湘南ゼミナールの 志望動機と選考の感想一覧

志望動機のきっかけ

対面の合同説明会で説明を聞いて参加しようと思いました。

志望動機

自己分析のやり方がわからなかったので、合同説明会の時に話を聞いて一度受けてみようと思いました。また、選考がなかったので気軽に応募できました。業界や業種を夏は絞っていなかったので他の業界も幅広く受けていました。

志望動機のきっかけ

小学生のころに通塾しており、憧れの先生がいたから。

志望動機

自分のやりたいことや、得意なことを活かせるかどうかを大切にしました。初めは「知っているから―」というだけでしたが、インターンを通じて社員の方々の温かと誠実さを感じました。また、もともと教員を目指していたので、教育に関わるという観点も判断基準です。

志望動機のきっかけ

教育業界には興味があり、合説で知った。

志望動機

自分自身が生き生きと働ける環境がどうか。面接や面談を通して社員の雰囲気や話し方などを見ていた。 他の塾業界は何社か見ていたが、実際に選考に進んだのは湘南ゼミナールのみで、その理由は説明会でどの会社よりも魅力に感じたため。

志望動機のきっかけ

企業から直接オファーをもらったことがきっかけ。

志望動機

自己分析について、具体的な手法を学べるインターンを探していた。自己分析のやり方を学ぶだけではなく、インターンの時間内で実際に自己分析ができるものを選んだ。インターンは幅広い業界のものに参加しようと考えていたため、他には商社、不動産、IT企業、学習塾などのインターンに参加した。

志望動機のきっかけ

リクナビWEBセミナー

志望動機

業界や職種を絞っていなかったので、自分の興味のある業界や、知っている企業を中心に幅広くインターンを選んでいた。「湘南ゼミナール」のインターンは、参加満足度が非常に高く、自己分析を手伝ってくれる点に魅力を感じて参加した。

志望動機のきっかけ

マイナビ

志望動機

教育業界に強い興味があった為。自己分析をもっと充足させたい時期でもあったので、社風も観れて自己分析もできる事に魅力を感じ、参加を決めた。同業他社で言えば、ベネッセホールディングスや佐鳴予備校も参加した。

志望動機のきっかけ

合説のブース

志望動機

教職を取っていたこともあり、学習塾を運営している会社に多くいきました。また、ひとの人生に関わりたかったため、人材やコンサルタントといった業界のインターンにも行きました。このインターンは、人のニーズを聞き出すような技術が学べるという点で興味を持ちました。

志望動機のきっかけ

企業ホームページ

志望動機

英語教育を選考としていたこともあり、英会話スクールや学習塾、通信教育などを中心に見ていた。インターンを選んだ基準としては、その企業が自身も受けてみたいと思えるサービスを提供しているかどうかを大切にしていた。

志望動機のきっかけ

地元の塾であったため、以前から知っていました。ナビサイトでインターンシップの事を知り、応募しました。

志望動機

私は教育業界に興味があったため、教育業界の企業のインターンシップに複数参加しました。教育といっても講師職やマネジメント職、学校職員など幅広いので、色々な職種のインターンシップに参加して、自分がやりたいことを見つけていきました。

志望動機のきっかけ

合同企業説明会で話を聞いて

志望動機

もとより教育業界に興味があったため、教育に関わることのできる仕事を見ていた。塾業界は注視していなかったためここのインターンしか行っていないが、教育業界の中では特に大学職員のインターンに積極的に参加をしていた。

志望動機のきっかけ

リクナビ

志望動機

このインターンに関しては、当時、教育業界に興味を持っていたことと、ただ教えるだけでないアドバイザー職という役割に興味を持ったため選びました。教育業界内の他企業のインターンや、公務員の心理職のインターンにも参加していました。