さなるの 志望動機と選考の感想一覧

志望動機のきっかけ

教材作成に携わっているから。

志望動機

教材作成に携われるかどうかで選んだ。また、大学生の頃に子供向けのイベントに携わっていた経験から、教育に携われるかどうかで企業を選んでいた。 他の企業では、出版社をはじめとするマスコミ業界の企業を受けていた。

志望動機のきっかけ

教職課程を履修していたから、教育関連の企業に興味があった。

志望動機

研修制度が充実し、自己成長ができること。 「ありがとう」と言われるような仕事内容。 また、完全週休二日や、年間休日、女性が長く働けるかどうかもこだわっていた。 ほかの企業は、業種、業界は絞らず受けていた。

志望動機のきっかけ

教育経済学という専門分野を学んでいて、そこから教育というものに興味を持ったから。

志望動機

自分が興味を持ちながら働ける環境があるかどうか。 自分も学びながら成長しながら働ける環境があるかどうかを重視して選んでいました。 また、教育というものに関わり、誰かの成長を支えたいという思いを持っていました。 教育業界の中で企業を探していました。

志望動機のきっかけ

早期選考を行っている企業を探している時に、マイナビ上で見つけました。教育実習を行っていたので、教育業界に興味を持っていました。

志望動機

教育実習をしていた経験や部活動の経験を通して、教育関連であること・チームで働けるかどうかを重要視していました。自分の強みを活かすことができる業務内容であるかどうか、自分のしたい業務ができるかについても意識していました。

志望動機のきっかけ

教育業界に興味を持っており、早期選考を行っていたため。

志望動機

企業を選んだ基準は、入社後のキャリアを考えた時に、教材開発や教室運営、マネジメントなど様々な職種や部署に関われるチャンスがあると思ったから。他には、英会話教室や学校法人など教育において、子どもに直接教える事だけでなくマネジメントにも携われる企業を中心に見ていた。

志望動機のきっかけ

教育業界を志望する中で生徒数が多いことで有名な企業だったため。

志望動機

生徒1人1人と向き合えるかという点を大切に企業を選んでいました。 教育業界の中でも合格者だけを追い求める企業がある中で理念や社員の方の話しから生徒1人1人を大切にしているかと言う点を探りながら企業選びをしていました。他の会社は成学社、ウィルウェイ、京進を受けていました。

志望動機のきっかけ

インターンのスカウトが来て会社を知りました。生徒数が全国一位という実績があったからです。

志望動機

教材開発に携われることが魅力的だったので、事業内容で選びました。また、企業理念である「学習塾にあらず、教育塾たらん」に惹かれました。他に教育業界はまだ選考に進んでおらず、人材業界で2社ほど最終面接まで進んでいます。

志望動機のきっかけ

あまり記憶していないが、おそらくスカウト機能。

志望動機

はじめに参加した説明会がそのまま選考に進んでいくものだったので、流れで受けていました。選考が進む中で、面接やGDの練習と思って参加していました。一緒に受けた学生も穏やかな方たちが多いと思うので安心して良いと思います。 教育に関わる業種を受けていました。

志望動機のきっかけ

インターン参加より、良い印象を持った。早期選考があった。

志望動機

自分がやりたい仕事ができる。給料よりかは通いやすさを重視した。県内で通えるところを探していたため、地域限定職があり、移動もあまりないと聞いたため。他にも県内で働くことが出来るところ含め、仕事内容、休みを考え選んだ。

志望動機のきっかけ

アルバイト先の親会社だったので受けました。

志望動機

塾講師アルバイトで教育業界に興味が湧いたので、学習塾業界と大学業界を中心に受けていました。中でもお世話になっているこの企業も受けることになりました。ただ、第一業界が大学業界であるため、そちらを中心に就活を進めていました。

志望動機のきっかけ

子どもと密に関わる仕事をしたかったため

志望動機

若手から裁量権があり、仕事を任せてもらえること。こどもと密に関わることができること。企業選びの基準は、子どもから関連して低年齢層向けのアミューズメント系。子どもがメインの出版系。イベント広告会社。など

志望動機のきっかけ

通塾している友人が周りにいたため。

志望動機

教育業界を志望していたので業界研究ができることを基準としてインターンシップを選んだ。WEB上で一日完結であることも気軽に参加するきっかけになった。他にも教育に関する業界や企業のインターンシップを複数受けた。

志望動機のきっかけ

学習塾に興味があり、就活アプリで探していた際に見つかったためです。

志望動機

教育系の企業に興味を抱いていたため選びました。中でも、学習塾で働いている知り合いがおり、どのような働き方をされているのかも興味がありました。他にはヘルスケア業界やレジャーアミューズメント業界などさまざまです。

志望動機のきっかけ

マイナビ

志望動機

大学受験があるところ、教材開発があるところ。選考がすぐに受けられ、成長しそうなところ。 また面接が少なく、グループディスカッションがあるところ。 他社：栄光ゼミナール、創英ゼミナール、早稲田アカデミー、公文

志望動機のきっかけ

教材編集にも携われる企業であったからです。

志望動機

提供するサービスや商品を通じてお客さまやご利用される方に感動していただけるかどうか、またその過程で自身の経験や強みを存分に発揮できるかどうかの2点です。 途中で志望業界が変わったため、他社ではアパレル業界を受けていました。

志望動機のきっかけ

教育業界への興味

志望動機

「生徒のために」だけを前面に押し出していない。 「受験に合格させる」以外に何か教育に対しての理念を持っている。 教材開発の職務に携わることができる。 他は学習塾ではなく、教材開発に力を入れている企業を中心にみている。

志望動機のきっかけ

研究室の先輩からお勧めされ、知りました.

志望動機

12月上旬と早い時期に内定を得られるとのことを伺っていたため、この時のさなる様を選ばせていただく際の基準は「自身の能力が講師職でも通用するのかを確かめる事」でした. 他の企業としては、逆にデータを活かせる、すなわち自身の能力を活かせる、クレジットカード業界の会社やIT業界の企業を受けておりました.

志望動機のきっかけ

教育は国民全員の人生を豊かにしうると考えて、教育業界を志望していいました。また、佐鳴予備校に学生時代通っており愛着がありました。

志望動機

社員の方々が自分に合っているかを特に重視していました。また、人の人生を豊かにできるかという観点でも企業を選びました。具体的な業界としては、前述の通り全国民の人生を豊かにしうる教育業界や、沿線に住む住民の生活を包括的に支えることのできる私鉄業界をうけていました。

志望動機のきっかけ

学生時代に出会った先生に憧れ、自分も生徒に夢を与えられるようなも先生になりたいと思った。

志望動機

1.顧客の満足度を第一にしている企業 2.自己成長が望める企業 3.結果がすぐに目に見える企業（塾のように生徒の成績により成果がすぐ分かる、など） 他には、コンサルティングとアパレルの企業を受けました。

志望動機のきっかけ

研究室の先輩からお勧めされ知りました。

志望動機

早い時期ですので、広く業界は見ていました。その中自身が教育に関する研究をしている関係で教育系の企業という所でインターンシップを選択しました。また教育にも講師職と教材開発職、エンジニア職など幅広くあるため、教育業界内でも様々な職種のインターンシップを受けていました。

志望動機のきっかけ

もともと教育に興味があり教員免許を取得したが、学校現場とは違う位置で教育に携わりたいと考えました。そこから、学習教材開発に興味を持ち、教材開発、塾両方を行っているこの企業に魅力を感じました。

志望動機

時代に合わせて柔軟に変化していける企業であること、子どもに寄り添えることを重視しました。学校現場ではない位置で教育に関わりたいと考えた理由が、学校では柔軟な変化が受け入れられないことが多いと感じたことであったためです。

志望動機のきっかけ

昔、ここの塾に通っていたことがあり馴染みがあったため、エントリーしてみようと思うきっかけになった。

志望動機

教育業界を中心にインターンシップに参加していた。その企業が教育に対しどういう思いを持っており、どんなプログラムで、どんな教育方法を生徒に行っているか深く知ることができるプログラムに積極的に参加をした。

志望動機のきっかけ

地元で最も有名な塾を経営している企業だったからです。

志望動機

元々教育業界の仕事に興味を持っていたので、塾を経営している企業について知りたいと思い、このインターンを選びました。 他には銀行や出版社のインターンに参加し、広く他の業界の仕事についても理解を深めようとしていました。

志望動機のきっかけ

Readingの力、作文の力、読書の力など、生徒の思考力・想像力向上を目的とした授業がある点に魅力を感じたからです。

志望動機

自分の軸と企業の理念やビジョンが合致するか、社員の方々の雰囲気、仕事の内容、勤務地を重視しながら選びました。また、キャリアステップにも重視していました。他には、塾業界を中心に小学生から高校生対象の塾の企業を幅広く受けていました。

志望動機のきっかけ

マイナビを通して

志望動機

教育業界に興味があったため。その中でも民間企業に就職するのか、公務員として働くのか迷っていたので、手始めに塾のサマーインターンに参加しようと考えた。その時期は教育や人材系のインターンのみならず比較的多様なサマーインターンには参加した。

志望動機のきっかけ

教育業界を志望していたため。

志望動機

教育業界を志望していたことと、地域では名前があり、身近な存在であること、一般職採用があると言った点で惹かれ選考に進んだ。他には教育業界、人材業界、コンサルティングなどを中心に幅広い業界業種を受けていた。

志望動機のきっかけ

教材開発のインターンをやっているのをナビサイトで見つけた

志望動機

学習塾として点数至上主義ではなく、勉強の楽しさを伝えられるような授業をしているか。将来的に教材開発の仕事につけるかどうか。以上の2点から企業選びをしました。教育業界は本命の業界ではなかったので、他には講師の働きやすさに目を向けた学習塾を一社受けました。

志望動機のきっかけ

最終選考落選としたが、最終面接後連絡がくる前にお断りをしたため、最終結果は未だに分からない。 興味を持ったきっかけは、アルバイトが教育系であったため教育業界を見てみようと考え、家から通える範囲で探し、見つけた。

志望動機

人物重視の企業であることを大切にしていた。ギスギスした雰囲気の中働きたくないということと、周りの人と助け合えるような人が集まる雰囲気でないと教育者としてふさわしくないと考えていたため。 他には同じく自宅から通える範囲の教育業界、また全く別分野で知的財産分野も志望し、受けていた。

志望動機のきっかけ

教育業界を見ていて知った。

志望動機

教育業界に興味があったので調べていて、教師だけでなく教材開発や機器利用も含めて幅広く教育にアプローチできる企業だと思ったからです。インターンはそこまで業界を絞らず、業界理解のためにも幅広く受けています。

志望動機のきっかけ

中学の時に通っていました。

志望動機

教育業界の、一日で完結するインターンシップを探しました。他に受けたのは、ブレーンバンク（四谷学院）、ウィルウェイ（馬渕教育グループ）、ヒューマンアカデミー、Jアカデミア、秀英予備校、ベネッセなどです。

志望動機のきっかけ

夏にインターンシップの案内が来て。

志望動機

自信の夢と企業が持つビジョンの方向性が同じであることが、本企業を選択する理由となった。また説明会の際にはベテラン社員による模擬授業があったが、胸が熱くなるようなものであったので、その社員のようになりたいと感じた。教育業界の他にはIT業界と金融業界を受けていた。

志望動機のきっかけ

アルバイトで個別指導の塾（内定先とは別）の先生をしていた。さなるを初めて知ったのは3年の夏でした。同時期に選考無しの1DAYインターンシップを開催していたため、気軽に参加できたのがきっかけでした。

志望動機

早期選考の案内が10月頃に来ており、面接経験を積みたいという想いから受けることを決めました。 本選考：金融、不動産、鉄道、教材出版、玩具メーカーなど 就活軸：人と信頼関係を築く仕事、自分の内面が生きる、全国転勤が無い

志望動機のきっかけ

ナビサイトでインターンシップの案内が来たこと。

志望動機

業界は絞らずに広く受けていた。特に本企業のインターンシップでは、自身が塾でアルバイトをしていたことがあるので、そこで培った経験を何か生かせるのではないかと考えて参加した。過去に当インターンシップに参加した学生の評価も高かったことが参加の後押しとなった。

志望動機のきっかけ

教育業界を志望しており、業界研究をしていく中で東海地方に手広く展開しているさなるに行き着いた。

志望動機

興味のある業界のインターンで、日程が空いていればどの企業のものでも参加した。もし選考を受けないとしても、業界研究の助けにはなると思ったから。教育業界は自己分析の助けとなるインターンが多かったので、選り好みせずに参加すると吉と出ると思う。

志望動機のきっかけ

教育業界が第一志望で、就活サイトでたまたま名前を目にした。

志望動機

教育業界を第一にしていた。相手の役に立てていると直接実感できる仕事を就活の軸にしていたので、ほかにスーパー、コンビニなどの小売や介護職も見ていた。同業他社だと他の学習塾や予備校、学校法人なども受けた。

志望動機のきっかけ

教育業界に興味があったため

志望動機

自分の興味のある業界（教育業界）であるかどうか、参加地へのアクセス等。他に受けていたインターンも興味のある業界かどうかと、参加のしやすさで選んでいました。また、日程も選びやすく、予定を合わせることができたことも決めての一つです。

志望動機のきっかけ

教育業界に興味を持っており、その中でマイナビから検索し知った。さなるグループの中萬学院という塾はもともと知っており、その親会社である「さなる」は、マイナビ上で初めて知った。

志望動機

教育業界にもともと興味を抱いており、さらに本社も新宿ということでインターンに足を運びやすいと感じたため、さなるのインターンを選んだ。他には、同業種の臨海、ナガセ、河合塾マナビス、MAXIS EDUCATION、東京個別指導学院、栄光、学究社、スプリックス、リソー教育などを受けた。教育業界で本社...

志望動機のきっかけ

地元に根付いた企業であり、企業理念に共感したから。

志望動機

教育業界に絞っていたことと、地元に就職することを考えていたため。規模感も比較的大きく、成長できそうだと率直に感じた。 他に受けたのも教育業界ばかりで、同じ塾でも営業職だったり英会話スクール、塾運営のお仕事の選考に参加した。

志望動機のきっかけ

家庭教師のアルバイトをしていたため

志望動機

人と直接かかわることに興味があったため、信頼関係を構築したいと考えた。家庭教師のアルバイトをしていたためその経験が活かせると感じたためこの企業を受けた。他に教育業界は受けていない。金融や公務員などを受けた。

志望動機のきっかけ

教育業界に興味があった。

志望動機

もともと教育関連の事業内容に興味があったのと、説明会やインターンに参加した際に、社員の方々の雰囲気がとても良いと感じ、こちらの企業に応募しました。 他には、旅行業界や人材業界の企業を中心にを見ていました。

志望動機のきっかけ

インターンに参加して

志望動機

教育業界を中心に見ていた。その中でも、志望校合格や学力向上だけを重視している訳ではないか、という点を大切にして企業を選んだ。さなるは、子供たちのやる気を引き出すという点を大切にしていて、ここに当てはまると感じた。

志望動機のきっかけ

インターンシップに参加して会社の教育に対する熱い思いに魅力を感じたから

志望動機

会社の理念やミッション、事業内容、具体的なキャリアバス、社員同士の関係や社風などを中心に見て、実際にインターンシップに参加して感じたことと照らし合わせながら自分の軸に合うかを基準としていました。他の教育系企業やメーカも受けました。

志望動機のきっかけ

リクナビでオススメに出てきたから応募してみた

志望動機

教育系の企業を中心に見ていて、事業の一部を実際に体験したり、会社理解が出来るような内容かどうかを基準に選んでいた。他には、食品・飲料メーカー、旅行会社、エンタメ系企業のインターンシップにも参加しました。

志望動機のきっかけ

学力面だけでなく精神面の指導を行い、やる気を引き出す授業を行なっている点。また豊富なICT学習支援の開発をしているところに興味を持った。

志望動機

教育ICTに携わりたかったので教育業界の中で、ICT部門がある会社を選んだ。また、若いうちから裁量を持って働けるかどうかを大切にしていた。他にもICTに携われる部署がある全国規模の学習塾の選考を一つ受けた。

志望動機のきっかけ

リクナビで教育業界を調べた時に出版も含む企業も見ようと思って調べたところヒットした。

志望動機

ただの塾ではなく、出版を扱う企業のため他の塾と並行してインターンを受けた。また企業の雰囲気を見ることやこういう真面目な場で話す場慣れするためにも参加した。教育業界だと英進館やナガセを受けた。特に英進館とは違いを感じた。

志望動機のきっかけ

静岡出身の友だちに、さなるは頭が良くて有名だと聞いていたから

志望動機

その地域や地域に関わる人に深く関われる仕事か。 塾は教室ごとに生徒の様子や地域の雰囲気があり、それぞれに合わせた工夫が必要だ。その教室のあった指導で生徒に関わることで、地域にも人にも関わり、活性化にも繋げられないかと考えていた。 他にもコンビニやホテルを受けた。

志望動機のきっかけ

この塾に通っていた

志望動機

もともとインフラを志望していたが、予備校でアルバイトをしている経験を活かせるのではないかと考えて教育業界にも何社かインターンシップに参加した。この塾に受験生時代、お世話になったのでさなるを選択した。その他、大手の通信教育会社のインターンも参加した。

志望動機のきっかけ

合説でブースを訪問した。

志望動機

経営理念に共感できるか、事業内容に興味が持てるか、公共性があり社会の課題に対してアプローチできるか、社員の方と雰囲気が合いそうか、といった基準で選んでいた。他にはコンサルティングファームやシンクタンクを受けていた。

志望動機のきっかけ

教育業界に進もうと考えていたため。

志望動機

【基準】 ・全国展開している塾も多い中、特定の地域に密着して働いていける環境があるかどうか。 ・教壇に立つ以外に教育に関わる様々な役割を担えるかどうか。 ・生涯を通して指導力を向上させていける研修制度等が整っているかどうか。 【他社】 野田塾、秀英予備校など教育業界数社

志望動機のきっかけ

アルバイトをしていたため

志望動機

もともと教育関係の大学に所属していたことや、塾でアルバイトをしていたので塾業界というものにも興味がありました。中でもさなる予備校は、東海地方では大手であり、海外進出も行なっているので参加してみようと思いました。

志望動機のきっかけ

大学のOBが活躍してたから。

志望動機

会社の雰囲気、社会貢献度、自己成長の3つの基準で選びました。会社の雰囲気は3回の合同説明会で質問をして、良さそうだと感じました。社会貢献は、本当に顧客が求めているものを提供しているのかどうかを見ました。自己成長は、自分から行動を起こすことによってのみ、自分が成長できる環境かどうかを見ました。こ...