【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、入室後すぐに面接が開始される。　【GDのテーマ・お題】◯◯◯◯に必要なものを3つあげよ。　【GDの手順】まず、アイスブレイクとして、簡単な自己紹介を全員で行う。そして、面接官からお題が発表される。このタイミングで、わからない点があれば、一回だけ面接官に直接質問することがで...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題をNTT東日本のアセット・ノウハウ・コネクションを活かしながら、解決していく方策をチームで思考する。1チーム学生が8人程いるため、議論に積極的に参加しないと、おいていきぼりにされる可能性がある。　【ワークの具体的な手順】資料の読み込み・前提確認・論点整理・仮説構築...

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的なものです　【対策方法】他社で対策をする

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。】好奇心の強さ・周囲との協力が強みだ。 大学1年時に地方創生のプログラム に参加した。 地方自治体や学生とチームで、地域課題に対する提案に取り組むことに興味があったからだ。 私たちは、○○県の観光活性化のためのツアー開発に挑んだ。 他...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なwebテストと同様　【対策方法】一般的な参考書

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題を解決するサービス（NTT東日本のアセットを使ったもの）を考える。 解決する課題については、提示された候補の中から当日のグループで議論して選ぶ。 最後に全体に向けたプレゼンがある ワーク後に社員座談会がある　【ワークの具体的な手順】・扱う課題を選ぶ ・課題...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【GDのテーマ・お題】子供にスマホを持たせるルールを決める　【GDの手順】・役割の決定 ・時間配分の決定 ・「子供」「ルール」などの言葉を具体的にしてイメージを擦り合わせる ・ルールを設ける目的を議論 ・ルールの候補を出す ・各ルールの評価 ・代表学生によるプレゼン...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。】私の強みは課題認識力と周囲と協調して解決を図る構想力だ。その強みを活かし新歓活動で目標を上回る人数の加入に成功した。当サークルは◯◯を共同で作る活動をしているがコロナ禍...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。】私の強みは「当事者意識を持った課題解決力」だ。この強みが活かされたのは◯◯サークルのリーダーとして、チームを◯◯杯優勝に導いた経験だ。◯◯杯優勝という目標を掲げた際に、...

【学生時代に最も力を入れて取組んだことを200字程度で教えてください。 ※230文字以内】小学1年生の頃から15年間続けた◯◯だ。小学生と中学生の頃は県大会出場という目標を掲げ、主将としてチームを牽引した。高校生の頃は半月板の損傷や腰の骨折という2回の大怪我でプレーヤーとしてチームに貢献する事はできなかったが、マネージャ...

【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか？ ※100文字以内】カフェの新人育成係のリーダーとして退職者数の減少に尽力した。退職の原因は新人と育成係の相性不一致だ。そこで私は新人の要望を把握し話題や指導スタイルが合うような育成係とマッチングを行う為個別面談をした。　【上記取組みにおいて、...

【会場到着から選考終了までの流れ】マイページからzoomに室した。　【GDのテーマ・お題】フェルミ推定のお題（口外禁止のため伏せています）　【GDの手順】GDについての説明を受けたあと、ブレークアウトセッションで6人くらいでお題について30分ほど話した。その後社員の方から1人1人に対してフィードバックがあった。また、全体の...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生に関する問題を12個の中から1つ選び、その問題を解決する施策を5日間で準備して発表する。チームはあらかじめ決められている。プレゼン時間は10分で質疑応答もある。フィールドワークを行うインターンは他にはないと考える。　【ワークの具体的な手順】1日目はインターンの説明を...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。300文字以下】私は課題解決力と企画・運営力を生かし、毎年100名以上が入会する◯◯サークルの代表として、会員継続率を15％から30%にした。弊サークルの目的は個人個人が...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】覚えていないが一般的な長さであったと思われる　【対策方法】なし

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次が上の方が一人　【会場到着から選考終了までの流れ】接続確認後アイスブレイクがあり面接開始　【質問内容】基本的にESを基にオーソドックスな質問であった ・自己紹介 ・研究内容について（なぜそれを選んだのか、進め方は一人か複数人か） ・学生時代に力を入れたことについて ...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】対策本で演習を行った

【内容】オンラインでOB・OGに質問ができるイベント。およそ一週間の間、対話会の時間と登壇する社員さんの情報が書かれたスケジュールを基に自身で都合の良い日時で参加する。　【注意した点・感想】それまでインターン等のイベントに参加していなかったため、この対話会で初めて業務内容や企業・社員さんの雰囲気を知った。OB・OGの方は温...

【承諾/辞退理由の詳細】選考を受ける中で、通信インフラという安定性と、通信事業を活かした新規ビジネスの開拓という発展性を持っていると感じるようになったから　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】対面イベントに1度参加　【採用人数・倍率】200人強　【内定者の採用大学・学歴】旧帝、MARCH、...

【研究テーマ（全角50文字以内）】◯◯を用いた仮想柔軟物体の呈示装置の開発　【研究内容（全角200文字以内）】遠隔医療などへの応用を目的に、仮想的な人体に触れた感触を再現するデバイスの研究を行っています。人体の特徴として、柔らかい皮膚と、その内部に硬い骨やしこりを持つことが挙げられます。この特徴を再現するため、◯◯で柔らか...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（300文字以下）】私の強みは課題認識力と解決に導く構想力だ。産学連携のプロジェクト型授業に注力した。初対面で構成されたチームには、課題として「遠慮」があった。優れたアウ...

【会場到着から選考終了までの流れ】なし　【GDのテーマ・お題】ICT技術を用いてNTT東日本での新規事業を考えなさい　【GDの手順】画面共有は禁止で議事録は各自で取る形式。 ステップが3段階に分かれていて、そのフレームに沿って議論を進めていく。 テーマの説明が終わり、GDが始まった時点で役割決めを行い時間内でまとめて発...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】なし　【質問内容】「自分の強みと弱みを含めて一分間で自己PRをお願いします。」 動画面接のため、質問内容を確認してから何回でも撮り直しができる。また、事前に準備した動画をアップロードすることもできる。リラックスして録画に臨んでくださいと...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。（400字以内）】チーム課題解決力が強みであり、これは部活動を通して身につけた。学部時代所属していた◯◯部で、私は副主将として部員に「4年間の活動を通してどういう自分になりたい...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本のSEとして架空の自治体の課題（とある中学校のICT化）に取り組む。 インターン1日目は、ワークに関する講義を聞き、簡単な課題を解いた。2日目から4日目はほぼずっとグループワークの時間で、最終日にプレゼンと懇親会があった。 2日目から4日目の一部で実際に働く...