栃木県庁の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート
栃木県庁の 内定者レポート
栃木県庁の内定者の情報をAIが要約
就職難易度/採用大学・学歴・属性/採用人数・倍率
採用大学・学歴・属性
多様な大学から採用されており、特定の学歴に偏りはありません。
栃木県庁では、一橋大学、新潟大学大学院、芝浦工業大学、宇都宮大学、東北大学、金沢大学、早稲田大学、埼玉大学、中央大学、福…
栃木県庁の内定者レポート一覧
26年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
第一志望が二つあり、最後まで悩んでいたが、より給与が高い企業を選んだ。またグローバルで仕事をできる職種を選んだ。
採用人数・倍率
人数は3人ほどと少なかった。
内定者の採用大学・学歴
中堅私立・国立大学理系
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
わからない
会場到着から選考終了までの流れ
受付して説明後すぐ面談
質問内容
どんな仕事内容をしたいか。 とくに、生産システム研究室での、リバースエンジニアリングや○○の技術によって、県内企業の方の課題を解決したいです。また、技術相談や、試験業務、研究開発支援に積極的に関わりたいです。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
わからない
会場到着から選考終了までの流れ
受付をして説明後すぐに面接
質問内容
ESの内容通りに聞かれた。 志望理由 技術を通して、県内の産業の発展に貢献したい。そのために、公務員として技術職員になり、人々に寄り添いながら、技術によって課題解決をしたい。 学生時代に力を入れたこと ○○の学会発表に参加し、口頭発表を行った。その中で、PDCAを回すということにより成長できた 飲み会時の性格や言動は。...
26年卒|本選考
エントリーシート/本選考
受験の動機・理由について(2行)
私は、ものづくりに関わる知識や技術を通じて、○○栃木県の安全・安心な社会基盤づくりに貢献したいと考え、受験を志望した。インターンシップにて県職員の方々の、県民に寄り添う姿勢に惹かれた。
学生生活で最も興味を持った科目、卒業研究やゼミのテーマまたは就業経験で身に着けた知識・技能(4行)
「○○を用いた機械学習」に関する研究に取り組み、制御プログラム作成や精度評価を通じて、機械設計の実践的な技術を習得した。また、○○の学会発表を通じて、課題に対して仮説検証と改善を繰り返す重要性を学び、課題解決能力や改善提案のスキルを身につけた。
部活動、学校・会社などでのサークル・クラブ活動、地域での活動などの経験(2行)
幼稚園から大学まで○○年間○○を続け、継続力や体力、仲間と協力して目標に向かう姿勢を養った。
26年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
教養試験 午前 専門試験 午後 論文試験 午後
各科目の問題数と制限時間
教養試験 午前 2時間 専門試験 午後 2時間 論文試験 午後 1時間
対策方法
SPIの対策がそのまま役に立った。専門試験は、教科書などを復習した。論文試験は過去問をいくつか考えておいた。
26年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
安定はしているが、キャリアアップの転職がしにくと考えたから。
採用人数・倍率
技術系のどの職種に応募するかによるが、私が受けた職種の倍率は2倍程度で、採用人数は3人くらいだった。
内定者の採用大学・学歴
不明。
26年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事で20年以上勤務されている方に見えた。
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で待機して、面接時間になったら自分で別室に移動。
質問内容
事前に面接カードを郵送して、そこに記載されている内容が基本質問される。またパーソナルな質問で面接カードに載ってない内容は割と聞かれた。しかし内容はともかく、受け答えを見ている感じがした。 ・受験の動機、きっかけとその深掘り ・学生生活や社会人生活について ◯学生生活で最も興味をもった科目、卒業研究やゼミのテ-マ又は就業経験...
26年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
自分たちのグループになったら別室に案内される。
GDのテーマ・お題
課題 「移住・定住促進のための取組について」 あなたは、移住・定住の促進に取り組む部署の担当者です。 新型コロナウイルス感染症の収束後、働き方や暮らし方の考え方が変わり、地方移住への関心が高まっています。人口減少に歯止めがかからない本県としては、この関心の高まりを好機と捉え、本県への移住を促進していく必要があります。...
GDの手順
1人3分以内に発表する。全員が発表してから、全員で一つの案にまとめる。お互いの名前は伏せた状態で進める。
26年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
教養試験、専門試験、一般論文試験
各科目の問題数と制限時間
教養試験:150分 専門試験:3時間 論文試験:60分
対策方法
教養試験の対策はほぼしてない。スーパー過去問で数学の公式の確認をした。
25年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
公務員志望で民間は一切受けていない状況で国家総合職試験に落ちてしまったため。それ以外の選択肢がないから。
内定後の課題の有無
無し
内定後の拘束
無し
25年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
各自待機所に案内され、時間になったら移動する 事前に待機所での打ち合わせは禁止されている
GDのテーマ・お題
健康寿命の延伸について
GDの手順
各自の発表セクションと、ディスカッションセクションに分かれる。 発表は各自2分で10分、その後に20分くらいディスカッションをして1つの政策に定めるが、最終的な発表はしない。
25年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
男性2人、女性1人 男性1人と女性1人は恐らく15年目程度 もう1人の男性は20年以上に見えた。 肩書は不明。
会場到着から選考終了までの流れ
受付をしてから、待機所に案内される。待機所で口述試験Ⅰと口述試験Ⅱの時間割を渡される。 それを基にして各々待機所から面接場所まで移動する。口述試験Ⅰと口述試験Ⅱの順番は人によって異なる。 終わった人から帰宅可能。
質問内容
■質問 今日県庁までどうやって来たのか ■回答 電車 ■質問 大学・学部を選んだ理由 ■回答 ■質問 自分がどういった動機から大学を志望したか、どういった興味関心から学部を選んだかを話した。 ■質問 志望動機の内容の深堀 ■回答 行政サービスが当たり前に享受されるようにしたいのような感じで答えた。 ■質問 行政の役割をどう...
25年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
論文試験
各科目の問題数と制限時間
1問、90分、1100字程度
対策方法
色々な自治体や国家の政策論文の過去問を解き、形式を習得した。また、ある程度政策のインプットも必要なためニュース、新聞を見たり、白書を見たりした。
25年卒|本選考
エントリーシート/本選考
受験の動機・理由について(2行)
愛着のある栃木県で自分の人生をかけて、生活する人々の当たり前の暮らしや価値あるものを守り続ける仕事がしたいと考え、受験させていただきました。
他の就職試験等の状況について
国家公務員総合職、国家公務員一般職
学生生活で最も興味を持った科目、卒業研究やゼミのテーマ(4行)
私が最も興味を持った科目は宗教社会学です。自明のものとされている社会集団や関係等を宗教的な観点からとらえなおすという学問で、そこから1つの物事を自明視せずに他の観点から見つめることの重要性を学びました。また、卒業論文ではお笑い芸人の関係を宗教社会学的な視座から検討しなおすことを題材とする予定です。
25年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、数理、論理、常識、英語
各科目の問題数と制限時間
全部で120問。60分。科目ごとに区切られてはいない。 言語20問、数理25問、論理25問、英語30問、常識20問(社会10問、理科10問)
対策方法
参考書を一冊買い、1週間弱くらい勉強した。出題形式に慣れて、時間配分が出来るくらいになれば問題ないと思う。
23年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
元々公務員になりたく第一志望だったからです。安定性と地元で働けることが一番大きなポイントでした。
内定後の課題の有無
不明です。
内定後の拘束
特にないです。
23年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
そういった説明はなかったです。年配の方が多い印象です。
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で待って時間になったら各自面接室の前に移動します。終わった人から帰宅です。
質問内容
志望動機についての深掘りが多かったです。また職務を行なっていく上で、耐性はあるのかを見極める質問が多かったような気がします。なぜ宇都宮市じゃなくて栃木県なのかは非常に答えにくい質問だったと思います。そういった対応力も見られてるはずです。
23年卒|本選考
グループディスカッション(gd)/本選考
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で待って全体説明がありその後GDがあります。
GDのテーマ・お題
栃木県のブランド力向上について
GDの手順
事前に課題が与えられていたので、1人ずつ政策について説明します。その後ひとつの意見にまとめます。5人いたので1人2分程度で説明した後にひとつの意見にまとめます。話し合いの時間は、20分程度だった気がします。
23年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
SPIにような学力試験と論文もあります。
各科目の問題数と制限時間
学力試験は60分、論文も60分くらいだった気がします。
対策方法
SPI問題集を繰り返しときました。
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
若手職員1人と中堅職員1人
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で自分の面接時間の10分前まで待って、そこから各自で指定された面接室の前に移動してそこで待機する。
質問内容
プレゼン型の面接なので、まずは5分間で自分の発表内容についてプレゼンを行い、その後で面接官との質疑応答が行われる。質問の内容はかなり厳しいものであり、揚げ足取りのような質問もあるが、そういった高圧的な面接が故意に行われていると感じる。圧迫面接を行うことで受験生の態度や応答見ていると思われる。
19年卒|本選考
筆記試験/本選考
試験科目
教養試験:判断推理、数的推理、資料解釈、文章理解、社会科学、人文科学、自然科学 専門試験:政治学、行政学、国際関係、社会政策、憲法、行政法、民法、刑法、労働法、経済原論、財政学、経済政策、経済史、経営学
各科目の問題数と制限時間
教養試験:50問中40問選択回答(一般知能分野21問は必須回答) 専門試験:50問中40問選択回答
対策方法
過去問演習を中心に行う
19年卒|本選考
イベント/本選考
内容
栃木県職員と栃木県警察官に関する業務説明会。個別相談や職種別説明もあり、県職や県警の仕事に対する理解を深めることが出来る。
注意した点・感想
筆記試験前最後の業務説明会であったため、県庁の業務に対する理解を深める最後の場として使うよう心がけた。昨年度の筆記試験の合格最低点などの一般的に公開されていない疑問にも可能な範囲で職員の方々は答えて下さるので大変参考になった。なお説明会への参加は選考参加の必須条件ではない。
19年卒|本選考
内定/本選考
内定後の課題の有無
なし
内定後の拘束
なし
内定後の研修など
なし
19年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
左は若手、真ん中は中堅、右は管理職の職員
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で自分の面接時間の10分前まで待つ。そのあとは各自で指定された面接室の前に行き待機する。
質問内容
基本的に人物面を見るような質問が中心である。口述試験1とは対照的に和やかな雰囲気で面接は進む。事前に提出した面接カードを中心に質問される。面接カード以外のことについても聞かれることはあるが基本的には想定内であり、面接全体の自然な流れに乗れば良い
栃木県庁の内定者の学歴・採用大学
栃木県庁の内定者の承諾理由





