湘南ゼミナールの採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

会場到着から選考終了までの流れ

時間になると社員の方が来て、前で話を始めました。席は指定された席があったためその席に座りグループで話し合いをする場面もありました。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

面接で成功するためにはどんな自己PRをしたらいいか、一つ上の内定者の方にアドバイスをもらいながら書く。初めに自分で自己PRを書いてペアで書いた自己PRを発表し、その後一つ上の内定者とペアからアドバイスをもらう。

ワークの具体的な手順

面接で伝わる自己PRをブラッシュアップすることを目的として、個人で自己PR作成→ペアで共有・改善→発表→内定者・他ペアからフィードバック、このフィードバックをもとに自己PRを修正、気づき・学びを整理、良い自己PRの特徴、自分の課題を見つけ、これからの面接につなげる。最後に社員の方から、まとめと他のインターンについての説明、...

承諾/辞退理由の詳細

給与と、働く時間を考えると他の会社の方がいいと感じたため。社員の方々はとてもいい方達で成長できる環境もあると感じたが、働くのが終わる時間が遅くまた給与についてもあまり満足できる給与ではなかったため。また、年間休日についても自分が理想としている年間休日数なかったため。

採用人数・倍率

早期選考に参加しており、その後の内定者懇親会などには参加しなかったため不明です。

内定者の採用大学・学歴

有名な大学の方は見かけませんでした。関西会場では産近甲流が多くを占めており、残りはその他でした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長

会場到着から選考終了までの流れ

時間になると部屋に呼ばれ面接が始まる

質問内容

大事にしている就活の軸 私が就職活動において重視しているのは、「職場の雰囲気が自分に合っていること」と「自己成長できる環境であること」の2点です。 長く働き続けるためには、互いに意見を尊重し合い、前向きに挑戦できる風土が不可欠だと考えています。そのような環境の中でこそ、自分の力を最大限に発揮できると感じています。 また、仕...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

時間になると部屋に呼ばれ面接が始まりました

質問内容

志望動機 私は、教育を通して人の成長に寄り添いながら、自分自身も成長していきたいという想いから、スプリックスグループを志望いたしました。スプリックスグループは、「教育を変え、社会を変える」というビジョンのもと、一人ひとりの可能性を引き出し、社会に貢献する姿勢に深く共感いたしました。 私はこれまでの経験の中で、人に教えること...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若い方でした

会場到着から選考終了までの流れ

時間になると社員の方が入室して面接が始まりました

質問内容

教育業界を志望する理由は 私は教育を通して人と共に成長していきたいと考え教育業界を志望します。大学生時代のアルバイトの経験から人に教えることの楽しさと教えることを通して生徒と共に成長してると感じることができました。これからも生徒と共に成長しながら少子高齢化社会の中で様々な方と関わりながら成長していきたいと考えています。 恩...

承諾/辞退理由の詳細

自陣の興味のある業界であったため、承諾した。

内定後の課題の有無

特になし

内定後の拘束

他社の選考を受けないように言われる。 が、法的効力はない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

二次よりも役職が高い方、年齢は50歳くらい。 役員？と仰っていたような。

会場到着から選考終了までの流れ

到着→筆記試験→面接

質問内容

・あなたの考えの原点は何ですか？ ・あなたの考えの原点に基づいた行動 ・その行動がうまくいかなかったときどうするか ・あなたはどのような人間か ・逆質問（私は教育に対する考え方が自分と同じかきになったので聞きました） ※だんだんと、「これってこういうことか」と自分で気が付くことがあり、それが面接官の求めている答えだった。

試験科目

国語、数学、英語から1つ選択 社会、理科から1つ選択

各科目の問題数と制限時間

高校受験程度、最終面接と同じ日に実施

対策方法

事前課題として、テキストや問題が郵送されます。その内容を暗記していれば問題ないです。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役職は、ネットで検索したら出てくるレベルの方 私と年齢の近いお子さんがいると仰っていたので、45歳前後かと。

会場到着から選考終了までの流れ

到着→面接

質問内容

・自己紹介（簡単なもの） ・これまでの人生を振り返って5分程度で説明してください ・「湘ゼミとあなたの重なり」はどこか（これは事前に用意してくださいと言われていました） ・教育に対する考え方 ・どのようなキャリアを描いているか ・逆質問（この時面接官の名前を忘れると結構焦るので、初めのあいさつの時に覚えときましょう…笑。定...

今までで1番頑張ったこと、やりきったこと（400字）

今まで1番頑張ったことは、小学◯年生から現在まで◯年間◯◯を継続したことだ。この間ではキャプテンや部長といったチームをまとめる役割を担った。現在はサークル活動の中で「楽しんでスポーツを行う」ことを大切にしている。 過去に大きな優勝経験はないが、◯◯からチームのまとめ方や観察力、継続する大切さを学んだ。そして何よりも◯◯を通...

各質問項目で注意した点

飾らず、正直に書きました。

承諾/辞退理由の詳細

何より人に向き合うその姿や考え方にとても魅力に感じ、生き生きと働いていけると強く感じた。

内定後の課題の有無

内定者交流会の案内。

内定後の拘束

守るべきことは守る。最低限のことだと思う。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部統括（役員）

会場到着から選考終了までの流れ

面接室で待機。

質問内容

・あなたの個性を教えてください ・その個性に基づいて、動機のきっかけや自分自身の理想についてなど、様々な角度から深堀の質問 ・あなた自身が持っているその考えの原点はどこだと思いますか ・入社してどのようなことをしたいのか ・逆質問

試験科目

英語・理科

各科目の問題数と制限時間

制限時間は60分で、内訳は自由にできる。 中学レベルなので時間には余裕ができた。

対策方法

事前に問題に関する参考書が送られてくるので、それを徹底的に勉強した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方

会場到着から選考終了までの流れ

面接室の外のベンチで待機。

質問内容

・これまでの人生について5分以内で振り返ってください ・それに基づいて、その経験をしたきっかけや活かした場面などについて徹底的な深堀 ・なぜ湘南ゼミナールに入社したいのかについて深堀 ・どんなキャリアを描いているのか ・自分と湘南ゼミナールとの重なりはどこか ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場講師の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン上での待機。

質問内容

・お互い（学生同士）でインタビューをしあってください。 ・お互いの良いところについて深堀質問 ・長所と弱み ・過去の活動で工夫していた点についての深堀 ・双方向のコミュニケーションを意識しているので逆質問の時間多め

学生時代に力を入れたことについて

大学の学習面に特に力を入れた。その中でももともと苦手としていた英語に力を入れて勉強し、TOEICでは800点以上を取得することができた。偏差値50以下だった私は日々の努力の積み重ねによって英語学習を始めて約1年後には上記点数を取得することができ、日々の努力の大切さや諦めないことの大切さを学んだ。

各質問項目で注意した点

とにかく相手に伝わりやすい表現で書くことを意識した。