アーサー・ディ・リトルのインターンシップ情報
アーサー・ディ・リトルの開催予定インターン
開催予定のイベントがありません
アーサー・ディ・リトルのインターンの傾向をAIが要約
過去のインターンの内容/インターンの難易度/インターンの参加学生/インターン参加前のイメージ/インターン参加後のイメージ
アーサー・ディ・リトルの
過去のインターンの内容
新規事業立案が中心の3〜5日間のインターンシップ
アーサー・ディ・リトルのインターンシップは、3〜5日間にわたって実施されます。 参加者はグループごとに企業が割り振られ、...
アーサー・ディ・リトルのインターンシップの体験談
27年卒 個人面接 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】コンサルタント(中途入社) 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため無し 【質問内容】・ガクチカ
・志望動機(なぜADLなのか)
・フェルミ推定
(自分の身の周りのものについて市場規模を推定した。1分程度時間が与えられて計算結果を答える。その後ディスカッションし...
27年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】casematchというオンラインケース面接サービスを利用して行われた。また同時に筆記ケースもあった。 【各科目の問題数と制限時間】casematch35分
筆記ケース25分 【対策方法】casematchについては練習問題が多く用意されているためそれを解いて練習した。
27年卒 ケース面接 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】AIだったため特になし 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、特になし 【質問内容】身近にあるサービスや商品についての売上向上施策が問われる。2題あり、1題は文章記述を行い、もう1題はAIとの質疑応答を行うことで評価される。詳しいことは言及できないが、AIから様々...
27年卒 AI面接 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】AI 【会場到着から選考終了までの流れ】ケースマッチに接続して行う 【質問内容】一般的な市場規模推定と、それに関連する一般的な売上向上施策が出された。アーサーディリトルのケースの特徴として、特定の企業の売上というよりも、架空の企業の売上向上を考えるケースが多いため、どうしても抽...
27年卒 一次面接 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途の方だった。シニアコンサルレベル 【会場到着から選考終了までの流れ】zoom接続後すぐに始まった。 【質問内容】アイスブレイク→コンサルの志望理由→フェルミ推定(思考時間5分)→公共系ケース(思考時間'7分)
ケース面接のお題は公共系ケースが出された。ここはビジネスケース...
26年卒 筆記試験 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】筆記ケース 【各科目の問題数と制限時間】成長戦略を考える 【対策方法】一般的なケース問題のデリバリーを意識して書くことをお勧めする。
26年卒 筆記試験 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】筆記ケース 【各科目の問題数と制限時間】売上向上施策を考案する 【対策方法】一般的なケース面接対策をすれば問題ない。しかし、会話形式ではないので上段から丁寧に自分の課題への筋道を文字に起こしておく練習は有効。
1人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 WEBテスト / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】言語:32問(15分)、計数:29問(15分) 【対策方法】ボーダーがとても高いと有名だったため、他社の選考をあらかじめ行うことでなれた状態で行った。
26年卒 筆記試験 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】筆記ケース 【各科目の問題数と制限時間】1問。基本的な売り上げ向上。 【対策方法】企業独自の特異の問題ではなく、一般的なものであることからケース対策を入念に行った。
26年卒 個人面接 / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途で入社した方だった。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室 【質問内容】ケース面接が20分、逆質問が20分であった。ケース面接の内容については深くは言えないが、おそらく自社独自の凝った問題が出題されていた。フェルミ→ケースの流れで、フェルミは5分思考時間を与え...
アーサー・ディ・リトルのインターンのエントリーシート(ES)対策、通過例
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。】私が学生時代に最も力を入れて取り組んだのは、塾講師のアルバイトにおいて、生徒一人ひとりが強みを発揮できる環境を整えることです。集団授業では同じ教え方でも成果に差が生じることに課題を感じ、授業外で個別に学習法を提案しました。例えば、数学で「...
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。】所属サークルで、○○係のリーダーとして活動した。
チームでは○○を目標としていたが、達成が難しい状況であった。そこで私は、○○に注目し、目標達成を目指した。
目標達成のためには、○○が有効だと考えた。しかし、○○のため実現不可能であっ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字)】◯◯での活動だ。大学2年次、授業だけでは実践力が不十分だと感じ、友人◯◯名と◯◯研究からサービス開発を行う◯◯を構想した。協力を仰いだ教授には初め、前例や不透明さを理由に協力を断られた。そこで活動資料を作成し、小規模に実施する...
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字以内)】私が学生時代に最も力を入れたことは、家庭教師として担当した生徒の学習習慣の改善と成績向上の支援です。単に解法を教えるのではなく、学習計画づくり・進捗管理・振り返りの習慣化を徹底することで、生徒が自ら「できる方法」を発見でき...
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字)】〇〇としての活動である。〇〇を少なくしつつ〇〇を行うため練習後に〇〇を行う取り組みを始め、取り仕切りを行なった。ヒアリングしたところ、そもそもなぜ〇〇を行うべきかわかっていない選手が下級生中心に多いことがわかった。そこで繰り返...
インターン選考通過
27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字以内)】学生時代は家庭教師として、生徒の個性と学習状況に真摯に向き合った。特に、数学で伸び悩む生徒の深層心理を分析し、「問題を難しく考えすぎる」という潜在的なインサイトを抽出した。
これに基づき、基礎概念から段階的に成功体験を積...
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
早稲田大学大学院 | 理系
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字以内)】学生時代に最も力を注いだのは、大学の◯◯団体で、自身が出場機会のない立場から組織に貢献した経験である。中高ではリーダーとして期待を背負う中で努力してきたが、大学では評価の届きにくいポジションに戸惑いを感じた。そこで、主力外...
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字)】所属する◯◯サークルで、◯◯の導入に貢献した。◯◯が課題だった。主な原因は、◯◯だった。そこで、◯◯という施策を実施した。初めは、◯◯だったが、◯◯ることで◯◯した。導入後、◯◯するようになり、◯◯するようになったことで◯◯に...
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に一番力を入れて取り組んだことと、そこから学んだことは何かを記述ください。(300字)】〇〇主催の〇〇フォーラムという事業の企画・運営に取り組み、発言しやすい環境作りの大切さを学びました。この事業は両国の学生が社会課題についてグループで討論し、発表するというもので、学生からなる実行委員会の裁量は大きく、開催地から...
27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代力を入れたこと】【データ分析で守備改革、◯◯大会出場達成】 学生時代に最も力を入れたのは体育会◯◯部の◯◯担当としての守備改革である。チームは◯◯大会出場を目標としていたが、◯◯戦で1,2点差の敗戦が多く、僅 差の試合を勝ち切れない課題があった。 私は失点パターンを「流れの失点」「セットプレー」「個人ミス」の三つ...
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