学校法人 三幸学園（グループ採用）の 志望動機と選考の感想一覧

志望動機のきっかけ

自己PRを企業に向けてするスカウトイベントを通じてお声がけをいただいたことがきっかけで、興味を持ちました。

志望動機

企業選びでは、教育面とビジネス面の両方に携わることができ、幅広いことに挑戦できる環境かどうかを基準にしていました。また、一人ひとりに合ったキャリアを描ける点にも魅力を感じ、志望しました。 他には、人材業界や広告業界の企業を受けていました。正直なところ、業界を絞るというよりも、自分が成長できる環...

志望動機のきっかけ

友人が系列校に通っていたため

志望動機

教育現場で実践的な業務を体験できる企業を中心にインターンを探していました。こちらの企業のインターンが休みの日に、他教育業界や福祉サービス、観光葬祭業の選考なし1Dayのインターンシップに複数参加していました。

志望動機のきっかけ

大学時代、地域の子ども向けイベントの運営に携わった経験から、教育を通じて人の人生に関われる仕事に魅力を感じるようになりました。その中で三幸学園の「学生の夢実現を本気で支える」という考え方に強く惹かれました。説明会で出会った職員の方の学生との向き合い方や温かい雰囲気に触れ、「自分もこんな大人にな...

志望動機

「人の成長を支えることができる仕事」「人との関わりが深いこと」「主体的に行動できる環境があること」の3つを軸に企業を選びました。他には、専門学校や保育園運営に携わる法人、子育て支援、福祉・教育関連のNPO法人なども受けていました。企業の規模よりも、働く人の温かさや理念への共感を大切にしていました。

志望動機のきっかけ

BEYONDカフェ

志望動機

教育業界に興味があり、BEYONDカフェでお声がけ頂いた時に本選考の優遇もあるとの事でインターンシップに参加した。他にも、教育業界、人材業界、不動産業界、メーカーなど様々な業界のインターンシップに参加した。

志望動機のきっかけ

人の成功に長期的に関わることができ、広報、教務、就職と多岐にわたる仕事をすることができるため。

志望動機

教育業界を中心に見ていて、その中でも学生の成長に直接関わることができる仕事であり、自己成長する環境があるかという2点の軸で企業を選んでいました。他にうけていたところは、教育業界の中でも学校法人の企業（学校法人神戸学園グループ、滋慶学園グループなど）をうけておりました。

志望動機のきっかけ

合同説明会に出ていたこと

志望動機

教育業界に興味があったという理由もあるが、教務の仕事内容に興味があり、受けることを決めた。また、他社においても業界を絞るよりは仕事内容を重視して企業を選んでいた。他には学習塾やIT企業などを受けていた。

志望動機のきっかけ

自分自身の人生経験から、教育に対して興味を持つようになりました。 また、夜型の生活が苦手なので塾や予備校以外での教育との関わり方を探していた時に、専門学校の職員という働き方を見つけ、興味を持つようになりました。

志望動機

先ほどと重複しますが、塾や予備校以外で教育に関われる企業であるかどうかを重要視していました。 また、業界内である程度の知名度があり、給与面も充実しているかどうかも注目していました。 【他に受けていた企業】 滋慶学園、神戸学園

志望動機のきっかけ

教育大に所属していることから教育系の企業にも興味を抱いたから

志望動機

教育系で確認したときに教科を教えるのではなく、クラスルームの先生として子どもたちと関わることができる企業を探していたからです。また、その中でもなるべく大企業のものに焦点を当てて企業探しをしていました。

志望動機のきっかけ

三幸学園が設立した学校に通っていたのがきっかけです。

志望動機

三幸学園の設立した学校に通っていたため、選考を受けました。他に受けていた企業の業界は学校法人をはじめ、メーカー・商社など幅広く受けており、職種は事務職希望でしたので、総合職の貴社は第1志望ではありませんでした。

志望動機のきっかけ

教育業界に関わる仕事をしたいと考えていて、求人サイトで学校法人を運営する企業を検索して知った。

志望動機

深く企業のことを理解出来るインターンであるか、社員の方と関わる機会があるかどうか、内定に繋がるインターンであるかどうか。 他には幅広い業界のインターンに参加しており、メーカーや専門商社のインターンにも参加した。

志望動機のきっかけ

教員としてだけではなく、社会人としても成長できるところ。

志望動機

企業理念として利他性があることはもちろん、自己成長を応援してくれる環境であり、いろいろなことに挑戦できるかどうかで企業を選びました。 そのため業界問わず、メーカーやコンサルティング、人材など様々な企業を受けました。

志望動機のきっかけ

スカウトアプリでスカウトをいただいたこと

志望動機

・人がよりやりたいことに向かっていける環境づくりができる仕事 ・顧客との距離の近さ ・自分の強みを活かせる仕事 の3点を軸に企業を探していました。 業界としては教育、人材、SIerを主に見ており、コンサルも少しだけ見ていました。

志望動機のきっかけ

スカウトアプリでのスカウト

志望動機

・本選考への優遇があるか ・企業、業界理解につながる実践的なワークができるか を中心にインターンを探していました。見ていた業界は人材、教育、IT、コンサル、食品と広く見ており、企業種に関してもベンチャー、大手問わず見ていました。

志望動機のきっかけ

教員免許がなくても、担任を持つことができること

志望動機

人の成長を支えることができる企業、その中でも相手に寄り添った支援ができる企業を見ていました。そのため、教育業界を中心に見ており、他にはやる気スイッチグループや公文、ナガセ、明光ネットワークなどを見ていました。

志望動機のきっかけ

教育業界に興味があり、教職がなくても専門学校で働けるという点に魅力を感じました。教務・就職・広報と全ての仕事に関わることができるという点でも、自分の成長につながると考えました。

志望動機

風通しのよさや福利厚生、仕事のやりがいなどから企業選びをしました。選考や見学の際の社員の方々の雰囲気や対応なども参考にしました。 他に受けた企業→ベネッセコーポレーション、滋慶学園グループ、レバレジーズなど

志望動機のきっかけ

就活サイトで教育系の企業を見ていたときに見つけました。

志望動機

教育系のゼミに所属しているため、こどもの教育に関わることの出来る企業を探していました。塾ではなく他にはない専門学校の教員ということでより詳しく理解を深めたいと思いインターンシップを希望しました。他には業界を絞らず興味のある企業を受けていました。

志望動機のきっかけ

教育業界に興味を持っていましたが教職課程は取っていませんでした。そんな中でも「先生」と呼ばれて、生徒と関わることが出来る専門学校の教員に興味を持ちました。

志望動機

人と直接かかわりたいという漠然とした思いがあったので、対人ということをキーワードに企業を選んでいました。教育関係では他に塾関係の企業を見ていましたが、結局選考は受けませんでした。実際に受けたのはブライダル業界やホテル業界を受けました。

志望動機のきっかけ

人材・教育業界に関心があった。

志望動機

人材業界・教育業界に関心をもってインターンシップを探していたところ、両方に事業展開をしている会社を見つけたから。五日間というじっくり長い時間をかけた取り組みを経験しておきたいと思った。 人材や教育を中心に、食品メーカー等幅広く見ていた。

志望動機のきっかけ

オファー型アプリにてオファーをもらったのがきっかけです。

志望動機

顧客の心に寄り添い、顧客のニーズを自らの提案で満たす仕事がしたいという軸で企業を選びました。また年間休日が120日というラインも設けていました。 教育業界以外では人材業界、会計業界などを受けていました。

志望動機のきっかけ

民間の比較的規模感のある教育会社であったため。

志望動機

企業選びでは自分自身がチャレンジし成長できるフィールドが整っているか、働く社員の方々の社風や雰囲気を重視した。就職活動でみていた業界は、主に教育・人材業界であり、人と関わり、人を活かす会社の選考を受けていた。

志望動機のきっかけ

逆求人サイトでオファーをいただいたこと。

志望動機

他には学校法人を受けていた。その中でも三幸学園を選んだのは、専門学校、大学、保育など幅広い事業展開だったから。また、若手の意見が通りやすく、自分の意思をスピーディーに反映できるため、やりがいにつながると思ったから。

志望動機のきっかけ

就活情報サイト

志望動機

早期選考などの特典があるかどうか。 実際この企業のインターンに参加すると、早期選考に呼ばれます。 最短で年内に内定を出してくれるので、気になる人は受けてみることをお勧めします。 自分は他の教育業界のインターンには参加していません。

志望動機のきっかけ

学校法人であったため。

志望動機

早期選考があったため受けた。インターンシップは先着順であり、特に選考はなかった。基準としては面接を複数回受けることのできる企業を選んだ。年内に場数を踏みたかったため、教育にも興味があったので受けてみた。

志望動機のきっかけ

元々大学業界を志望しており、大学のように職員という立場で教育に携われることに魅力を感じた。

志望動機

学生の成長を支えていきたいと思い、教育業界を中心に就職活動を進めていた。その中でも、大学や専門学校という社会への入口を支える重要な機関において、多くのことに挑戦して成長を感じてもらえるよう職員として支えたい。

志望動機のきっかけ

「人を活かし、困難を希望に変える」というミッションに惹かれたから。

志望動機

（1）身近で人の成長に携われる（2）業務の幅が広く、自分自身も成長できる、を軸にしていました。同様に教育業界だと滋慶学園、またパーソルキャリア・パーソルテンプスタッフ・パソナグループ等の人材業界も受けていました。

志望動機のきっかけ

教員免許がなくても専門学校の教員になって生徒たちと関わることができるということ。

志望動機

利益だけを追求する仕事はしたくなかったため、人と直接的に関わって影響を与えられるような仕事ができる企業を探していた。 本選考はここしか受けていない。 インターンでは塾や人材会社、興味のあった出版取次会社などに行った。