【具体的にインターンシップで何を学びたいか。】貴社の海外事業ソリューション部門の業務を理解し、社員の方や参加者との関わる中で、自身が貴社で活躍するために必要な課題を明確にしたく志望します。具体的には、発電・送電に関する知識や財務的視点を学び、世界規模の課題を分析し解決策を提案する力を身につけたいと考えております。大学では、...

【今回のKYUDEN仕事体験 2025では、具体的にどんなことを学びたいと思いますか？（300文字以下）】今回の仕事体験を通して、貴社の多角的な事業展開における社員の方々の姿勢や必要なスキルを学びたい。大学での研究活動を通して、より直接的な社会貢献を志すようになり、インフラ事業に強い関心を持った。貴社は電力会社として人々の...

【インターンで学びたいこと】私は、人々の暮らしを根底から支えるインフラの価値に魅力を感じ、将来は地元九州の「当たり前の生活」を守る力になりたいと考えています。今回の仕事体験では、九州の電力市場分析から顧客ニーズの抽出、サービス企画、生活者への届け方の設計まで一連のマーケティングプロセスを実践的に学びたいです。ゼミでは消費者...

【自己pr】私の強みは「相手の立場に立って考える力」です。地域支援のボランティア活動において、多様な背景を持つ方々と関わってきました。活動を始めた当初は、支援対象者の方がなかなか心を開いてくれず、コミュニケーションに課題を感じる場面がありました。そこで私は、威圧感を与えないよう物理的にも心理的にも同じ目線で接することを徹底...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「九州の地域課題をICT技術で解決する」というテーマでの新規事業提案ワークでした。まず会社概要と事業内容（BBIQ、データセンター、eスポーツ等）の講義があり、その後5名1組のチームに分かれました。ワークでは、ターゲットとなる自治体や企業の選定から、具体的なソリューションの...

【今回のKYUDEN仕事体験 2025では、具体的にどんなことを学びたいと思いますか？（300字以内）】貴社特有の「エネルギー供給×IT」を学びたい。アルバイト先の◯◯で、不十分なIT化による非効率さに日々課題を感じている経験から、ITによる業務改革に関心を抱いている。特に、大きなやりがいや他者の評価を得やすいという理由で...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】電力やITに関するテーマのグループワークを複数行った。ワークごとに全体でプレゼンがあったが、内容に優劣をつけたり、明確な正解発表があるわけではなく、形式上行っているものだった。プレゼン時間はワークごとに異なるが、2分以内だった。　【ワークの具体的な手順】企業説明→グループ分...

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】覚えていないがどちらもごく一般的だった。　【対策方法】参考書の問題を何度も解き、問題のパターンを覚えるように意識した。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社5〜10年目くらいの若手社員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】駅で合流したのちカフェに。　【質問内容】質問：志望動機 回答：地元に貢献したい。地元に近いところで暮らしたい。 質問：インターンの感想 回答：地域社会の課題を解決すべく、チームで議論して解決策を提...

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望であり、就活を終えて研究に専念したかったので、その場で承諾した。生活に欠かすことのできない電力を通じて地元の発展や安心・安全な生活を支えたいという思いに適うのが九州電力だった。社員の方々の穏やかな雰囲気や、責任感を持って業務取り組まれている印象をインターンや面接を通じて受け、そのような雰囲気...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事管理職、人事若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら接続して、終了後退出した。　【質問内容】質問：志望動機 解答：地元に貢献したい。地元に近いところで暮らしたい。 質問：学生時代に頑張ったこと。 解答：学業、サークルの経験などを具体的なエピソード...

【試験科目】言語・非言語・性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語合わせて30分程度。性格検査も30分程度。　【対策方法】参考書を買うなり、借りるなりして解くといいと思う。他の企業で実線経験を積むとより良いと思う。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域が抱える課題を探し、九電のリソースを用いてその解決策を立案するグループワーク。1班5人程度で適当に割り振られる。初日の前半は、一般的な企業説明。その後、個人でインターネットや実体験をもとに地域課題を探し、チームで取り組む課題を決定して、与えられた資料を基に立案する。二日...

【インターンで学びたいこと】私は九州出身で、大学進学のため上京しました。地元を扱うテレビ番組や、スーパーに並ぶ地元の名産品を見るたびに、地元の魅力に改めて気付き、地元に貢献したいという思いが強くなりました。一方で、地元が抱える具体的な課題や、それに対する解決策についてはほとんど知らないのが現状です。そこで、今回のKYUDE...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場社員2人 人事部1人　【会場到着から選考終了までの流れ】一次と同様にteamsに入室し指示に従って、退出　【質問内容】質問 キャリアプラン チーム経験 対立経験 回答 キャリアプランについては企業理解が浅かったため、適切に回答する事ができなかった。チーム経験...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】志望する職種の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入室し、指示に従って退出　【質問内容】質問 学生時代に力を入れたこと 志望理由 チーム経験 回答 学生時代に力を入れたことでは今まで行ってきた研究への工夫や得たものについての話を行なった。志望理由は...

【試験科目】言語 非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPI（テストセンター）と同様　【対策方法】SPI対策の問題集（2冊）を解いて問題文を読んだら反射的に解き始められるようにする。

【今回のKYUDEN仕事体験 2025では、具体的にどんなことを学びたいと思いますか？】電力といった人々にとって欠かす事の出来ないインフラを支え、九州の持続可能な発展に貢献している貴社の業務への理解を深めたいと考え志望しました。私は学生時代に社会インフラについての重要性を深く実感する機会があり、このようなインフラを電力とい...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず会社説明と該当部門の説明が行われた。 その後は複数人のグループに分かれて業務のフローで最も重要なものとそう考えた理由について話し合いそれを発表した。 最後に社員の方が数名参加して質問会の時間があった。　【ワークの具体的な手順】グループで話し合い意見をまとめて全体の前...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】新卒採用人事2000年入社　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったらオンラインで接続し、終了後退出した　【質問内容】質問：学生時代に頑張ったこと 回答：学生時代に最も力を入れたのは、海外でのボランティア活動です。言語や文化の異なる環境の中で、周囲と協力しながら課題解決...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】新卒採用人事2010年入社　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったらオンライン接続し、終了後退出した　【質問内容】質問：学生時代に頑張ったことは？ 回答：海外でのボランティア活動を通じて、多様な背景を持つ人々と協力しながら課題解決に取り組んだことです。 質問：志...

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の企業であったため、内定を承諾しました。インフラを通じて地域や人々の生活を支える仕事に長期的に携わりたいと考えており、その思いと最も合致していたのが九州電力でした。選考やインターンを通じて、社員の方々が責任感と誇りを持ちながらも、周囲と協力して仕事に取り組まれている姿に魅力を感じました。また...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】コーポレート戦略部門や会社について説明があったのちにグループ内でアイスブレイクを行いました。その後は思考プロセスについていくつか講義と小ワークがあり、それらを踏まえてある課題に九電としてどう対応していくかの戦略を考えるグループワークを行いました。　【ワークの具体的な手順】課...

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】正答率に応じて変化します。SPIテストセンターです。　【対策方法】何度も問題を解くことで問題傾向や制限時間に慣れていきました。

【今回のKYUDEN仕事体験 2025では、具体的にどんなことを学びたいと思いますか？（300字以内）】貴社の事業理解を深め、働くイメージを掴みたい。私は大学の部活動において、大会申込や練習場所の確保等で活動の基盤を支えていた。その中で部員の要望を実現するなど、縁の下の力持ちと付加価値創出の両方にやりがいを感じ、インフラ業...