献できていないことが悔しかったため、自身の接客と上司の接客を比較して改善策を見出し、取り組んだ。それが試着の際にニーズを聞き出すと...

あなたのただものではないところと、その説明

わたしはただものではない、なぜならば試行錯誤を心から楽しめるからだ。1年前、誰かの心を動かす経験がしたいという思いから、SNSでファッションに関する発信を始め、現在1000人以上のフォロワーを獲得している。それが出来たのは、ターゲット層を明確に設定し、そのニーズに合わせた言葉選びや画像の選定をしたからだと考えている。また投...

各質問項目で注意した点

ただものではない、という強い始まりを指定されていたので、そのしっかりとした裏付けになるような文章を心掛けた。

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば新店舗の飲食店でクレーム削減に大きく貢献した経験があるからだ。開店当初、店舗には接客や提供スピードに関するクレームが寄せられていた。私は他の従業員と話す中で、スタッフごとに業務の進め方や確認方法が異なっていることに気づき、それがクレームの原因だと考えた。そこで調理の手順や接客の留意点など...

第一希望で該当ポストを選んだ理由を教えてください（400文字以内）

このポストを第一希望に選んだのは、通信やITの技術を活用して地域に貢献できるエンジニアになる力を身につけるためである。私は将来、大学院で学んでいるITの知識や技術を活かして、生まれ育った◯◯地方を支える企業に寄り添いながらさまざまな課題解決に取り組むエンジニアになりたいと考えている。その中でも、ソリューションエンジニアのよ...

第二希望で該当ポストを選んだ理由を教えてください（400文字以内）

このポストを第二希望に選んだのは、通信インフラの重要性を実感した経験から無線通信に関心を持ったためである。学部時代、◯◯年に発生した◯◯事故において、通信インフラが想定よりも早く復旧した際、その背景に高度な技術と迅速な対応力があったことを知った。これにより見えないところで社会を支える技術者の存在に心を動かされ、自分も◯◯地...

チャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください。（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば、目標達成のために潜在的な課題を発見し、具体的な解決策を立案・実行する力があるからです。◯◯でのアルバイトで、繁忙期の月商を更新するという目標がありました。私はバイトリーダーとして、他店舗との合同会議に参加し、社員と共に、高単価の◯◯メニューの注文率向上を目標に策定しました。しかしスタッ...

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば、◯◯人規模の◯◯サークルの代表として全体をまとめ、コロナ禍で失われた主要イベントをゼロから再建したからだ。私がサークルの代表に就任した当時は、コロナ禍で数年サークル活動が制限されており、部内の活気が失われていた。そこで私は、コロナ禍前に行われていた主要イベントを復活させようと考えた。運...

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば個別指導塾のアルバイトにおいて校舎全体の成績向上に挑んで施策を実行して成果を上げたからだ。当時勤務していた教室では、同系列校の中でも模試の平均偏差値が低いという問題点があった。そこで私は、成績向上の鍵は講師間の連携と情報共有にあると考え、フィードバック制度の導入を提案した。具体的には、授...

第一希望で該当ポストを選んだ理由を教えてください（400文字以内）

研究で培った通信技術の知識とC++を用いた実装力を活かして、実際のネットワーク保守運用業務の効率化に挑戦したいからだ。私は現在、◯◯という通信技術の研究で困難な通信環境下での高信頼性維持に取り組む中で、いかに優れた技術も運用されなければ社会価値を発揮しないことを痛感した。特に通信の根幹であるコアネットワークの重要性を認識し...

第二希望で該当ポストを選んだ理由を教えてください（400文字以内）

研究で培った通信品質の評価・検証スキルを活かして、リアルタイム映像伝送という社会的に重要な技術開発に挑戦したいからだ。私は◯◯という通信技術の研究で、C++によるシミュレーションを通じて設計・実装・検証のサイクルを粘り強く回し、受信特性を改善してきた。この学術的な経験を、本ポストの放送ネットワーク技術検証業務におけるシステ...

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください。（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば体育会○○部の渉外担当として、リーグ戦の新規来場者の獲得と観客のリピート率向上に努め、観客動員数2倍にすることを達成したからだ。当初、他大学に比べて観客動員数が少ない状況で（1）チーム知名度が低いこと（2）外部との関係性が希薄でリピート率が低いことが原因だと判明した。そこで、観客動員数を...

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください。（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば前例や慣習にとらわれず、周囲を巻き込みながら課題解決に取り組めるからだ。私は○○時代、所属するサークルで大会運営を担当し、「○○」という目標を掲げた。例年は○○をしていたが、私は選手がベストな状況で試合に臨める環境を作ることを優先した。例年の反省から、柔軟な試合進行に焦点を当て解決策を提...

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください。（全400文字以内）

わたしはただものではない、なぜならば圧倒的な調整力と実行力で、◯◯サークルにて組織改革を達成したからだ。 当時「主力のみで戦うべき」という風潮が強く、不満が募り、退部者も出ていた。この状況を改善すべくリーダーに就任。「全員が活躍する環境」を目指し、市民大会での「全員出場&優勝」を目標に掲げた。 主力から反発もあった...

これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください

わたしはただものではない。なぜならば、問題に対して周囲を巻き込んで主体的に改善策を実行する力を持っているからだ。塾のアルバイトで、生徒の第1志望合格率の向上に取り組んだ。勤務校舎は第1志望校の目標合格率を、グループ平均◯◯％超の◯◯％としていたが、成績が他校舎と比較して悪いという問題があった。私は成績不振の原因がやる気の低...

本コースの志望動機

経営数値を基に、貴社の経営のナビゲートを体感できる本コースに魅力を感じた。サークルで会計を務めた際には、限られた資金を様々な用途に計画的に分配することで、組織運営の屋台骨を支える会計の重要性を身をもって学んだ。この経験から、社会に出てからも経営資源の最適分配、利益最大化を図り、組織に貢献したいと考え、財務部門の本コースに興...

（研究・ゼミ活動をされている場合、）ご自身の研究・ゼミ内容を教えてください。また、その社会的意義や工夫した点などについても教えてください。

◯◯に関する理論と手法を体系的に学習するゼミに所属している。主に◯◯法や◯◯法といった理論を理解し、将来キャッシュフローの予測、割引率の設定、類似企業比較といった実務的な分析技術を修得している。また、財務諸表の読み解きや業界構造など、理論以外に企業価値に関係する要素の理解も織り交ぜ、企業の定量的・定性的評価力を身につけてい...